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            • 1. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式.

              (1)如图所示,在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是                  
              (2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了             的功能.
              (3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是         细胞,分泌物a可代表其分泌的激素;当血液中激素b含量增加到一定程度时           ,又反过来抑制甲细胞分泌物质a,使人体内激素b的含量不至于过高,则激素b是           ,此过程体现了激素b存在着             调节机制.激素分泌后是弥散在内环境中的,但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞,原因是                
              (4)科学研究表明,精神因素(焦虑、紧张等心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接导致机体生成抗体的能力降低,其原因是T淋巴细胞可以分泌免疫活性物质            
              (5)如图充分说明,               调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制.
            • 2.

              图甲所示的调节过程是维持人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞问信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:

              (1)图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于________调节。图甲中的胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素,它们的作用相互________,共同维持血糖平衡。

              (2)免疫系统在机体维持稳态的过程中具有________等功能。

              (3)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是________,图丙中兴奋由1传递到3过程中体现了细胞膜具有________功能。某种麻醉剂能阻断兴奋在丙处的传递,同时检测到②处的信号分子的含量正常,根据图乙分析其可能的原因是________。

              (4)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为________。

            • 3.

              分析有关人体内环境调节的资料,回答问题。

              图A表示下丘脑参与人体体温、水和电解质及血糖平衡的部分调节机制,a、b、c、d、e表示不同的调节过程。图B为水和电解质调节过程中某种靶器官的部分结构示意图。

              (1)结合图A中信息,分析下列属于下丘脑在体温调节过程中分泌的物质有             

              A.促甲状腺激素      B.抗利尿激素    C.神经递质     D.促肾上腺激素释放激素

              (2)当人处在炎热环境,下丘脑的体温调节中枢会作出相应的调节,结合已有知识,用箭头图式写出与此调节机制有关的反射弧                                                       

              (3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,作用于胰岛发挥调节作用.使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于                   调节。I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此对I型糖尿病的推测错误的是         

              A.I型糖尿病是由遗传因素决定的                    B.I型糖尿病是一种自身免疫病

              C.胰岛B细胞的损伤是机体通过特异性免疫导致的      D.I型糖尿病存在胰岛素抵抗

              研究证明,肾上腺素和迷走神经(可以支配心脏的感觉、运动的混合神经)都参与兔血压的调节,实验过程及现象如下:

              实验I:给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后→心脏活动加强、加快→血压升高→一段时间后血压恢复;

              实验II:剪断实验兔的迷走神经并刺激其靠近心脏的一端→迷走神经末梢释放乙酰胆碱→心脏活动减弱减慢、血压降低,停止刺激后一段时间血压恢复。

              (4)根据已有知识分析实验中关于肾上腺素和乙酰胆碱在血压调节过程中所具有的特点,分析正确的有                 。(多选)

              A.在血压调节中肾上腺素起供能作用,乙酰胆碱起传递信息的作用

              B.肾上腺素和乙酰胆碱都需要与心肌细胞上相应的受体结合后才能发挥作用

              C.实验后一段时间血压恢复的原因之一是肾上腺素和乙酰胆碱都会被降解灭活

              D.肾上腺素和乙酰胆碱在血压调节过程中的作用相互拮抗但互相协调

              E.实验兔体内肾上腺素的分泌不受神经调节

              F.实验II过程中心脏活动的调节属于神经体液调节.

            • 4.

              图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系及①②③④四个位点,图乙是高等动物的部分体液调节过程。请据图分析回答:

              (1)人的手指意外触碰到蜡烛火焰会缩手,该缩手反射的神经中枢在________。而消防队员在火海中救人时双手虽触碰火焰,却不会发生缩手反射,这说明________。

              (2)图甲中,如果在③处给有效刺激,在②处________(填“能”或“不能”)检测到电位变化。

              (3)图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是________。

              (4)图乙所示的调节过程中,M物质的名称是________。有资料表明,某种皮质醇与胰岛B细胞分泌的激素的生理作用正好相反,则该皮质醇的作用是________。如果皮质醇分泌过多,会对下丘脑和垂体的分泌活动产生抑制作用,则该调节机制属于________。如果切除动物的垂体,则促肾上腺皮质激素释放激素和皮质醇的分泌量变化分别是________、________。

            • 5. 下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,据图回答:

               

              (1)图中物质A是一种              ,其作用于GHRH神经元,导致该神经元膜外发生的电位变化是                       

              (2)在应激状态下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-Ⅰ间接调节GH的分泌,这种调节机制称为           ,其意义是                                   

              (3)人体进入青春期后身体迅速长高的原因是                               

              (4)从生长激素分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为                                                          

              (5)某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”,原因是                

            • 6.

              下图为人体生长激素分泌的调节示意图。

              (1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈____________________关系。若生长激素分泌增多,将____________________(填“促进”或“抑制”)细胞b的分泌。

              (2)运动期间心跳加快,。肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是_________________________________(答出一个特点即可)。

              (3)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为_________________。

              (4)运动能提高机体免疫能力,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进____________________分化。

            • 7.

              进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

              (1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的____免疫;

              (2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示。

              ①胃泌素通过​              运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做____

              ② 促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有____

              (3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:

              步骤

              实验条件

              4小时胃液分泌量

              1

              假饲

              + + + + + + + + +

              2

              切除胃窦,再假饲

              +

              3

              假饲,并注射一定量的胃泌素

              (控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)

              + + + + + + + + +

              4

              只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲

              + + + +

              (假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)

              ①步骤2中胃液的分泌是_____调节的结果。

              ②步骤3的目的是_____________

              ③步骤4是为了确定在_____调节作用下的胃液分泌量。

            • 8.

              据图分析回答:

              (1)图示表明内环境稳态的维持是____________共同调节的结果。

              (2)图中①③⑥可以代表的物质依次是_________________。(填选项序号)

              A.神经递质           B.载体蛋白                   C.激素         D.血红蛋白             E.呼吸酶           F.抗体

              (3)当血糖升高时,一方面可以直接刺激_______________细胞分泌胰岛素,另一方面也可以通过__________(填图中数字序号)调节胰岛素的分泌。

              (4)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,使感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是____________,神经冲动传导到位于_____________的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。

              (5)若④表示侵入内环境的SARS病毒,人体在免疫过程中产生淋巴因子的是           细胞,注射已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用的原因是                                                            。

            • 9.

              不良精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使人体T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,回答下列问题:

              (1)由图上信息可以看出,机体维持稳态的调节机制是________调节网络。

              (2)不良精神因素会使人体内T细胞活性下降,当T细胞受到抗原刺激时产生的________减少,进而影响________增殖、分化成________的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。

              (3)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关________间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

              (4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于________病;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为________。

              (5)人感染流感病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了________中的体温调节中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和________的量增加,从而使产热增加。

            • 10.

              图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的动作电位变化曲线,图3表示含氮类激素的作用机理。回答下列有关生命活动调节的问题:

              (1)图1中,A状态测得的电位相当于图2中的___________点电位,该电位形成的机制是___________。若要画出如图2的电位变化曲线,需要用___________(填“1”、“2”或“3”)个图1装置来测量电位。

              (2)图3中,激素A能作用于靶细胞,而激素B则不能起作用,其最根本原因是___________。人体内需要源源不断的产生激素A,以维持激素含量的动态平衡,这是因为___________。如果激素A是雌性激素,从位置上看,其受体与上图的不同之处是___________。如果激素A是甲状腺激素,靶细胞可为大脑皮层并使其兴奋性提高,此处发生的信号转换过程是___________。

              (3)如果图3中所示细胞为垂体细胞,其产生的“生理反应”是分泌促甲状腺激素,则产生激素A的内分泌腺为___________,该器官还可通过神经调节作用于垂体细胞使其释放抗利尿激素,此时与受体结合的信息分子是___________。

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