知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性。请回答下列问题：

⑴这片农田中全部的该种害虫的总和称为   ，该种害虫全部个体含有的全部基因，称为该种群的     。

⑵害虫抗药性变异产生于农药使用     (填前或后)。由于农药的反复使用，害虫的抗药性状逐代积累并加强，从这个过程可以看出，虽然生物的    是不定向的，但     是定向的。

⑶现代生物逬化理论认为，在自然选择的作用下，种群的    会发生定向改变，导致生物朝一定方向进化；    是物种形成的必要条件.

难度：难

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2．如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型。A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题：

（1）不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。

（2）在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫。A′基因最可能的来源是________。除该来源外，还有________为生物进化提供了________。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的________发生改变。

（3）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行________,由此可知，种群1和种群2之间不存在________。

（4）根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群________，该环境对甲虫的生存起到了________作用。

（5）假设存在该甲虫种群3，只有AA、Aa和aa个体，满足“雌雄个体间可自由交配，没有迁入和迁出，没有自然选择，没有基因突变”等理想条件，且黑色和浅黑色个体共占36%，则Aa的基因型频率为________。

难度：较难

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3．
如下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型：图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请看图回答问题：

(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是__________________，外因是__________________，进化的实质是________________________。

(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是_________________。

(3)迁到乙岛的B物种的基因频率会______________， D是由B产生的__________________。

(4)假设种群中有一对等位基因Aa，A的基因频率为0.1，a的基因频率为0.9，那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为_________，_____________，____________；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型个体的变化趋势是____________________。

难度：较易

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4．
曼陀罗是四倍体植物，由它的花粉培育出的植株是_________。如果用一定剂量的钴射线照射曼陀罗萌发的种子，长成的植株有的果实很大，有的植株很壮，但更多的植株会死亡。造成这种现象的原因是发生了___________________，大多数对生物体有害，少数对生物体有利；同时也说明这种变化具有___________________的特征。新物种形成的三个基本环节包括突变和基因重组、_______________、_______________。基因工程技术的工具酶是_______________ 和_______________。

难度：难

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5．达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同．但是，经过研发发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹，是由大陆龟进化而来的．请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因：
（1）生物进化的基本单位是      ，               为大陆龟进化提供了原始材料．
（2）刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有            隔离而不能进行基因交流．
（3）不同岛屿上的条件不同，使得不同岛屿上龟的         会发生不同的变化，当这种改变达到一定程度就会发生              ，标志众多新物种的形成．
（4）若某龟的种群中基因型AA，A a， aa的个体分别占30%、60%、10%，那么这个种群中基因A的频率是          ．若该种群中 aa个体不适应新环境遭到淘汰，，则该种群其他个体随机交配一代后，子一代中AA：A a： aa的比例为            。那么该种群是否进化        。
（5）对该种龟的两群体的线粒体cytb基因片断序列进行分析，结果显示，序列有44个变异位点，总变异率为11.5%，这些差异属于         多样性层次。除此之外，生物多样性还包括                    。

难度：中等

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6．如图表示某一岛上蜥蜴进化的基本过程，分析回答问题：
（1）该小岛上的蜥蜴原种是由许多个体组成，这些个体的总和称为______这是生物进化的基本单位．
（2）小岛上的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为该岛上蜥蜴的______．
（3）图中的X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，其中X表示______，Y表示______．
（4）蜥蜴新种和原种之间不能进行基因交流，这是因为随着基因频率的不断变化累积，最终形成了______，并形成新种和原种两种不同的物种．

难度：较易

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7．
如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型：图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请据图回答：
（1）A物种在不同的岛上进化为B、C两物种，由此可知 ______ 决定生物进化的方向．生物进化的实质是 ______ ．
（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流原因是种群的 ______ 不同，两个种群之间存在着 ______ ．
（3）假设种群中有一对等位基因A、a，A的基因频率为0.2，a的基因频率为0.8，那么理论上该种群中杂合子的频率为 ______ ；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型个体的变化趋势是 ______ ．

难度：中等

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8．
达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同．但是，经过研发发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹，是由大陆龟进化而来的．请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因：
（1）生物进化的基本单位是 ______ ， ______ 为大陆龟进化提供了原始材料．
（2）刚开始进化时不同岛屿之间的龟类因为有 ______ 隔离而不能进行基因交流．
（3）不同岛屿上的条件不同，使得不同岛屿上龟的 ______ 会发生不同的变化，当这种改变达到一定程度就会发生 ______ ，标志众多新物种的形成．
（4）若某龟的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%，那么这个种群中基因A的频率是 ______ ．若该种群中aa个体无繁殖能力，则该种群个体随机交配一代后，子一代中AA：Aa：aa的比例为 ______ ．

难度：较易

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9．
如图表示物种形成的过程，图中小圆圈表示物种，箭头表示物种产生变异，带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体．请据图回答下列问题：
（1）请你运用现代生物进化理论，将图物种形成的基本过程，用文字归纳为三个基本环节： ______ 、 ______ 、 ______ ．
（2）用字母（或数字）表示物种形成的过程： ______ ．
（3）用字母（或数字）表示自然选择的方向： ______ ．

难度：较易

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10．

随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善．如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他的环境条件一致，据图回答下列问题：

（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个 ______ ．
（2）分养后经过八代或更长的时间，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因：两箱分养造成 ______ ，阻碍了正常的基因交流，当两箱中果蝇发生变异后，由于 ______ 的差异与自然选择的方向不同，导致 ______ 向不同方向变化，形成两个群体体色的很大差异．
（3）分养后经过八代或更长时间，再混养时，果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是 ______ 多样性，判断的理由是：由于交配的同体色偏好，影响了两者交配的行为与后代的可育性，造成两品系果蝇之间发生 ______ 现象．
（4）如表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T（T₁、T₂）-t、E-e]的显性基因频率统计的数据：

世代	甲箱				乙箱
世代	果蝇数	A	T₁	E	果蝇数	A	T₂	E
第一代	20	100%	0	64%	20	100%	0	65%
第四代	350	89%	15%	64.8%	285	97%	8%	65.5%
第七代	500	67%	52%	65.2%	420	96%	66%	65.8%
第十代	560	61%	89%	65%	430	95%	93%	65%

甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是 ______ ，表中频率基本稳定的基因是 ______ ．

难度：较易

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