综合性学习

班级举行“走进中秋，欢度佳节”主题活动，需要你完成下面任务。

⑴ 张杰同学家在外地，中秋之夜的一轮圆月撩起浓浓的乡愁，觉得故乡的月光是那么皎洁与美丽。他请你选一诗句表达此时的情感，你选的是（2分）（   ）

A．海上生明月，天涯共此时。B．露从今夜白， 月是故乡明。

C．但愿人长久，千里共婵娟。 D．举杯邀明月， 对影成三人。

⑵学习委员组织大家出一期班报“中秋节特刊”，他设“中秋由来”等三个专栏。请你拟2个专栏名称。你拟的名称是：                 

⑶下面是方林同学中秋节给在上海打工的父母发的节日祝愿短信，请你帮助修改

爸爸、妈妈：

采几缕中秋的阳光，①拿一片真诚的感恩，加进心中的尊敬，②                  ，融为一盒甜美的月饼，化成一声深情的祝福，祝您们中秋快乐，身体健康！

儿：方林

①“拿”这个动词用得不好，请你换一个动词。你换的动词是                。

②根据内容，请你补写一个句子，使文意连贯，情感表达更充分些。你补写的是：                      

综合性学习：

正值青春的我们的生活充满了七色阳光；然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春，总会有一些挥之不去的烦恼。尤其即将面临中考，一些学生出现了焦虑情绪。××中学九年级（4）班将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动，请完成下列各题。

①为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。

_____________________________________________________             _______

②晓乐成绩优异，但最近两次模拟考试成绩总是不理想，妈妈为此批评了她。晓乐为此很烦恼，如果你是她的好朋友，你如何劝勉她？

_____________________________________________________________    _______

③请依照下面句子仿写一个句子，写出你对青春的感悟。

青春是一支歌，悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。

青春是________________________________                   _______________

④学校为了给毕业班的学生减压，特邀安徽师范大学心理学王教授于5月23日在学校报告厅举行“理性面对挑战，从容放飞青春”的心理辅导讲座，请你以校团委的名义打电话邀请王教授。

近日，市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动”网络媒体“安庆行”采访活动。请你以小记者的身份参与到活动中，完成下面的任务。

（1）请为本次活动拟一则宣传标语，要求至少使用一种修辞方法。

（2）下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片，请你根据图①的示例，给图②图③分别拟一句恰当的解说文字。

①见到老师要问好

②________

③________

（3）请在下面文字的横线处写上相应的句子，与上下文构成语意连贯的排比句。

   我们的城市变美了，处处有美丽的风景，它总能给人们带来赏心悦目的感受：泉水叮咚，是大自然奏出最美乐章；________，________；星光闪烁，是大自然送出的最美祝福。

（4）口语交际：春晖中学组织学生志愿者到光明社区参加“文明创建活动”，作为学校文学社的记者，你将为此采访社区的李主任，你该怎样作自我介绍，并简要说明来意。

昆明“梦幻”旅行社即将开业！格总经理推出以下特色活动：猜国名，赢旅游；出主意，送礼品；做广告，中大奖。

【材料一】到了城郭，城门甚矮，弯腰而进，里面街市极窄，竟难并行。走到城内，才见国人，都是身怪不满一尺；那些儿童，只得四寸之长。行路时，恐为大鸟所害，无论老少，都是三五成群，手持器械防身。——（选自《镜花缘》）

【材料三】游客旅游意向调查分析图：

       A              B        C               D（智马国）

音乐无处不在,无时不有,音乐诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐.九（1）班将开展一次“音乐与语文的‘联谊’”活动,请你踊跃参加吧!

（1）拟写标语 请你为本次活动拟一条简洁、富有感染力的标语，张贴在教室里。

（2）设计活动 为了让活动更丰富，请你为本次活动设计两种形式。

例如：活动一：举办音乐故事会

活动二：________   活动三：________

（3）抒发感受 按照示例我，写出自己对音乐的理解及感受。

   每当听到郑智化的《水手》，我听出了奋斗的勇气和坚持的信念：每当听到________，________。

（4）探究思考 在活动过程中，老师向同学们展示了一份调查结果统计表。看看你有何发现？（写一条即可）

我发现：________________________________________________

我市于2016年5月2日召开“美丽淮南·清洁乡村”活动部署动员大会。在会上，市委部署我市开展“三个清洁”活动,即清洁家园、清洁水源、清洁田园，让我市城内城外的风景都美丽如画。我校率先启动“关爱淮南·清洁乡村”志愿服务活动,假如你是志愿服务者，请完成以下任务：

（1）为营造良好氛围，淮南市委向市民征集“美丽淮南·清洁乡村”活动的宣传标语，你作为志愿者，请为此次活动拟写一条标语。（至少运用一种修辞手法，20字以内）

（2）你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时，看到一位妇女正在把垃圾倒在水塘边，你赶忙上前劝阻： 

你说：____________________________________________________

中年妇女说：为什么不可以倒？我们一直都倒在这里。

你说：__________________________________________________________

中年妇女说：好吧，你说的很有道理，我把垃圾拿到指定地点去倒。支持清洁活动。

（3）志愿者服务队在清洁活动结束后，召开了总结会。会上主持人提出，清洁家园，还应清洁文化环境。主持人出示了一则材料：

埃及千年神庙惊现“XXX到此一游”的中文涂鸦，让目睹此景的一名中国游客感到震惊和羞愧。这位游客当场拍下照片上传到网上，引发网友热议。最后，该涂鸦者的父母出面道歉。

针对上述材料，请写出你的看法，并说说理由。 

你的看法：                                              _

理由：                                                  _

综合运用。

   学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用，委托学生会对学生借阅情况进行了一次调查，并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理，需要完成下列任务。

（1）请提取下面表格的主要信息，概括学校图书馆借阅的现状。

【材料一】学生借阅图书情况统计                                                                          

现状：                                                                               。

（2）请你根据下面学生的访谈记录，概括出学校图书馆存在的问题。

【材料二】学生访谈记录

学生甲：开学不久我在午休时去了图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。

学生乙：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。

学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。

学生丁：相比较而言，我现在更喜欢去社区的图书馆，那里的书大部分都是新近流行的畅销书。

                                                                                    。

（3）调查中也发现了借阅者乱涂乱画、损毁书页的情况。请你帮图书管理员写一句有劝诫作用的警示语。

                                                                         。

 “母亲”是世上最生动的词汇，母爱是世上最伟大的情感，也是最无私的情感，它如春天的甘霖，悄无声息的洒落在我们的心田，温馨的滋润着我们生命的幼苗。“孟母三迁”、“岳母刺字”，许多动人的故事广为流传。我们无时无刻不享受着母爱，我们身边时时刻刻有母爱的故事上演。母亲节时，我们班拟定举行一次“母爱故事大家讲”综合性学习活动。请你帮助完成以下问题：

【献给母亲的歌】                                             

【送给母亲的话】                                             

（1）、假如你是本次活动的主持人，请你写一段开场白。（40字左右）

（2）、猜猜看，下面几句话分别是为何种商品作的广告词?

①不打不相识！（       ）

②眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧！（      ）

③头屑去无踪，秀发更出众。（       ）

④实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（         ）

A．电风扇      B.眼镜       C.打印机       D.洗发水

（3）①请以“爱护校园的花草”为主题，拟一条标语。

②对于广告商用的“默默无蚊（闻）的奉献”这类的改动成语的广告，你赞成还是反对？请发表你的看法。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，学校和班级将开展一系列的活动来号召同学们以实际行动向雷锋同志学习。请你积极参与。

（1）为了营造浓厚的“学习雷锋”的氛围，请你为这次活动写一条标语，要求至少运用一种修辞手法。

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（2）根据下面提供的情境回答问题。

   有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钴劲，二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。

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（3）学校团委将评选校“学雷锋标兵”，请你以班级团支部的名义，为本班同学张光明写一份“学雷锋标兵”推荐信，参加学校的评选。（50字左右）

推荐信

   学校团委：

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   此致

敬礼!

九年级一班团支部

2017年3月5日

（4）下面是某同学主题演讲的部分内容，请修改其中的语病。

   在春风送暖、万物吐翠的阳春三月，A我的眼前总会浮现出雷锋的高大形象和一代伟人毛泽东响彻神州的号召。多年来，雷锋精神已深深融八了中华民族的精神血脉，并越来越强烈地展现

出与时俱进的鲜活生命力。B我们应学习雷锋精神，奋进求实．刻苦学习，争当勤奋好学、勇于创新。为使我们的校园、我们的社会更加美好和谐，作出自己应有的贡献。

①A句应改为：_________________________________________

②B句应改为：_________________________________________