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          50条信息

            • 1.

              在滹沱河湿地生活着许多种类的生物,其中部分生物之间的食物关系如下。

              (1)该食物网中的生物________(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是________。

              (2)若鲢鱼和鲫鱼的同化量分别为M、N,鲶鱼摄入体内的能量为P,粪便中的能量是30%P,呼吸作用散失的能量为40%P,则前一营养级和鲶鱼间的能量传递效率为________。

              (3)该湿地中荷花、芦苇等挺出水面,睡莲、浮萍等浮于水面,金鱼藻等则沉于水中。群落中这种植物的分层现象显著提高了群落利用________等环境资源的能力。

              (4)生态系统的组成成分通过物质循环________、________、________而相互联系。

            • 2.

              下列有关种群和群落的叙述,正确的是

              A.稻田中生物的种类达80多种,描述的是种群的丰富度
              B.农技站对棉蚜虫害的监测结果为2只/叶,描述的是种群密度
              C.调查动物的种群密度,只能用标志重捕法
              D.人工鱼塘中输入的能量是生产者固定的太阳能
            • 3. 下列有关种群、群落和生态系统的叙述正确的是( )
              A.种群的垂直分层现象有助于缓解生物间的竞争
              B.流入人工高产鱼塘生态系统的能量主要是该生态系统生产者固定的太阳能
              C.研究物种丰富度是在群落层次进行,在种群中无法研究
              D.外来物种入侵某生态系统后形成一个种群,可能会造成该生态系统的生物多样性降低
            • 4.

              某池塘的食物网如图所示。请回答:


              (1)该池塘的各种生物通过相互作用形成_______。太阳鱼处于最长食物链中的第________营养级。

              (2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还可以用于________________

              (3)水质中轻微重金属通过食物链的作用,在鲈鱼体内高度积累的现象称为________。若污染严重,大量生物死亡将会引发________调节。

            • 5.

              长江下游江心洲是由上游携带的泥沙长期淤积逐渐形成的。将某江心洲湿地从近水边到岸边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区等,如图所示。回答下列问题:

              (1)根据江心洲的形成机制分析,近水缓冲区群落能代表________区群落形成的早期状况。群落演替过程中,种群优势取代表明,适者生存是通过________实现的。与天然湿地相比,人工林湿地生态系统的恢复力稳定性________。

              (2)该湿地中芦苇、风车草、圆田螺等所有生物构成________。淤泥中的腐生细菌、真菌的作用是___________________________。从图中还可以看出该湿地群落存在________结构上的差异。

              (3)许多地方将江心洲开发成旅游景区,为人们休闲娱乐提供了好去处,这体现了生物多样性的________价值。

              (4)如图所示为该湿地生态系统能量流动的简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用。第二、第三营养级之间的能量传递效率为________。

            • 6.

              下图是某农田生态系统的食物网示意图。请据图回答相关问题:

                       

                

                

                (1)该食物网中蛇占第           营养级,图中昆虫粪便中的能量属于         同化的能量。

                (2)对于该农田生态系统的组成成分而言,除图中所示成分外,还包括                           。  

                (3)如果大量捕蛇,鼠种群的K值会          ,会引起农作物产量        (填“增加”或“减少”或“不变”)。

                (4)在研究该农田土壤中的小动物类群丰富度时,常采用               法进行采集、调查。

                (5)该生态系统的全部生物构成了           。当植物返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的信息,该信息传递在生态系统中的作用是                           

            • 7.

              下图表示某人工池塘生态系统的食物网简图。下列分析正确的是

              A.流经该生态系统的总能量就是生物a固定的太阳能
              B.生物b同化的能量大约有50%传递给生物f
              C.生物f在该食物网中占有3个营养级
              D.图中所有生物构成生物群落
            • 8.

              如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为:J/(cm2·a)],请回答:



              (1)图中A代表____________________,输入此鱼塘的能量有______和________,池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成___________________。与森林生态系统相比,该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较__________。

              (2)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是_______;调查鱼塘中草鱼的种群密度,常用__________法。

              (3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为           

            • 9.

              保护生态环境,实现可持续发展,已成为西部大开发中面临的最艰巨的任务。如图是某草原生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·y),请回答下列问题。

              (1)图中的丁代表           (填成分);碳元素在甲和乙之间的传递形式是___________。  乙固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量有           J/(cm2·y)。

              (2)某兴趣小组对该草原上的小动物丰富度进行了调查,对一些个体微小,数量多的小动物,采用的计数方法是              。将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,会导致统计结果      (填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。

              (3)温室效应是由于以CO2为主的温室气体的增多,打破了生物圈中         的平衡。为了减缓温室效应带来的危害,可以采取的有效措施有                                (写出2点即可)。

              (4)研究人员调查了生态果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示。

              昆虫种类

              害虫(单位:头/枝)

              害虫天敌(单位:头/枝)

              蚜虫

              雌成螨

              小花蝽

              瓢虫

              食蚜盲蝽

              昆虫密度

              39.3

              0.34

              0.47

              0.29

              0.33

              ①两种害虫与三种害虫天敌属于不同种类,它们之间的差异属于           多样性。

              ②果园中存在复杂的捕食关系,维持了果园的生态稳定,这体现了生物多样性的     价值。

              ③当果园里蚜虫的数量增多时,瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的            调节。

            • 10.

              “……园中有榆,其上有蝉,蝉方奋翼悲鸣,欲饮清露,不知螳螂之在后,曲其颈,欲攫而食之也;螳螂方欲食蝉,而不知黄雀在后,举其颈,欲啄而食之也……”。下列叙述正确的是

              A.这段话中所蕴含的食物链为蝉→螳螂→黄雀
              B.这段话中生物种间关系的形成是自然选择的结果
              C.这段话中涉及的几种生物种群构成了一个生物群落
              D.蝉摄入的能量=流向下-营养级的能量+呼吸作用散失的能量+自身流向分解者的能量
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