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条信息
1.
三月春风吹拂,又到一年雷锋月,全国各地都掀起了向雷锋同志学习的活动,我校现决定面向全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。
请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。
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2.
对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼___出没,草屋老树相因依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。( )
A.相
B.急
C.自
D.少
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3.
阅读中药行业老字号“同仁堂”的店门口的对联,回答问题:
炮制虽繁必不敢省人工 品味虽 ______ 必不敢减物力
(1)①“炮”在《现代汉语词典》中的读音和义项如下:páo,意为把生药放在热铁锅里 炒;pào,意为一种重型射击武器;爆竹。结合语境可以推断“炮制”的“炮”应读作 ______ 。
②请在下联横线处,填写一个最恰当的选项,将其补充完整。(只填序号即可)
A.好B.少C.贵D.重
(2)你从这副对联中感受到“同仁堂”始终坚持怎样的行业道德?
(请用简练的词语来概括)
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4.
语言运用--根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;
下联为: ______ 。
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5.
综合性学习
学校联手社区(村)开展“传统文化进社区(村)”的综合性学习活动,请你结合相关材料,完成下列任务。
(1)在学校与社区(村)联办的“传统文化知多少”游艺活动中,一副对联难住了大家,请你帮忙填写完整
上联:端午 ______ 祭屈原
下联:中秋赏月 ______ 。
(2)清明节期间,社区(村)里不少人采用传统的上山扫墓祭奠方式,在先人墓前燃香烛、放鞭炮。可这容易引发山火,污染空气,不利于保护生态环境。对此,你觉得可以采取哪些措施来提醒大家呢?(至少写出两条措施)。
(3)近几年,广场舞成了小区大妈们的最爱,可是,住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习,正与大妈们争吵,假如你在现场,你会怎么劝阻呢?(只要写出对其中一方的劝阻即可)。
难度:较易
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6.
中国科学技术馆建筑外观独具特色,同学们结合科技馆主题和该建筑造型创作了一副对联。下联是“科技成果若繁星似烟海,创新发明艳寰球”,请你根据文字介绍和图片选出合适的上联
【材料一】
中国科学技术馆新馆建筑为一体量较大的正方体,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”,又像一个“魔方”,蕴含着“解锁”“探秘”的寓意。
A.新馆建筑如积木建魔方,解锁探秘深寓意
B.新馆建筑如巨锁像魔方,解锁探秘寓深意
C.新馆建筑鲁班锁巨魔方,解锁探秘寓深意
D.新馆建筑如积木相咬合,解锁探秘深寓意
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7.
【撰写对联】下面的对联只有上联,请拟写下联。
上联:吃饺子迎新春福如东海 下联: ______
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8.
问题探究
汉字是汉文化的标志。但是,在语文学习与日常生活中,我们不难发现汉字使用不规范的现象。为维护汉字的尊严,培养对汉字的尊重之情,朝阳中学初三(6)班决定举行“使用规范汉字”的语文活动,请你参与到这一活动中去,探究问题并发表见解。
在活动中,同学们通过深入调查,列举了汉字使用中不规范的现象,诸如:写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字……
(1)探究一:你认为造成以上汉字使用不规范现象的其中一个原因是什么?
(2)探究二:使用不规范汉字,会造成怎样的后果?
(3)试拟一则“使用规范汉字”的宣传标语。
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9.
苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍炙人口的诗词。现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”,请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。
A.从来佳茗似佳人 B.日高人渴漫思茶 C.欲把西湖比西子 D.尝尽溪茶与山茗
上联: ______ 下联: ______ (只填序号)
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10.
完成下面的对联。
上联:战坎坷命运,巨人谱写英雄乐曲。(贝多芬)
下联: ______ , ______ 。(孙悟空)
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