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          50条信息

            • 1.
              将下面的词牌、曲牌组成三副三字对联,并将序号填写在相应的横线上。
              A.双飞燕    B.南海潮    C.步步娇
              上联一:声声慢        下联一: ______
              上联二: ______       下联二:一剪梅
              上联三:西江月         下联三: ______ 。
            • 2.

              自给自足的人体生物能发电

                ① 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效

                ② 人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

                ③ 据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2 厘米、直径1 / 7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃ 、pH为7.2 的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

                ④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。

                ⑤ 除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

                ⑥ 人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。                    (选自《能源科学的奥秘》有改动)

              (1) 本文依次介绍了人体生物能发电的三种形式,请根据文章内容在两个横线上填空。

              利用化学能发电→________________ → _________________ 

              (2) 研制人体生物电池依据的科学原理是什么?

              __________________________________________________________________________

              (3) 按要求完成下列题目。

               (1)选文第③ 段加横线字“约”有什么作用,可以删掉吗?    

              __________________________________________________________________________________________


               (2)选文第④ 段运用了什么说明方法?有什么作用? 

              __________________________________________________________________________________________

              (4) 请从“节约能源”的角度(水,电,木材,土地),拟一则富有文采的宣传用语,并写明是节约哪种能源。

              ___________________________________________________________________________________________

            • 3.
              综合活动与口语交际。

              (1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。

                                                                               

              (2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

              ①请人原谅,可以说“请原谅”,也可以说“请         ”。

              ②与人初次见面说“          ”;好久未见说“久违”。

              (3)有一位姜辉同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。 班主任召集班干部与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部,请你给小姜写一句劝勉的话。(最好用上比喻的修辞方法)

                                                                                                   

            • 4.

              家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国国地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”,重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料,按要求回答问题。 

                  材料一:广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。 

                  材料二:“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌……”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。 

                  材料三:涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家,他甘于清贫,追求精神文化,读书、藏书、品书,建立起了一个丰富的精神家园。十多年,藏书6万余册,藏书的种类、数量和价值,在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本,在古籍文化的收藏方面,已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好,影响着家庭,影响着周边的人。他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。

              (1)【发现“最美”】 

              阅读材料一和材料二,探究以下两个最美家庭的特色。 

              王芳家庭,美在                                                                    

              杨兴明家庭,美在                                                              

              (2)【分享“最美”】 

                  你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告,请你用得体的语言邀请他。 

                                                                                        
                          
                                                                              

              (3)【弘扬“最美”】 

                  重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”,请你为这一基地写一条宣传标语。(要求:有感召力,20字以内)  

                                                                                          
                                                                                          
                

            • 5.

              语言运用

              (1)拆字联由来已久。根据情景填写下联的后面3个字:传说宋朝杜文去磊城赴任,差役踢倒了小孩子垒的石头城墙,那小孩随口吟出:踢倒磊城三块石。杜文一时语塞,与夫人耳语后才对句:剪断出字_____________  。

              (2)1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是:( )
              A 胡适之 B 周作人 C 郁达夫 D 唐三藏

              (3)2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。

              结合材料,为新闻拟写一个标题。(不超过15字)

            • 6.

              根据相关材料,回答下面问题。

                     (1)阅读下面三则新闻,从中归纳“共享单车”在推广使用中存在哪些问题。

                ①北京受损共享单车堆积如山,工人“修不过来”。除了爆胎、车胎亏气等一般故障外,更多的则是号牌被刮花,座椅、车锁及脚蹬丢失,甚至还有车轮丢失或整车损毁等人为损毁的情况。(新华网)

                ②共享单车在郑州尴尬了,输给了大爷大妈。从最近几天开始,郑州也有了ofo共享单车,不过在大爷大妈的面前,共享单车着实有点尴尬。

                网友@张木头1108爆料称,ofo小黄车在郑州已经变了味,郑州满大街的大爷大妈圈块地都说是自己的地点,看管自行车都要收费,不管你是什么共享单车还是私人自行车。每次去推小黄车的时候,都要先拿一块钱给他们,不然不让用。(ZOL新闻中心)

                ③河南郑州郑东新区农业东路与地秀街交叉口附近,一处空旷且长满荒草的院子里,杂乱地堆放着数百辆共享单车,歪倒摞成一米多高,从院子入口的铁门处一直向里延伸10多米远,其中多数为小绿车和部分ofo小黄车。虽然部分单车上蒙了灰尘,但车身依旧崭新,空地俨然成了“单车坟场”。值班人员称,因为这些单车占道,才被办事处扣下了。(河南商报)


                (2)我是___________,我想和这个世界谈谈。从“文明的骑行者”“无奈的共享单车”中任选一词填入横线,写一段话,要求结合上面三则新闻,写出自己的具体看法。


                (3)某品牌共享单车平台征集共享单车停放点的公益广告,请你拟写一条,要求主题鲜明,并使用一种修辞方法。

            • 7.

              下面是一位同学写的一副关于书法的对联,但对仗不够工整,同学们针对上联或下联提出了 四种修改方案,其中不恰当的一项是( )

              上联:紫毫烟云绕风姿潇洒 下联:浓墨绽奇葩气象超然

              A.把上联改为:紫毫挥广宇风姿潇洒
              B.把上联改为:紫毫列锦绣风姿潇洒
              C.把下联改为:浓墨写丹青气象超然
              D.把下联改为:浓墨点写生气象超然
            • 8.

              综合性学习( )

              “一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河……”可以说,只要是炎黄子孙,就没有不知道黄河的。黄河,中华民族的摇篮,中华民族在这里繁衍生息……七年级(1)班开展“黄河,母亲河”的综合性学习活动,请你参加。

              (1)【诗意黄河】

              古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情,留下了许多描写黄河的古诗句,请你写出连续的两句。

              示例:白日依山尽,黄河入海流。

              _____________________,_____________________

              (2)假如你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识、保护母亲河的广告,你该怎样拟写这条广告词?

              广告词:__________________________________

            • 9.

              阅读下面名人有关母亲的回忆,回答问题。

              材料一:北大校长蔡元培在自述里忆及的母亲:

              “我母亲是精明而又慈爱的,我所受的母教比父教为多……我母亲最慎于言语,将见一亲友,必先揣度彼将怎么说,我将怎样对。别后,又追想他是这样说,我是这样对,我错了没有。且时时择我们所能了解的,讲给我们听,为我们养成慎言的习惯。我母亲为我们理发时,与我们共饭时,常指出我们的缺点,督促我们的用功。我们如有错误,我母亲从不怒骂,但说明理由,令我们改过。若屡诫不改,我母亲就于清晨我们未起时,掀开被头,用一束竹筱打股臀等处,历数各种过失,待我们服罪认改而后已。选用竹筱,因为着肤虽痛,而不至伤骨。又不打头面上,恐有痕迹,为见者所笑。我母亲的仁慈而恳切,影响于我们的品性甚大。”

              材料二:朱德《回忆我的母亲》一文写到:

              “母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。”

              材料三:国际象棋大师加里·卡斯帕罗夫,在22岁时成为世界上最年轻的国际象棋冠军,是国际象棋史上的奇才。他能讲15国语言,是一位有造诣的数学家、计算机专家、纽约华尔街杂志的定期撰稿人。他7岁时父亲不幸去世,自此以后,他的母亲克拉拉成了他前进的指导力量。在他的自传《变化的童年》中,他把童年对象棋的兴趣归结于观看母亲下棋,是母亲鼓励他树立强烈的自我,这对他成为国际象棋世界级大师起了关键作用。他的朋友曾这样描述他的母亲:“每一场比赛他的母亲总要到场,在隐蔽的地方,因为她是他的侍从副官、他的参谋长。他依赖她的出现,他需要知道她在哪里。”  

              (1)根据三则材料,你认为名人的母亲有什么特点? 

              ____________________________________________________________________________

              ____________________________________________________________________________

              (2)根据蔡元培母亲事迹有人拟了条上联,请你根据材料二或材料三对出下联。

              上联:严格要求造就北大校长。

              下联:_____________________________________________________ 

              (3)“宝剑赠英雄,鲜花送母亲。”缤纷多彩的草木之花,适合不同人物,下面的几种花你认为献给上面哪位名人的母亲合适。

                  梅花、荷花、桂花、菊花、木棉花、康乃馨。

              我选择的花是:__________________   适合的母亲是:_________________ 

              理由:_______________________________________________________________________

            • 10.

              某处草坪需要立一块启示牌,告诉人们不能践踏草坪,请选择一条最好的标语( )

              A.践踏草坪是不文明的行为!  
              B.禁止践踏草坪,违者罚款。

              C.小草微微笑,走路请绕道。  
              D.小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏?
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