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          50条信息

            • 1.
              《论语》是儒家的经典著作,阅读时不要把各章节割裂开,而要把《论语》当作整本书来读。请从下面三组中选择一组,谈谈这两句共同体现出了怎样的主张,并举例说说这一主张对于我们的生活、学习、人际交往有何作用。
              【第一组】
                  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
                 子曰:“人而无信,不知其可也。”
              【第二组】
                 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
                 子曰:“学而时习之,不亦说乎?……”
              【第三组】
                 子曰:“……人不知而不愠,不亦君子乎?”
                 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
            • 2.

              下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王”中的一首诗,阅读后回答问题。


              太师符督下州来,晁盖逡巡受祸胎。


              不是宋江潜往报,七人难免这场灾。


              (1)请结合相关情节,概括“这场灾”产生的原因。


              答:                                                           。        

              (2)简述晁盖等人是如何脱险的。

              答:                                                          。 

            • 3.
              名著阅读(3分)
              《水浒传》和《西游记》都是我国长篇      ①  体小说的代表作品。《水浒传》是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、      ②  浔阳楼题反诗等。《西游记》是一部神魔小说,孙悟空是小说中的主要人物,他因   ③  被如来佛祖镇压在五行山下,后追随唐僧完成了西天取经的大业。
            • 4.

              名著《海底两万里》文段阅读

              离我们五米的地方,出现一个黑影,下沉到底。使我害怕的鲛鱼的念头又涌现在我心中了。可是,这一次我又错了,在我们面前的并不是海洋中的怪物。那是一个人,一个活人,一个印度人,一个黑人,当然是一个采珠人,一个可怜人,他未到采珠期就前来采珠了。我看见他的艇底。停泊在距他头上只有几英尺的水面上。他潜入水中,随即又浮上来。一块砸成像小面包一般的石头夹在两脚中间,一根绳索缚着石头,系在他的艇子上,使他可以很快地到海底下来。以上就是他所有的采珠工具。到了海底,约五米深左右,他立即跪下,把顺手拿到的小纹珠:贝塞人他的口袋中。然后,他上去,倒净口袋,拉出石头,又开始下水采珠,一上一下,只不过是三十秒钟。我聚精会神地观察他。他的工作很规律地进行,在半小时内,没有什么危险威胁他。所以我就对这种很有兴趣的采珠景象习惯了,忽然间,在这个印度人跪在水底下的时候,我看见他做一个骇怕的手势,立即站起,使劲往上一跳。要浮上海面去。
                我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我伯得发楞,甚至想动一动也不可能。
                这个饥饿的动物,用力拨一下鳍,向印度人身上扑来,他躲在一边,避开鲨鱼的嘴,但没有躲开鲨鱼尾巴的打击,因为鱼尾打在他胸上,他翻倒在水底下。这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。
                鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向腊长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺人鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。
                勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。
                我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得伯人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德。兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。
                ……意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:
                “兰师傅,谢谢您。” 八点半,我们回到了诺第留斯号船上。
                在船上,我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要握出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢,另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情。当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:
                “教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”
              (1) 在这场惊心动魄的搏斗前后,“我”注意到了哪些事?请把下面的事例补充完整

              (1)印度人水下采珠;                

              (2) ______________________________

              (3)尼摩船长与鲨鱼搏斗(营救印度人);

              (4) ______________________________

              (5)尼摩船长救活了印度人;           

              (2) 选段中所表现出来的尼摩船长有着哪些优秀的品质?请概括出三点分别举出相对应的例子。

              (3) 联系上下文回答问题。
              “我很想跑去接应船长。但被恐怖摄住,不能挪动”一句在选段中有什么作用? 
            • 5.
              填空:
              《黔之驴》作者 ______ ,是我国 ______ 代文学家。他和唐朝的韩愈同列 ______ 之列。
            • 6.
              阅读“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣……我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿”,回答问题。
              (1)“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”上面的语句是什么描写?作用是什么?
              (2)“好像出乱子了”一句中的“乱子”指什么?请你结合选文内容,用简洁的语言加以概括。
              (3)下面的句子使用了什么描写方法?有何作用?
              “嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头……
              (4)在奥楚蔑洛夫变来变去的表演过程中,作者给了他一件精彩的道具,这件道具是 ______ ,你读过的作品中有哪些这样的道具?
            • 7.
              中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
                  自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
              我到现在终于没有见--大约孔乙己的确死了。
              (1)下面的句子属于什么描写?在文中的作用是什么?
              中秋过后,秋风是一天凉比一天。
              (2)下面句子运用了什么描写方法?表现了孔乙己怎样的生活状况?
              他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住。
              (3)选文中和前文丁举人毒打孔乙己这一情节相呼应的语句是什么?
              (4)请你结合阅读选文的感受,完成下面的阅读批注。
              通过文章中一再出现的“笑声”,我们似乎可以听到作者那发自内心深处的呐喊:人为什么对自己的同类那么冷漠?
            • 8. (1)《智取生辰纲》文中的杨志后来也被逼上了梁山,成了108位英雄好汉中的一员,请你根据杨志的相关故事,把下面这副对联补充完整。
              上联:保尔呕心沥血写小说
              下联:______
              (2)根据《智取生辰纲》的相关内容,回答问题。
              原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,______去松林里取出药来,
              抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。
              ①上文中,“去松林里取出药来,抖在瓢里”的人是谁?
              ②请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。
            • 9.
              解释下面句中的加下划线词语。

              (1)音乐行弦,水上漂睡眼惺忪嘀咕。

              睡眼惺忪:________________________________________________________

              (2)狗娃没法站着撒尿,趁老头蒙咙打鼾,蹑手蹑脚下船,拨开芦丛寻视方便之处。

              蹑手蹑脚:________________________________________________________

              (3)(狗娃)猝不及防,失去对策,本能地捂住裤子后退。

              猝不及防:________________________________________________________

              (4)船拢码头,开饭,打牙祭喽!

              打牙祭:________________________________________________________

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