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            • 1. 阅读下面的文字,回答后面的问题.
                  赏花赏到气息,
              围,情怀.隔江看花,隔窗听雨,隔着人世中一层一层占有的标qiān      ,轻启那古旧又明rùn     的光. 如同,浴一回月光,落两肩花
              ,踏一回轻雪,活着,走着,看着,欣喜着,却没有患得患失的心情.
              (1)给下面词语中加着重号的字注音.
                         ②花
                  
              (2)根据拼音写出相应的汉字.
              ①标qiān       ②明rùn    
            • 2. 阅读下列语段,完成题目.
                  ①“六朝烟水气”一词脱胎于     的长篇讽刺小说《儒林外史》,书中写到天长才子杜慎卿过江来南京,发出“真乃菜佣酒保,都有六朝烟水气”的感慨.②南京作家薛冰借用了这一说法,在“家住六朝烟水间”这本书里,对南京的山川风物和南京人的儒雅雍容做了详细描述.③六朝为南京积淀了丰富深厚的文化底蕴,这种文化底蕴具有鲜明的地域特征,可以说,只要南京这块地方,就能孕育出“六朝烟水气”.④“六朝烟水气”的“气”是幽远清逸的气质,是深深氤氲着的文化气韵,在它的浸润之下,南京人便比别处要多几分风流雅韵,多几许恬淡从容.⑤夫子庙小吃历史悠久,风味独特,品种繁多,深受国内外游客的喜爱.⑥“六朝烟水气”是地气和人气的结合,是山野路人都能感受到的气息,是南京人特有的自然神态之美.
              (1)第①句划线处应填入的人名是    
              (2)第②句有一处标点误用,修改的方法是    改为    
              (3)第③句有一处关联词语误用,修改的方法是    改为    
              (4)语段中有一句话与中心无关,可以删去,这句话是第    句.
            • 3. 阅读下面材料,完成下列各题
              【材料一】
                  从2006年“中英诗歌进地铁”,到2010年“当诗歌遇上铁”再到2015年“中外诗歌进地铁”,上海地铁已经举办了三次诗歌进地铁活动.今年“中外诗歌进地铁”系列活动以“穿越时空激荡心灵”为主题,在上海地铁全网14条线各打造一列“文化列车”,用“车、墙、屏”全方位展示近200首中外经典诗歌,营造优雅美好的地铁文化氛围.
              【材料二】
                  2012年,上海充分利用城市地铁公共空间,积极实施“文化地铁”工程,制订了《上海地铁公共文化三年行动计划》,开展文化展览、展演、展示等“进地铁”系列活动,使乘客在不经意间便能惬意地享受文化艺术.
              【材料三】
                  据《青年报》2014年2月18日报道,记者在徐家汇地铁站近百米的“上海地铁文化艺术长廊”,看到了商业广告占据了艺术长廊的所有30个灯箱.评论家金哲认为,在商业浪潮中,坚守文化是需要勇气和魄力的.
              (1)由材料可知,上海地铁“坚守文化”的具体举措有    ,遇到的困难是    
              (2)假如2016年举办第四次诗歌进地铁活动,请按照下列提示设计相关内容(不得与前三次雷同).
              活动名称:    进地铁
              主题:    
              (3)为上海“文化地铁”工程献计献策,下列活动策划不合适的一项是    
              A、利用地铁公共空间,适时举行音乐表演活动.
              B、用雕塑、绘画、摄影艺术打造老上海风情主题车展.
              C、在地铁上播放沪剧、独角戏等上海地方戏曲视频.
              D、去除地铁站点的所有广告,用来传播高雅艺术.
            • 4. 阅读下面三则材料,完成问题.
              【材料一】
                  国家自主创新示范区是经国务院批准,在推进自主创新和高新技术产业发展方面先行先试、探索经验、做出示范的区域.2009年3月,北京中关村被批准成为第一个国家自主创新示范区.2016年3月30日,国家在原有11个自主创新示范区基础上,再设河南郑洛新、山东半岛、辽宁沈大3个国家自主创新示范区.至此,国家自主创新示范区增至14个.
                  国家自主创新示范区在其所属省份以及国家经济中的位置十分重要的,设置时也都处于各自经济发展的重要事件节点上.以新增的辽宁沈大示范区为例,辽宁正处在东北振兴和转型发展的机遇期,而沈阳和大连是穿心能力比较强的区域,沈大国家自主创新示范区的建立,将通过一系列穿心政策,结合自身的科技成果转化,促进经济较快发展,对周边地区也有辐射带动作用.

              【材料二】
                  在推动“大众创新、万众创新”的实践中,作为高新技术创新的热土和引领创业潮流的风向标,中关村示范区既是    ①  (显微镜望远镜),可以深度窥察创新创业的每一个细节,又是  ②(显微镜望远镜),可以洞悉创新创业的新趋势、新动向.“十二五”以来,中关村示范区创新资源不断积聚,创新能力显著增强,不断催生引领科技和产业发展的原创性成果,在人工智能、计算机、集成电路、生物医药等领域,一些成果已经接近或达到世界先进水平.
              “十二五”时期,中关村示范区自身经济发展迅速.在2010年至2014年持续发展的础上,2015年中关村实现企业增加值5557.4亿元,对全市经济增长的贡献率达36.8%.此外,中关村示范区还充分发挥辐射作用,全方位推动京津冀协同发展.截止到2015年1月,仅海淀园就有464家企业向津冀地区投资.

              【材料三】
                  天津国家自主创新示范区于2015年2月26日揭牌,他致力于带动全市加快步入创新驱动发展轨迹,进一步推动中心城区大众创新发展,打造有全球影响力的创新性企业.天津示范区形成了以新能源、新一代信息技术、现代服务业等为代表的创新性特色产业集群,以高端装备制造、生物医药、新能源新材料为主导,走出了一条创新发展之路.2015年天津示范区工业产值、经济总量分别相当于2010年的6倍、5倍,经济总量由天津全市第8名迅速跃升至第3名,不仅带动了天津经济的发展,也推动了京津冀经济共同发展.
              (1)阅读【材料一】和示意图(一)简要概括国家自主创新示范区设置的特点.
              (2)从【材料二】的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填    ,②处应填    
              (3)阅读【材料二】和【材料三】,说说作为国家自主创新示范区,中关村示范区和天津示范区有哪些共同的“示范”作用.
            • 5. 社会主义核心价值观是一种理想和信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶.为此,某班开展了“弘扬好传统,传递正能量”的主题活动,请你参与活动,完成下面的任务.
              (1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求帮他修改.
              “百善孝为先”,孝是传统文化的重要组成部分.【A】能不能弘扬传统文化,是关系到青少年学生健康成长的大事.为了弘扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,【B】处处绽放感恩之花!
              ①【A】处画线句是病句,请将修改后的句子写在横线上:    
              ②【B】处画线句与上句句式不一致,应调整为:    
              (2)王丽同学设计了一幅题为“倾斜的天平”的漫画,请你简要说明这幅漫画的内容,并揭示漫画的寓意.

              (3)小军同学经常和同学闹矛盾,为一点小事斤斤计较,耿耿于怀,请你引用下面的典故(任选一个)写几句话,劝说他改正缺点.
              孔融让梨    六尺巷的故事     将相和.
            • 6. 阅读下面语段,完成段后问题.
                泉州同其他现代城市相比,鸟类的缘分更为(①).七千多公顷的泉州湾河口湿地自然保护区,是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地,被国际鸟盟列为中国重点鸟区,记者昨日从有关部门了解到,去年全年保护区共(②)到鸟类144中,至今有监测记录的鸟类种类累积已达到193种,数量呈不断(③)的趋势.随着泉州生态环境的持续(④),越来越多鸟类必将恋上这片碧海蓝天,与我们共同生息在蓝蓝泉州湾.(摘自“泉州晚报”2015年3月28日一版,有改动.)
              (1)给加点字注音或根据拼音写出汉字.
              ①迁xǐ        ②
                  
              (2)文段括号里应填入的词语正确的一组是    
              A.①亲密  ②观看  ③增进  ④完善    B.①深沉  ②测算   ③扩大   ④改进
              C.①浓厚  ②观察  ③上升  ④改革    D.①深厚  ②观测   ③增加   ④改善
              (3)文段划线处一处标点符号使用有误,应把    改为    
              (4)“是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地”中的“歇脚地”和“繁殖地”不能互换位置,理由是:    
            • 7. 语文综合性学习活动.
              班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动.活动主体分三部分:
              【讨论现象】
                                    清脆童音,我不相信
                2011年2月24日,我们去小学部报告厅,和一群四年级小朋友一起听安全讲座.
                讲座上,老师提问:“路上遇到摔倒的老人,我们应该去扶他吗?”
                我迟疑了一下,只见不少四年级小同学齐齐举手:“不能,要不然那个老人会说是我推倒他的.”
              “路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我们带他回家时,我们应该答应他吗?”
                一个小同学站起来回答:“不能,这是一个陷阱.”
                …
                对于好多这样的问题,都是一排迅速举起的小手,和用清脆童音回答的“标准答案”.
                                      (摘自《南方周末》2011年3月17日,作者为武汉实验外国语学校初二学生)
              针对上述材料,同学们展开了激烈的讨论:
              同学甲:这样整齐的回答是有人教过的吧?老师不应该这样教他们.
              同学乙:老师其实也是很无奈的,这样的教育固然让人觉得很悲哀,但如果不这样教,出了事情后果就更严重了.
              主持人:对!问题的关键是我们这个社会确实存在着某种的现象,它们已经影响了年幼的心灵.
              (1)你认为主持人说的“某种现象”指什么现象?请结合材料概述.
              【分析数据】
              以下是一家研究机构的调查结论:

              (2)你从这个图表中读出的主要信息是    
              (3)为了建设公平与诚信的社会,请你提一条建议:    
              【采取行动】
              本次活动要选一首歌曲作为推广曲目,旨在呼唤真诚与信任.备选曲目有两首,歌词摘录如下:
              (一)
              我相信
                        庄妮
              我相信 天是蓝的
              我相信 微笑是甜的
              我相信 风是暖的
              我相信 美是感动的
              我相信 爱的无私
              我相信 纯真的孩子
              我相信 梦要坚持
              我相信 没有人会孤独
               
              (二)
              我相信
              杨培安
                    我相信我就是我
              我相信明天
                    我相信青春没有地平线
                    在日落的海边
                    在热闹的大街
                    都是我心中最美的乐园
                    我相信自由自在
                    我相信希望
                    我相信伸手就能碰到天
               
              (4)你选择第     首,理由是    
            • 8. 综合性学习.
              为迎接建党90周年,班级开展一次以“党啊,亲爱的妈妈”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列任务.
              (1)阅读下面三则歌词材料,你得出什么结论?
              材料一:唱支山歌给党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心.旧社会鞭子抽我身,母亲只会泪淋淋;共产党号召我闹革命,夺过鞭子揍敌人
              材料二:妈妈哟妈妈亲爱的妈妈/你用那甘甜的乳汁把我喂养大/扶我学走路,教我学说话/唱着夜曲伴我入眠/心中时常把我牵挂/妈妈哟妈妈亲爱的妈妈/你的品德多么朴实无华/妈妈哟妈妈亲爱的妈妈/你激励我走上革命生涯/亲爱的妈妈…
              材科三:翻阅青史,五千年铸就个华夏/春潮秋雨,大江南北开遍鲜花/母亲大地历经多少风雨磨/今朝奋发点燃了东方的朝霞/四海一心奔涌我黄河子孙/那灿烂五星凝聚着坚韧不拔/我们党走过了九十年的风雨历程/为民族解放事业昭示着天下/富民强国,人民安居乐业/带领各族人民屹立于世界民族之林…
              (2)今年2月9日起至6月13日,新华社将陆续播发173位“双百”人物中的共产党员先进事迹.班级准备组织一次“说英雄,见行动”的主题班会,请你为主持人写一段有文采的“开场白”.(60字左右)
              (3)班级准备编写一本以“数风流人物,还看今朝”为主题的颂甬城英雄宣传手册.请你为这本手册拟一个书名,并设计2个编写栏目(不得照抄示例).
              ①书名:《    
              ②请你设计2个栏目.
              示例:英模显风采
              你设计的栏目是:    
            • 9. 今天是6月16日(农历五月初五),是我国传统节日--端午节,请你参加下列节日活动.
              【走近端午】
              (1)请你结合下面的文字回答问题.
              它从汩罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香.
              “几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是:    .下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联,在横线上可以补写的词语是:    
              插艾叶清香缕缕飘九州
              赛龙舟    传四海
              【情系节日】
              (2)请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验.要求具体生动,情感真切,不超过60个字.    
              【弘扬传统】
              (3)请你探究下面文字所述现象产生的原因.
              现在,在青少年当中,很多人不了解端午,中秋不想回家团圆,对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过圣诞节等西方节日.    
              (4)某网站针对上题文字中所说的现象,以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告.请你也设计一条(含有一种修辞手法).    
            • 10. 阅读下面一段话,回答问题.
              中华经典诗文是个广
                  、深邃、xuan    丽多彩的世界.这里,有“落霞与孤鹜齐飞”的娴静空远,有“乱石穿空,惊涛拍岸”的恢宏壮阔.她如甘霖滋润着荒芜的心田    . 走进这个世界,我们能陶ye    高尚的情操,诗化多彩的生活.同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中传承华夏文明.历时两个月的连云港市“中学生中华经典诗文群体朗诵”大赛,把连云港市的振兴阅读活动推向了一个高潮.
              (1)在横线上,给加点字注音或依据拼音写汉字.
              (2)请仿照划线的句子,根据文意,在横线上续写一句话.
              (3)请你为学校的中华经典诗文诵读活动写一条宣传标语.(不超过15字)
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