下列为小李同学建构的种群知识框架图，请据图回答:

（1）⑤表示______。若已知⑥可以通过影响①来间接影响种群密度，则图中②表示_______。

（2）种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____________等，其数学模型:Nt=N₀ 中，值与增长率的关系是增长率=_____________。

（3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。

（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的___________，从而降低该害虫种群密度。

（5）在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物由于社会行为常常表现出__________分布。

某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查.请分析回答:

（1）采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意_________。若选取面积为 10m²的样方5个,种群密度分别是 n₁, n₂, n₃, n₄, n₅,则该植物的种群密度约为_________株 /m² 。

（2）如图1表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据,绘制出的 λ值变化曲线.分析可知,在 0-20年间种群数量最少的是第______年。

（3）某研究所对该生态系统某一段河流进行了几年的跟踪调查,如图2表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线.请分析回答:

①A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是_________。

②从种群的数量特征分析,这种鱼在 t₂时期后,种群数量不再增加,其原因是_____________。

③若在 t₂时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________水平,因为在此水平__________________。

下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，图丙表示种群数量变化的曲线。请回答下列问题：

（1）根据甲图给出的信息，该生物种群在甲图所示时间内，数量增长模型与丙图中________（填A、B）种群数量的增长与此类似。

（2）在乙图a～c时间内，种群数量呈_____型增长，在b～c时，该种群年龄组成为_____型，若在c时种群的数量为N，则在b时种群的数量为_____。

（3）若一段时间后，甲图中的①②发生重合，表明此时生物种群数量达到_________值，

（4）若该生物为某种经济鱼类，种群增长速率维持在乙图的_______点可持续提供最大的产量。

下图中甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，乙表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。

（1）写出图中含有四个营养级的食物链___(用字母和箭头表示)

（2）在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动，若消耗生产者10000 kg，位于最高营养级的生物最多可增重_              kg。

（3）分析D→A过程中碳流动形式_              ，E→F过程中碳流动形式_              。

（4）乙图中t1时期所代表的年龄组成为_              型，图乙所代表的种群数量在_              时达到最大值。

（每空1分，共10分）完成以下概念图：

A．____________________；B．____________________；C．____________________；

D．____________________；E．____________________；F．____________________；

G．____________________；H．____________________；J．____________________；

K．____________________。

（1）发生在由泥沙形成的湿地群落的演替过程属于                ，人类活动影响群落演替的                。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是                       。

 （2）种群最基本的数量特征是 __________ ，调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是          。描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是         型曲线。

（3）在统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度)时，取样的关键是要做到            。

  下图表示某种群数量变化可能的四种情况（“Ｊ”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。请据图回答问题：

（1）若图示种群每年以  倍“J ”型增长，  为种群起始数量，t 年后该种群数量可表示为   _______。“J”型增长模型需要满足的条件是______________、______________。图中阴影部分表示_____________，在a点时，该种群的年龄组成属于______型。

（2）若该种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄（处于最高营养级生物之一），当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K₂时，对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是_____________，若扬子鳄种群数量得到一定程度的恢复，则流向该营养级其他种群的能量将会________，原因是处于同一营养级生物的种间关系是______。

（3）若该种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为___________（K1、K2、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为_____

【生物------选修1：生物技术实践】

下图表示葡萄酒酿制的简单过程，请据图分析：

（1）从上图可知，甲图是为了使酵母菌进行　　　　，以增加酵母菌的数量，乙图是为了使酵母菌发酵获得葡萄酒。可以用　　　　试剂检验是否有酒精生成。喝剩的葡萄酒放置一段时间后常因混入醋酸菌而变酸，原因是（用化学反应式表示）　　　　　　　　　，但含有抗生素的葡萄酒不变酸，原因是　　 　　　　　　。

（2）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时，最常用的接种方法有稀释涂布平板法和_______两种。接种后，培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的　　　　（群落、种群）。

（3）为了分离出优良的酵母菌种，需要制备　　　　培养基；若需长期保存菌种，可采取的方法是　　　　。 

请回答下列问题：

(1)根据以上数据，水浮莲比水菱生长较快的原因：一是光补偿点低，弱光条件下也能积累有机物：二是                     。

(2)我国一部分湖泊已不同程度富营养化，原因是含                    等元素较多的污染物摊放量超过了湖泊的             能力。水浮莲和其它藻类植物的种间关系是            ，引起水浮莲大规模繁殖的外界因素还有                 、                     。

(3)在这些沟渠中，入侵后期的水浮莲种群的年龄组成一般为                 型。

(4)从上述资料可以看出，我国引入水浮莲，造成生态入侵，没有遵循的生态工程原理主要是        。