知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．从“人要成大器，必须经受磨炼”的角度，简要分析甲乙两文各自不同的表现。

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2． “记”是古代一种常见文体。《核舟记》主要通过描写核舟的精巧，赞叹王叔远雕刻技艺的高超；《小石潭记》通过_____，含蓄地抒发了作者孤凄悲凉的心情；《竹溪记》则通过京师人、南方人以及“绝徼海外人”对待竹子的不同态度，悟出_____的道理。

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3．

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

   【乙】当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤，医者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支^①体，若得良医，可速愈也。天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。

若于此时，使^②良医不得尽其术，则天下之病愈深。愿陛下拔贤材，收众策，不惮^③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！

【注释】①支：通“肢”。②使：假使。③惮：怕，畏惧。
(1) 解释下列语句中加横线字的意思。
（1）舜发于畎亩之中（        ）    （2）劳其筋骨（        ）

（3）征于色发于声而后喻（        ）（4）非徒愈病（        ）
(2) 用现代汉语翻译下列句子。
（1）故天将降大任于是人也。

（2）困于心衡于虑而后作。
(3) 请用选文中的句子填空。
（1）甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“                          ”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。

（2）乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“       ”。
(4) 甲、乙两文都论述了治理国家的问题，它们的观点分别是什么？在人才的问题上，它们的看法又有何相同之处？

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4．阅读下面的文言文，完成各题．
【甲】
    一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心．
                                                               （节选自《鱼我所欲也》）
【乙】
    孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②．孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄．今说③景公，景公未之行④而赐之廪丘，其不知丘⑤亦甚矣．”令弟子趣⑥驾，辞而行．
                                                                 （节选自《吕氏春秋》）
【注释】①廪（lǐn）丘：地名．②养：供养之地．③说（shuì）：游说．④未之行：没有采纳我的主张．⑤丘：孔子，名“丘”．⑥趣：同“趋”．
（1）解释下列句子中加点的词语．
①
蹴
•
尔而与之
②所识穷乏者
得
•
我与
③孔子
辞
•
不受
（2）下面句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是
A．行道
之
•
人弗受          录毕，走送
之
•
（《送东阳马生序）
B．万钟
于
•
我何加焉        未尝不叹息痛恨
于
•
桓、灵也（《出师表》）
C．景公致廪丘
以
•
为养      自
以
•
为大有所益．（《孙权劝学》）
D．辞
而
•
行                思
而
•
不学则怠（《论语》）
（3）用现代汉语翻译下列句子．
①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
②吾闻君子当功以受禄．
（4）下列对【甲】【乙】两文的理解与分析不正确的一项是
A．【甲】文中列举事例，通过以前和现在对“万钟”的态度对比，论证了不能失去“本心”．
B．【甲】文中的“本心”是指一个人本来就有的羞恶之心，就是“义”，也就是“善”的本性．
C．【乙】文中孔子不肯接受景公赏赐给他的供养之地，他认为“无功就不能受禄”．
D．【乙】文中的齐景公是一个尊重知识分子，并了解其内心需求的古代开明君主形象．
（5）如果我们想要充实【甲】文的内容，使论证更有力，你认为【乙】段文字可以吗？为什么？

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5．文言文阅读
                        弈喻
   予观弈于友人所．一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也．顷之，客请与予对局，予颇易之．甫下数子，客已得先手．局将半，予思益苦，而客之智尚有余．竟局数之，客胜予十三子．予郝甚，不能出一言．后有招予观弈者，终日默坐而已．
今之学者读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失．人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉！
   弈之优劣有定也，一着之失，人皆见之，虽护前者不能讳也．理之所在，各是其所是，各非其所非，世无孔子，谁能定是非之真？然则人之失者未必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤无有已时，曾观弈者之不若已．
（1）下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．予颇
易
•
之                     易：轻视
B．平心而
度
•
之                   度：推测，估计
C．曾观弈者之不若
已
•
              已：停止
D．甫下
数
•
子                     数：几个，几
（2）下列句子中，加点词的意义和用法与例句相同的一项是
A．顷
之
•
，客请与予对局           久
之
•
，目似瞑．（《狼》）
B．
然
•
则
•
人之失者未必非得也
然
•
则
•
何时而乐耶     （《岳阳楼记》）
C．一客
数
•
败                    扶苏以
数
•
谏故  （《陈涉世家》）
D．予思
益
•
苦                    至于斟酌损
益
•
（《出师表》）
（3）下列句子中，与“予观弈于友人所”句式相同的一项是
A．此三子者，皆布衣之士也（《唐雎不辱使命》）
B．山峦为晴雪所洗（《满井游记》）
C．受任于败军之际（《出师表》）
D．当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
（4）对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是
A．第2段列举“今之学者”浮躁的治学态度，通过古人今人正反对比，提出自己的主张．
B．第一段叙述作者一次观弈对弈的经历．第二段联系实际谈观弈后的感想．
C．以下围棋作为比喻，阐述了“人贵有自知之明”，也贵有知人之明，不要妄自尊大，也不要轻视别人的道理．
D．“易地以处，平心而度”，提出学者应辩证客观的看问题，要像下棋一样，多从对方的角度看，冷静的思考问题．
（5）将下面的句子翻译成现代汉语．
①吾求吾失且不暇，何暇论人哉！
②嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也．

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6．阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第下列各题．
【甲】
    邹忌修八尺有余，而形貌昳丽．朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也．忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚．暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也．”
    于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美．臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公．今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣．”王曰：“善．”
                                                            （《邹忌讽齐王纳谏》节选）
【乙】
    先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也．然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也．诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也．
（1）请用“/”给下面句子划分朗读节奏．（每句划一处）
①朝  服  衣   冠
②今  齐  地  方  千  里
（2）解释下面加点的词．
①邹忌
修
•
八尺有余        ②臣之妻
私
•
臣        ③此诚危急存亡之
秋
•
也
（3）下面加点词词意相同的一项是    ．
A．吾妻
之
•
美我者      予独爱莲
之
•
出于淤泥而不染
B．暮寝
而
•
思之        人不知
而
•
不愠
C．皆以美
于
•
徐公      太守与客来引
于
•
此
D．邹忌讽齐王纳
谏
•
    以塞忠
谏
•
之路也
（4）翻译句子．
①谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
②盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也．
（5）邹忌与诸葛亮向君主提出的相同建议是什么？他们的劝谏方式有何不同？

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7．课外文言文阅读
阅读下面文段，完成后面问题．
    勣^①既忠力，帝谓可托失事．尝暴痰，医曰：“用须灰可治．”帝乃自翦须以和药．及愈，入谢，顿首流血．帝曰：“吾为社稷计，何谢为！”
    初，勣拔黎阳仓^②，就食者众，高季辅、杜正伦往客焉，及平虎牢，获或胄，成引见卧内，推礼之，后皆为名臣，世以勣知人．平洛阳，得单雄信，故人也．表其材武，且言：“若贷死^③，必有以报，请钠官爵以赎．”不许．乃号恸，、割股肉啗^④．之曰：“生死永诀，此肉同归于土！”为收养其子焉．性友爱，其姊病，尝自为粥而燎其须．姊戒止．答曰：“姊多疾而勣且老虽欲数进粥尚几何？”
    其用兵多筹算，料敌应变，皆契事机．及战胜，必推功于下．得金帛尽散之士卒无私贮．然持法严，故人为之用．”
                                                             （选自《新唐书》，有删节）
【注释】①勣（jì）：李勋，唐朝名将．  ②黎阳仓：隋朝国家仓库．③贷死：宽免死罪．④啗（dàn）：吃．
（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（　　）
A．尝暴
疾
•
/草枯鹰眼
疾
•

B．高季辅、杜正伦往
客
•
焉/
客
•
问元方；“尊君在不”
C．获戴胄，
咸
•
引见卧内/村中闻有此人，
咸
•
来问讯．
D．不
许
•
．乃号恸/潭中鱼可百
许
•
头
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句．
姊多疾而勣且老虽欲数进粥尚几何
（3）结合文意，说说皇帝亲自翦须和药为李勣治病，除了认为他“忠力”、“可托大事”之外，还有哪些原因？

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8．【甲】
    臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由事感激，遂许先帝以驱驰．后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之产，尔来二十有一年矣．
                                                                  （选自《出师表》）
【乙】
    时先主（刘备）屯新野．徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来．”庶曰：“此人可就见，不可屈致也．将军宜枉驾顾之．”
    由是先主遂诣亮（诸葛亮），凡三往，乃见．因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘．孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖獗，至于今日．然志犹未已．君谓计将安出？”
                                                                    （选自《隆中对》）
（1）下列句子加点的词意思不同的一项是
A．三
顾
•
臣于草庐之中        将军宜枉驾
顾
•
之
B．时先主
屯
•
新野           发闾左適戍渔阳九百人，
屯
•
大泽乡
C．遂
许
•
先帝以驱驰          高可二黍
许
•

D.
咨
•
臣以当世之事           愚以为营中之事，悉以
咨
•
之
（2）下列句子的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是
A．咨臣
以
•
当世之事          B．遂许先帝
以
•
驱驰
C．扶苏
以
•
数谏故            D.
以
•
君之力，曾不能损魁父之丘
（3）下列句中加点的词指代的对象判断不正确的一项是
A.
臣
•
本布衣（诸葛亮自称）     B．遂许
先
•
帝
•
以驱弛（刘备）
C.
孤
•
不度德量力（刘备自称）   D.
君
•
谓计将安出（徐庶）
（4）用现代汉语翻译句子．
①受任于败军之际，奉命于危难之间．
译文：    ．
②孤不度德量力，欲信大义于天下
译文：    ．
（5）甲乙两段文字叙述了同一件事，但侧重点不同，甲文表达了诸葛亮感念先主（刘备）知遇之恩；乙文表现了先主（刘备）
（6）乙段中的“凡三往，乃见”与甲段中的句子    相照应，可以概括为一个成语是    ．
（7）对刘备“三往，乃见”，你有什么看法？

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9．阅读【甲】【乙】两个文段，完成下列各题．
【甲】
    环滁皆山也．其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也．山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也．峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也．作亭者谁？山之僧智仙也．名之者谁？太守自谓也．太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也．山水之乐，得之心而寓之酒也．…然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也．太守谓谁？庐陵欧阳修也．
                                                                  （选自《醉翁亭记》）
【乙】
    欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”．客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代^①以来金石^②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一壶．”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎！”客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也．余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也．”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也．吾为此名，聊以志吾之乐尔．”
                                                                   （选自《诗人玉屑》）
【注】①三代：指夏、商、周三代．②金石：指钟鼎文及碑文．
（1）解释下面句子中加点的词语．
①醉翁之
意
•
不在酒
②欧阳修初
谪
•
滁山
（2）下列加点字意思相同的一项是
A．有亭翼
然
•
临于泉上者/
然
•
亦知夫不必逃也
B．则又
更
•
号“六一居士”/
更
•
若役
C．既老而衰且
病
•
/久已
病
•
矣
D．
而
•
尝置酒一壶/
而
•
不知人之乐
（3）翻译下面的句子．
①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也．
译文：
②吾为此名，聊以志吾之乐尔．
译文：
（2）我取这个名号，姑且用来表明我的乐趣罢了．
（4）根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因．
“醉翁”：
“六一居士”：
（5）在不同时期，欧阳修分别以什么为乐？请根据上面语段内容加以概括．
在滁州时：
在颍州时：    ．

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10．文言文阅读
阅读《陈太丘与有期》，完成下列各题
    陈太丘与友期行．期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至．元方时年七岁，门外戏．客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去．”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去．”元方曰：“君与家君期日中．日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼．”友人惭，下车引之．元方入门不顾．
（1）下列加点字的注音错误的一项是    ．
A．太丘
舍
•
去（shè）               B．尊君在
不
•
（fǒu）
C．非人
哉
•
（zāi）                 D．友人
惭
•
（cǎn）
（2）解释下列加点的词语．
①陈太丘与友
期
•
行              ②去后
乃
•
至
③待君久不
至
•
                  ④下车
引
•
之
（3）把下列句子翻译成现代汉语．
①与人期行，相委而去
②元方入门不顾
（4）结合文章内容，说说元方“入门不顾”是否无礼？说说你的看法．

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