回答下列有关基因工程、细胞工程的问题：

（1）基因工程自20世纪70年代兴起后，飞速发展，目前已经成为生物科学核心技术，在农牧业、工业、环境和医药卫生等方面展示出美好的前景。

①植物基因工程：主要用于提高农作物的________以及改良农作物的品质和利用植物生产药物。

②动物基因工程：可以用转基因动物生产药物，科学家将药用蛋白基因与________等调控组件重组在一起，导入哺乳动物的受精卵中，进而培育出转基因动物，在其进入泌乳期后，通过分泌的乳汁获得所需药品，称之为________。

③医药卫生方面：可以利用基因工程生产药物，还可以治疗疾病。治疗遗传病最有效的手段是________。

（2）随着生物科技的进步，植物细胞工程作为一门新兴的生物技术，已经普遍应用于社会生产的方方面面。

①微型繁殖：植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的________，还可以高效快速实现种苗的快速繁殖，选取植物________（部位）进行组织培养可获得脱毒植株，实现作物增产。

②作物新品种的培育：常规育种培育出一个可以稳定遗传的农作物优良品种，一般需要经过5～6年的连续筛选，而________可极大地缩短育种年限；在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于________状态，因此容易产生突变。

③神奇的人工种子：人工种子就是以植物组织培养得到的________（至少答两种）等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，人工种子在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,其研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA（生长素类生长调节剂）,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表。

(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为           和              两类。上述培养基中,6-BA属于                类生长调节剂。回答下列问题:

(2)在该实验中,自变量是            ,自变量的取值范围是            。

(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是               号培养基。

(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入                 (填“6-BA”或“IAA”)。

.通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

（1）离体的植物器官、组织或细胞能够被培养成新的植物体的原因是__________    。

（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的      结构，若包上人造种皮，制成人工种子，可能解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。图甲中①是_______________过程，在整个组织培养过程中被培养的细胞始终受                        的调节。

（3）应用植物组织培养技术培养茎尖组织可获得无病毒植株，其原因是                                                            。

（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。其中，新芽形成必须的条件是                                         。

（5）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表：

由此得出的结论是：①______________________________；②______________________。 

据图回答问题： 

  （1）芽尖组织在接种到培养基之前，必须进行              处理，主要用的试剂为                                      整个组织培养过程需              操作 。

（2） 离体细胞可以通过组织培养培育出幼苗，说明植物细胞具有           性，图中形成b的过程表示组织培养的            过程。

（3）愈伤组织的特点：                                                                  。

（4）要促使芽尖组织细胞分裂生长，培养基中应有                和生长素两类激素。前者与后者同时使用时要把握好用量比例，当前者用量与后者用量的比值较           时，利于芽的分化，抑制根的形成； 

（5）再分化时，除必要的营养供应和激素调节外，还必须给予光照，原因是                                                 。

（1）要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，营养物质包括水、小分子有机物和           （1分）；激素包括           （1分）和           （1分）两类植物激素。

（2）此过程依据的原理是                 。A和B阶段主要进行的分裂方式

是              （1分），B阶段除了细胞分裂外，还进行             等。

（3）A阶段是             （1分）形成愈伤组织的过程，此过程不需要光照，而B阶段需要光照，原因是                                              。

(1)通过过程③制作果酒，接种的菌种是酵母菌，其最适合繁殖的温度为   ℃左右。在过程③中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染，原因是                (写出一点即可)。

(2)果酒制作是否成功，需发酵后用           来鉴定，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现      。

(3) 现获得一株无子突变柑橘，研究人员要在较短时间内获得大量该突变植株，

最好采用           的方法，该过程需要对外植体使用                进行消毒处理．

(4) 葡萄酒的自然发酵过程中，菌种主要来自附着在            的野生酵母菌．如果要从中分离纯化酵母菌，最常用的接种方法是           和           。若要制作葡萄醋，则需要在         条件下．

(1).无菌技术是植物组织培养的关键，一般使用__________法对培养基进行灭菌；外植体消毒处理既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，若要探究对外植体消毒的最佳处理时间，实验的因变量应该是外植体的______________和_______________。

(2).选取形成层细胞作为外植体易获得成功的原因是形成层细胞_________________，细胞分裂能力强。从形成层细胞到试管苗需要经过_________________________过程。

(3).在植物组织培养过徎中，愈伤组织形成后要更换新的培养基，原因是：随培养时间的增加培养基中______________减少、有害代谢产物的积累会抑制愈伤组织的分裂、分化。形成愈伤组织后，需要调整培养基中细胞分裂素和生长素的________________，以影响植物细胞的发育方向。

(4).野菊植株上的小孢子母细胞形成精子所经历的分裂方式是______________________________。在该过程中，首先要经过“小孢子四分体时期”，这里的“四分体”是指___________________________。在花药培养中，常常会出现__________________的变化，因此需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。

（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用          期的花粉可提高成功率。培育花粉植株的两条途径之间并没有绝对的界限，主要取决于        _         _。不管哪种途径，最终获得完整植株后须对其进行             ，才能使其结实产生后代。

（2）剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则接种后容易从受损部位长出              ，形成的花粉植株          数目会发生变化，所以需对培养出的植株作进二步的鉴定和筛选。

（3）过程②中脱分化和再分化所用培养基有差异，主要是              的差异。通过②过程产生的细胞与枝条韧皮部细胞形态结构      （相同/不同），其根本原因是              。

（4）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，请说明下列各项中需要灭菌的有           （填编号）。

①  养基 ②培养皿 ③接种环  ④花蕾 ⑤实验操作者的双手  ⑥三角锥形瓶

据图回答下列问题：

（1）过程①所需的酶是           。过程②中PEG还可以用               等物理方法替代，全部过程用到的生物技术的原理是                         。

（2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的                存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。原生质体经过            再生，进而分裂和脱分化形成愈伤组织。

（3）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和                 植株的根尖，通过解离、漂洗、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。

（4）采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1—4中一定是杂种植株的有              。