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          50条信息

            • 1.
              请将下面诗文语句补充完整。
              (1)海日生残夜, ______ 。    (王湾《次北固山下》)
              (2)谁家玉笛暗飞声, ______ 。   (李白《春夜洛城闻笛》)
              (3)大漠孤烟直, ______ 。    (王维《使至塞上》)
              (4) ______ ;处江湖之远则忧其君。    (范仲淹《岳阳楼记》)
              (5) ______ ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
              (6)蒹葭苍苍, ______ 。(《诗经•蒹葭》)
              (7)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“ ______ , ______ ”两句,体现了诗人身处逆境仍关心寒士的博大胸怀。
            • 2.
              按要求填空。
              ①假如生活欺骗了你, ______ , ______ !(普希金《假如生活欺骗了你》)
              ② ______ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
              ③ ______ , ______ 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)
              ④问渠那得清如许? ______ (朱熹《观书有感》)
              ⑤北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 ______ , ______ 。
              (岑参《白雪歌送武判官归京》)
              ⑥李白的《渡荆门送别》中 ______ , ______ 两句用游动的视角来描写景物的变化。
              ⑦品读古代的优秀诗文,古人的高贵心灵、博大胸怀常常令人感动:陶渊明不为五斗米折腰,回归田园,采菊东篱下, ______ ;文天祥忠心感天动地,人生自古谁无死? ______ 。
              ⑧董卿在《朗读者》里说,成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择, ______ , ______ ,这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择。
              ⑨“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请默写一组写游子怀恋故土的完整的一句话:
              ______ , ______ 。
            • 3.
              诗文填空
              (1)落红不是无情物, ______ 。(龚自珍《己亥杂诗》)
              (2)将军百战死, ______ 。(《木兰诗》)
              (3) ______ ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
              (4)不戚戚于富贵, ______ 。(陶潜《五柳先生传》)
              (5)《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹,守城壮士雄姿英发的句子是: ______ , ______ 。
              (6)《送东阳马生序》中,表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生,一心向学,没有丝毫羡慕的句子是: ______ , ______ 。
              (7)登高望远,美景尽收,胸襟开阔,心灵敞亮。杜甫在《望岳》中说得好“ ______ , ______ 。”
            • 4.
              默写。
              ①春潮带雨晚来急, ______ 。(韦应物《滁州西涧》)
              ②苏轼《水调歌头》中的词句“ ______ , ______ , ______ ”,对人事与自然作哲理性思考,展示出乐观旷达的情怀。
              ③王维《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: ______ , ______ 。
              ④化用典故是古代诗词的常用表现手法,请写出一整句化用典故的古诗(词)句。
            • 5.
              古诗文默写填空
              (1)春潮带雨晚来急, ______ 。      (韦应物《滁州西涧》)
              (2)晴空一鹤排云上, ______ 。            (刘禹锡《秋词》)
              (3) ______ ,自缘身在最高层。       (王安石《登飞来峰》)
              (4)我国“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出“ ______ ,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展望蓝图,我们信心满怀,豪情万丈,正如诗云“ ______ , ______ (李白《行路难》)”。
            • 6.
              默写
              (1)秋风萧瑟, ______ 。(《观沧海》)
              (2) ______ ,阴阳割昏晓。(《望岳》)
              (3)沉舟侧畔千帆过, ______ 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
              (4)胡未灭, ______ , ______ 。(《诉衷情》)
              (5) ______ ,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)
            • 7.

                                                                                                          为何儿行千里母担忧

              ①每当人们听到那首《儿行千里》的歌,就不禁会为母亲对子女的深爱所打动:“衣裳再添几件,饭菜多吃几口……如今要到了离开家的时候,才理解儿行千里母担忧……”

              ② 是啊,深深的母爱是许多人都曾经体会过的,但这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存在?科学家最近对此进行了揭秘。

              ③ 母子连心是关键。科学家认为,之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象,主要是因为“母子连心”。而母子连心不是简单的文学比喻,而是客观的生理和心理现象。

              ④ 以色列研究人员发现,3个月大的婴儿能够和他们的母亲实现彼此的心跳同步。研究人员让40对母婴面对面相处,并在每个人的心脏部位配备了能够检测心跳的电极。随着母亲充满爱意的面容或是欢乐笑声的出现,母亲与孩子的心跳很快就“步调一致”了。加拿大的科学家还通过研究证实,母亲与婴儿还可以通过心灵的窗户——眼睛实现“母子连心”。母亲充满感情的眼睛,对婴儿构成一种强有力的有益刺激,导致婴儿脑内一种激素的浓度上升,使他产生愉悦幸福的感觉, 母亲与孩子的心跳很快就同步了。

                ⑤ “母子连心”现象不仅表现在母亲与婴儿之间,成年人与母亲之间也照样存在。《二十四孝》上记载了一段轶闻:孔子的弟子曾参是个大孝子。一次,他在山中砍柴,家里来了客人,其母不知该怎么办,盼望儿子早点回来。于是她就咬自己的手指头,这时,在山中的曾参忽然感到心痛,就马上背柴归家,询问缘由。母亲说:“有客人突然来到,我咬指头让你感悟。”英国生物化学家鲁珀特·谢尔德雷克认为,意识也有自己的酶场,并可能被任何人捕捉,但被有亲缘等感情联系的人捕捉到的可能性更大。

              ⑥ 由此看来,“母子连心”是非常客观的生理和心理现象。那么究竟是什么原因导致了母子连心呢?最近美国华盛顿大学一个研究团队的一个新发现,为解决这个谜团提供了一条重要线索。

              ⑦ 他们发现,在女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞——微嵌合细胞,就是一个个体的细胞和另一个个体的细胞整合成的一种细胞组织。研究人员分析了59位女性死者的大脑,她们去世的年龄从32岁到101岁不等。结果发现,接近2/3的女性大脑中的多个区域,存在她们所育男性胎儿的DNA,而且拥有的时间持续很长,因为拥有者中年龄最大的是94岁。这种现象说明胎儿的细胞进入了母亲的大脑。

              ⑧ 按照常理,人的大脑天然防御系统会阻止血液中的许多药物和细菌进入大脑,胎儿细胞自然也在被阻之列。那为什么母亲大脑会有自己孩子的细胞闯入,并在大脑中形成微嵌合细胞呢?科学家认为,最大的可能是胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内。而另外的研究也发现,胎儿也有可能获得来自双生子甚至是早先孕育的同胞兄弟姐妹的微嵌合细胞。这或许可以解释“母子连心”现象:彼此牵挂等互爱的产生,都源于彼此大脑有双方的细胞。

              ⑨ 目前这只是猜测,离定论尚早。但不管怎样,母子的相互关联在大脑里是有“根基”的。

              (选自《大科技·百科新说 》,文章有删改)

              (1) 阅读全文,说说文章第①段的作用。 (2) 阅读第 ⑤ 段,分析下面句中加下划线词语的表达作用。

              英国生物化学家鲁珀特·谢尔德雷克认为,意识也有自己的酶场,并可能被任何人捕捉,但被有亲缘等感情联系的人捕捉到的可能性更大。

              (3) 从说明方法的角度,简要分析文章第 ⑤ 段讲述曾参的故事有何作用?
              (4) 文章采用了              (说明顺序),请结合文章内容分析。
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