知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示，回答下列问题：
（1）当光照强度大于a时，甲、乙两种植物中，对光能的利用率较高的植物是 ______ 。
（2）甲、乙两种植物单独种植时，如果种植密度过大，那么净光台速率下降幅度较大的植物是 ______ 。判断的依据是 ______ 。
（3）甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是 ______ 。
（4）某植物夏日晴天中午12：00时叶片的光合速率明显下降，其原因是进入叶肉细胞的 ______ （填“O₂”或“CO₂”）不足。

难度：中等

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2．
回答下列问题：

（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的 ______ 上，该物质主要捕获可见光中的 ______ 。
（2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知：面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均 ______ 。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是 ______ 。
（3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO₂量相等时所需要的光照强度 ______ （填“高”或“低”）。

难度：较易

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3．
如图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图（NADPH指[H]），请回答下列问题：
（1）甲可以将光能转变为化学能，参与这一过程的两类色素为 ______ ，其中大多数高等植物的 ______ 需在光照条件下合成。
（2）在甲发育形成过程中，细胞核编码的参与光反应中心的蛋白，在细胞质中合成后，转运到甲内，在 ______ （填场所）组装；核编码的Rubisco（催化CO₂固定的酶）小亚基转运到甲内，在 ______ （填场所）组装。（3）甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下，可被氧化为 ______ 后进入乙，继而在乙的 ______ （填场所）彻底氧化分解成CO₂；甲中过多的还原能可通过物质转化，在细胞质中合成NADPH，NADPH中的能量最终在乙的 ______ （填场所）转移到ATP中。
（4）乙产生的ATP被甲利用时，可参与的代谢过程包括 ______ （填序号）。
①C₃的还原 ②内外物质运输 ③H₂O裂解释放O₂ ④酶的合成

难度：难

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4．
为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分別测定其净光合速率，结果如图所示。据图回答问题：

（1）从图可知，A叶片是树冠 ______ （填“上层”或“下层”）的叶片，判断依据是 ______ 。
（2）光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的 ______ 反应受到抑制。
（3）若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶剂是 ______ 。

难度：较难

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5．

疟原虫是一种单细胞动物．它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡．
（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括 ______ （写出三类）．
（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够 ______ 并结合红细胞表面受体．
（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质．这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的 ______ 中枢，引起发热．
（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统 ______ 性清除，从而使该物种得以 ______ ．
（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了．我国科学家进行了如下实验．

组别	实验材料	实验处理	实验结果（线粒体膜电位的相对值）
1	疟原虫的线粒体	不加入青蒿素	100
2	疟原虫的线粒体	加入青蒿素	60
3	仓鼠细胞的线粒体	不加入青蒿素	100
4	仓鼠细胞的线粒体	加入青蒿素	97

①1、2组结果表明 ______ ；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响．据此可以得出的结论是 ______ ．
②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为 ______ ，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据．

难度：难

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6．
下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图．

据图回答下列问题：
（1）图中①、②、③、④代表的物质依次是 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ ，[H]代表的物质主要是 ______ ．
（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在 ______ （填“B和C”“C和D”或“B和D”）．
（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是 ______ ．

难度：较难

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7．
科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究．图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线．请回答下列问题：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量 ______ ，以防止叶绿素降解．长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是 ______ ．
（2）图1中影响光合放氧速率的因素有 ______ ．氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中 ______ 的干扰．
（3）图1在反应室中加入NaHCO₃的主要作用是 ______ ．若提高反应液中NaHCO₃浓度，果肉放氧速率的变化是 ______ （填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）．
（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15～20min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是 ______ ；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有 ______ （填序号：①C₅ ②ATP ③[H]④C₃ ），可推测20～25min曲线的斜率为 ______ （填“正值”、“负值”或“零”）．

难度：中等

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8．
图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2表示该细胞中的一种生物膜和其上所发生的部分生化反应．请据图回答问题：

（1）图1中属于光合作用的过程有 ______ （填序号），图2中生物膜的主要成分有 ______ 和蛋白质．
（2）图2中生物膜的具体名称是 ______ ，图1生理过程中 ______ （在a～e中选择填空）发生在该生物膜上．
a．过程①②③④⑤b．过程②③④c．过程 ①②d．过程 ④⑤e．都没有
（3）由图2可知，蛋白M的生理功能有 ______ ．

难度：较难

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9． BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO₂浓度的增高而由蓝变绿再变黄．某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO₃和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO₂使溶液变成浅绿色，之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中，其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管．各试管的实验处理和结果见表．
遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方．
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：
（1）本实验中，50min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由______引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果______（填“可靠的”或“不可靠的”）．
（2）表中X代表的颜色应为______（填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”），判断依据是______．
（3）5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草______．

难度：中等

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