知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．根据要求，完成下面的题目．
【笔下千秋】
    书法是世界上独一无二、无可zhì（　　）疑的艺术瑰宝．我们能够清晰地发现：书法行、草、篆、隶、楷的形态变化，完美地表现了各个时代的精神风貌．可以说，书法艺术的诞生、传承和发展，经典地表达了东方文化的奥mì，是我们民族值得自豪的璀
璨
•
（　　）瑰宝，彰显着古老艺术的美学真
谛
•
（　　）
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音．
无可zhì    疑    奥mì          璀
璨
•
         真
谛
•

（2）划线句有一处语序运用不当，请将正确的句子写在下面．．
（3）下列与其他三项短语结构不同的一项是
A．历史悠久       B．东方艺术      C．精神风貌      D．艺术瑰宝．
【笔走龙蛇】
【甲】
    中国书法文字的点画、结构和形体的变化微妙，意趣迥异，极富艺术色彩：点画线条的浓淡、粗细等丰富变化，以及书写的内容和思想感情的起伏变化，以字形字距的分布，构成优美的章法布局，有的似玉龙雕琢，有的似奇峰突起，有的俊秀俏丽，有的气势豪放．书法也完美地折射出书家个人的生活感受、学识、修养、个性，所以常有“字如其人”、“书为心画”的说法．
【乙】
    在北京大学汉画研究所所长朱青生看来，世界各地艺术存在极大差异．他曾将《兰亭集序》等中国古代书法名作带到欧洲展出．但他觉得欧洲人根本不懂中国的书法．他说：“我看到来参观的欧洲人都带着迷惘的神色．我们费了很大的力气去讲，但他们只不过是在迷惘的神色上又多了点好奇和无望．”
（1）结合【甲】文的内容，向欧洲友人得体地介绍中国书法的两大特点．    ．

（2）仿照示例，为下面的草书《兰亭集序（局部）》写一段赏析文字．
田英章•楷书《兰亭集序（局部）》恽建新•行书《兰亭集序（局部）》
示例：田英章先生的楷书《兰亭集序（局部）》，笔画浓淡、粗细均匀，字形字距分布平均．整幅作品使人觉得工整美观．
恽建新先生的行书《兰亭集序（局部）》，    ．
（3）下列有关《海底两万里》的表述错误的一项是
A．法国作家凡尔纳三部曲指的是《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》．
B．尼摩船长用连接在金属梯子上的闪电挡住了巴布亚新几内亚土著人进入“鹦鹉螺号”．
C．阿龙纳斯是仆人，生性沉稳，为人随和，气定神闲，从不着急上火，精通分类理论．
D．尼摩船长是知识渊博的工程师，沉着而又机智．他非常支援被压迫民族的正义斗争．

难度：中等

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2．综合性学习
    我国每个节日都是一道独特的风景线，在刚刚过去的清明节日里，大家生活的肯定很快乐．下面，我们来了解一下清明节有关知识吧!
①清明节主要有哪些习俗？
②根据传统节日文化来对对联，要求能表现出节日的特色．
示例：上联：拄杖登山，重阳佳日天增寿．（重阳节）
下联：    ，    ．（用清明节来对）
③请你写出有关清明节的两句古诗：    ，    ．

难度：中等

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3．阅读下面两则材料，完成下列各题．
【甲】
    采集植物和渔猎野生的动物，是远古时候祖先们获取食物的最重要方式．传说中国有一位圣人名叫神农，他为使百姓有食物吃，“乃求可食之物，尝百草之实，察酸苦之味”．为尝试“百草”，他“一天而遇七十毒”．这些传说，从一个侧面反映了中国古代人民为寻找食用植物所作的各种努力．他们辨认和品尝各种野生动植物，并从中获得了种种经验和知识．在古代还没有出现文字时，这种经验和知识，可以通过口头相传或简单的图画而得到流传和积累．因此，生物学知识的渊源，可以追溯到历史悠久的远古时代．
    新石器时代，人们根据积累的动植物知识，能够将自然界中一些可供食用的动物或植物，①     （驯化/驯服）或培育成为更符合人类需要的家养动物或栽培植物．人们在开发利用动植物资源的实践中，也进一步加深了对动植物的认识．在我国各地新石器时代的文化遗址中，出土了许多刻画有动植物形象的陶器．在辛店文化遗址中出土的一个陶罐，外壁上有一幅太阳与植物的图画，画的中间是一棵刚出土不久的植物子叶，子叶的两旁，画了两个闪射着阳光的太阳．图画很明显地反映了当时人们对阳光与植物生长发育关系的重要性的认识．在河南临汝闫村出土的距今已有5000年的一个彩色陶器上，绘制着一幅鹳鸟衔鱼的图画，这幅鹳鱼图，清楚地反映了古代人们对鹳鸟形态和生活习性的认识．以上事实说明：中国古代传统的生物学知识，早在原始社会时期，就已经孕育和萌芽．
【乙】
    商、周时期，生物学知识获得了初步的发展．文字的产生和发展为生物学知识的积累和发展创造了有利的条件．甲骨文中关于动植物方面的记载，说明我国古代早期就有动植物形态、分类和生态习性方面的知识．
甲骨文是我国殷商时期使用过的一种文字．这些刻在动物骨骼上的象形文字，有不少反映了三四千年前，人们对生物世界的一些思考．“禾”字在甲骨文中写作或写作，它就像成熟下垂的禾穗，是禾本科作物形象的反映，是对谷类作物的统称．甲骨文中还有许多从禾的字，如黍、稻等．这表明当时人们已经将这些作物视为同一类的植物了．鹿是古代狩猎最重要的对象，所以古代人们很熟悉鹿的习性．
“鹿”字在甲骨文中写作，它着重画出鹿的长颈、小尾巴和分叉的双角，一眼就能看出是只鹿的形状．甲骨文中还有几种鹿类动物名称，比如“麝、麇、麞”等，虽然它们整体形象不同，有的有角，有的没有角；有的角短，有的角长并且有分枝；有的腹下有香腺，有的没有．但这些作为动物名称的象形字，都有一个“鹿”作为它们的基本形制．这里面，实际上包含有将一些 ②     （形状/性状）相同的动物归为一个类群的想法．
（1）从【甲】【乙】文中横线后的括号内分别选择适当的词语填入横线处．
①处应填
②处应填
（2）“麓”字在甲骨文中写作．请你根据【乙】文内容，推测古人造此字时的具体想法．
（3）阅读【甲】【乙】两文后，说说你对中国古代生物学的发展历史有了哪些了解．

难度：中等

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4．（1）活动一：【演讲比赛】
    学校团委定于6月28日在报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾．
    你以团委委员的身份前去邀请李老师，见面时怎么说？
（2）活动二：【专题访谈】
    针对社会上发生的个别学生不孝顺父母的现象，校园电视台邀请部分学生、家长、专家作为访谈对象，录制一期以“中学生的孝心怎么了”为话题的访谈节目．
    作为该节目的主持人，请你在学生、家长、专家这三类访谈对象中选择一类，预设二个访谈问题．（3分）
访谈对象：
预设问题：①    ②    ．

难度：中等

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5．阅读下面一段文字，完成后面的题．
    阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuó（　　）的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲
蹒
•
跚
•
（　　）的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的
回
•
馈
•
（　　）所牵动的一个善良文人的kuì zuò（　　）；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁潦倒演绎出的无悔的忠诚…常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！
（1）根据文中拼音写出相应的汉字，给文中加点字注音．
粗zhuó（    ）       kuì zuò（    ）  回馈（    ）      蹒跚（    ）
（2）解释划线词语的意思．
穷愁潦倒：    ．

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6．专题与语文实践活动．
继央视“中国成语大会”节目开播后，全国掀起了新一轮学习、宣传、弘扬中华传统文化的热潮，姜堰区中学生成语大会正如火如荼进行中．
【提要点】
    中国成语的总量超过两万个，生活中被人们常用的成语大概也有一两千个．一个人一生中可能经历的各种境遇、事件，可能体会的各种心境、情感，可能面对的各种人与社会、人与自然甚至与超自然的关系，都能在成语中找到对应，并完成生动的表达．不仅如此，中国成语还有着明确的褒贬态度，代表着几千年来中国文化基因中的核心价值观，在一代又一代国人心中，不断明确着我们应该做什么，不该做什么．
阅读上面文段，请用简洁的语言提炼文段的主要信息，不超过20字．
【明宗旨】
“从未被仰视，一直在发光”成为《中国成语大会》最著名的宣传语，请你从弘扬成语文化的角度概括“中国成语大会”节目举办的宗旨．
【巧设计】
    班级要围绕姜堰区“成语大赛”活动宗旨，出一期手抄报，请你仿照示例，设计两个相关栏目．
示例：乱中取胜（宗旨：丰富成语积累，把打乱的单字组成正确的成语．）
栏目一：    ；栏目二：    ．

难度：中等

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7．阅读下列选文，完成下列各题．
    一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太：“您的配偶还在吗？”老太太听不懂．后来改问：“    ？”她才恍然大悟．这个事例说明：与人交流要注意对象，要根据对方的年龄、身份、职业、文化程度、修养、个性以及他的心态、情绪等等，选择适当的词语，运用恰当的语气，使对方易于理解、接受．
人与人的交际，都在一定的场合进行．说话还应注意场合．在正式场合，必须庄重、严肃；在非正式场合，可以坦率直言；在喜庆场合，多讲些令人高兴的话；在悲痛场合，不要任意说笑．言谈举止要与当时的气氛协调．
    说话文明得体，就是称呼得当，口气平和，态度诚恳，内容健康，用语适宜，不粗俗．陈述与别人不同的意见，不可强加于人，即使自己的意见是正确的，说话的语气也要委婉．
（1）请根据语境，补写出文中空缺的问话：    ？
（2）根据选文内容，你觉得与人交流有哪些方面需要注意？
（3）下边的材料中，父子对话原先气氛不大协调，后来出现了转机，请结合材料说明父子对话出现转机的原因．
子：爸爸，现在几点了？
父：怎么？功课做得不耐烦啦？又想出去玩！
子：不，我想提醒你一下，第二场电影就要放映了，该走了．
父：哼？我一走就没人管束你了，怪不得盼我走．
子：爸爸，我是想告诉你不要耽误看电影，去的时候记得带把雨伞，因为天气预报说今天要下暴雨．
父：噢，好的，好的，我会带伞的．
子：如果你不带也不要紧，真下雨的话我会到电影院门口给你送伞的．
父：这小鬼，嘴巴倒挺会说话的．

难度：中等

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8．随着电脑的普及，国人汉字书写能力明显下降．针对这一“危机”，央视科教频道在暑期推出新节目《中国汉字听写大会》．
（1）请你为《中国汉字听写大会》设计一句宣传标语．要求符合大会的宗旨．
（2）《中国汉字听写大会》播出，引起观众极大的反响．下面是网友们的看法．请你也写一写自己的想法，并做适当的阐释．
周莉女士：这种比赛很有意义，值得推广下去．现在都是无纸化办公，很多字不认识，认识也不会写，提笔忘字已经是这一代人的通病．再这样下去，很多文字就‘死’在历史里了．应该有这样一种方式，唤醒更多人来传承汉．
我的跟帖：．

难度：中等

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9．专题与语文实践活动．
班级开展“琅琊榜”语文实践活动，请你参加并完成相关任务．
【野芳发而幽香】百花争春，群芳争艳．但白居易《游大林寺桃花》中却是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．请结合所学的“气象物候”知识，解释其中的原因．
【佳木秀而繁阴】小明在琅琊山一石壁上看到一副含“木”的对联，因年代久远已残缺不全，请你试着帮他补全．
上联：此木    出
下联：因火生烟夕夕多
【风霜高洁】今年10月8日、10月24日正值二十四节气中的“寒露”“霜降”．请仿造示例，解释“霜降”的节气特点．
示例：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，寒露时节，天气转冷，露水很凉．
【水落石出】“水落石出”在这里描绘的是琅琊山的冬季之景，请再写一个体现冬季物候现象的成语：    ．

难度：中等

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10．综合性学习．
第二单元我们所学的课文，几乎都离不开“爱”这个主题．你们班同学准备了以下两则材料，拟举办一次“关爱是一种力量”专题实践活动，请你参加．
材料一：白芳礼，这位平凡的蹬三轮56年的老人，在生命的最后19年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，74岁起用蹬三轮车积攒的近35万元钱，资助了近300名贫困学生，而他的私有财产账单上却是零．如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18圈的奔波劳累！被人们誉为：“驮在车轱辘上的丰碑！”2005年9月23日早晨，老人静静地走了，享年93岁．
材料二：儿子参加国庆阅兵，父亲遭遇车祸身亡，大义母亲58天编织善意谎言，58天独自忍受煎熬．这位“伟大的母亲”叫袁亚萍．当儿子王震在胜利完成首都国庆阅兵任务返回家乡大丰时，才得知真相，50多天来对父亲无限的牵挂，瞬间化为无尽的哀痛．当他得知母亲为了完成对自己的承诺，将父亲的遗体从山东运回家乡存放58天，并编织一个个谎言，就是为了让自己顺利完成受阅任务时，这位坚毅的军人再也忍不住内心的悲痛，和母亲抱头痛哭…
①请你从上面两则材料中提炼出一个共同的主题．（4～6个字）
②有人拟写了两则上联来表达对白芳礼、袁亚萍的敬意，请任选一则上联，结合另一则材料内容，拟写出下联．
A．上联：35万义款白芳礼蹬三轮奉献爱心
下联：
B．上联：编谎言58天以无私诠释普通人大爱
下联：    ．

难度：中等

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