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            • 1.
              完成下面的汉字音形训练题
              ①按注音写出课文题目。
              zhì qǔ shēnɡ chén ɡānɡ
              ______
              ②下面的成语中有两个字写错了,请找出并改正过来。
              根深帝固   袖手旁观   狂忘自大  涕泗横流  恪尽职守   一抔黄土
              A:将 ______ 改成 ______ ;B:将 ______ 改成 ______
            • 2.

              阅读下面一段文字,完成下列各题。

              人生是一次漫长的旅行,沿路缀满迷人的风景。我们一路走来,由pán shān学步直至老态龙钟,总习惯将目光投向yáo yuǎn的前方,将天边的云朵当成向往,却往往忽略了身旁的景致。何不停下你匆匆的脚步,看看路边的绿草,听听林间鸟儿的欢唱 A ,醉心欣赏人生的美好,我们的心情便会开放成guīlì的花园,并把 B (经久不息/川流不息)的馨香夹进时光。

              (1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              (2) 从括号内选择恰当的成语填在B处横线上。

              B处应填:            

              (3) 仿照划线句,在A处横线上续写一句话:                             。 (4) 弘仁中学拟举行“珍爱生命,快乐成长”系列活动,请你参加。

              (1)为激励学生热爱生命,学校决定在宣传栏旁建造一堵“生命励志墙”供学生留言,请把你的留言写在下面横线上。

                                                                             

              (2)八(1)班展开了“读名著,爱生命”竞赛活动,其中有这样一道题:《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔一生共经历了四次生死考验,请你补出其余两次经历。

              为救朱赫来被关进监狱——      ①      ——      ②      ——到医院检查时发现脊柱上留有弹片,全身瘫痪

              (3)下面是校团委在这次活动中写给全校学生的倡议书,请你补全剩余内容。

              关于“珍爱生命 健康成长”的倡议书

              各位同学:

              我们是祖国的未来、民族的希望,在社会、亲人和老师的呵护下茁壮成长。为了强化我们珍爱生命的意识、提高自我保护能力,使自己平安、健康、快乐地成长,我们向全校同学发出如下倡议:

              (1)注意校园活动安全。集体活动,严守安全纪律;不做危险游戏;上下楼梯右行礼让,不打闹。

              (2)    ①    。路上不追逐打闹,不攀肩搭背;过马路走斑马线,不闯红灯;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

              (3)讲究饮食、环境卫生。不挑食,不偏食;远离垃圾食品,拒绝“三无”食品,不购流动摊贩零食;不随地吐痰,不乱扔垃圾。

              (4)用微笑迎接每一天。保持积极、乐观、向上的心态,遇到困难和挫折,勇敢面对;遇到烦恼,多向老师、家人和同学倾诉。

              同学们,为了我们的美好明天,让我们时时处处记住:珍爱生命,健康成长!

            • 3.

                 长城,人类巨著中华之魂!不仅她反映了我国古代建筑技术的伟大成就,而且还反映了我们古代人民的劳动智慧和惊人毅力。她像一条巨龙,屹立在世界东方;________________,________________;她是一部史诗,镌刻下宏伟篇目。

                 如果你贮立在宽阔的城垣上极目远望,定会发现在广阔的天宇下,这古老的砖墙随着群山万壑蜿蜒伸展,跌荡起伏。塞外的风呼啸着,仿佛向我们倾诉着沧桑的长城。这砖墙远离城市xuān嚣,有的静默相依,有的独立强,让人感慨万端。

              (1) 

              请用正楷将语段中画横线的词语工整地书写在下面。

              (2) 

              请给语段中加下划线的字注上汉语拼音或根据拼音写出汉字。

              (1)蜿蜒(   )(   )

              (2)xuān(   )嚣

              (3)强(   )

              (3) 

              语段中有两个错别字,请找出并改正。

              (4) 

              语段中有两处语病,请找出其中一句进行修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)

              (5) 

              根据语境,请在语段空白处填写恰当的句子,使之和前后的句子构成排比句。

            • 4.

              阅读下面语段,完成各题。

              ①许多人为了追求心中的梦想,背井离乡、漂泊流浪,忍受雨雪风霜……

              ②在梦想的旅程,是既有辛酸也有幸福的过程。追逐的路途上,布满太多的坎坷与挫折,充满了太多无奈的选择与苦闷;奔跑的路上,总有憧憬与曙光,总有改变与创造。有梦想的人是幸福的,勇于追求梦想的人是快乐的,所以他们懂得生活,更懂得珍惜生活! 

              ③追逐梦想的路上,偶尔停一下脚步,放松紧绷着的心情,给自己多点空间。晨起看曙光饮露水、黄昏赏夕阳恋晚霞、夜里望月隽永思故乡,或倚窗静听风雨、闻着花香听着鸟语、或登高远眺、踏青田园……

              ④让我们的梦想旅程更加精彩,像花香一样,芬芳馥郁沁人心脾                                                      ;像蝴蝶一样,漫步风中,轻舞花间!这样,我们的人生才会生机盎然、绮丽多姿!

              (1) 请用正楷将第④段中画横线的短句工整地书写在“田”字格里。

              (2) 请为语段中划线字注音。

              (1)光(       )(2)永(       )(3)生机然(      )(4)丽(      )

              (3) 第②段中有两处语病,请任选一处改正,直接写出修改后的句子。

                                                                                                                                            

              (4) 根据语境在第④段横线上填写恰当的句子,使之与前后语意连贯、句式相同。
            • 5.

              ①世界上有一种永远不会凋谢的花,那就是绽放在嘴角。它不分东西南北,只要有人群的地方就会热烈地开放。微笑犹如晚风轻轻掠过树林,                           ,蝴蝶悄悄亲吻花朵……

              ②把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。让我们怀着一颗赤诚的心,将最温最灿烂的微笑播撒到世间的每一个角落,散布到生活的每一个空间。你的生命,会因此变得更加xuàn丽多彩,孤独寂mó也会离你远去。让我们带着微笑走过四季,将岁月成香醇的美酒,享受一生!

              (1) 请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。 (2) 请给语段中加点的字注上汉语拼音,或根据汉语拼音写汉字。

               (1)温(     )(2)xuàn丽(     )(3)寂mó(     )(4)成(     )

              (3) 第①段中有一处病句,请找出并加以修改。(直接写修改后的句子)

                                                                                          .

              (4) 请在横线处填写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,句式相同。
            • 6.

              四季景色,千姿百态,  A  (美不胜收/目不暇接)。春天生机àng rán,      B      ;夏天气势páng bó,翻滚的麦浪和勃发的瓜秧弹奏出夏的激情;秋天明澈闲逸,澹然的闲云和纯净的秋水演绎着秋的风骨;冬天慈善温晴,可爱的小山和害羞的薄雪诉说出冬的温情,cháng yáng在四季的风光中,我们一定会沉醉其中。

              (1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              (2) 从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。

                 A处的短语是             

              (3) 划线句正确的标点符号应该是:             。 (4) 结合语境,在B处横线上仿写恰当的句子。

                                                                                              

              (5) 读了本单元描写四季景色的文章,同学小明邀请你一起去观赏三峡地区秋季的风景,你却要去北京登长城。你怎样婉转拒绝对方的邀请呢?
            • 7. 默写古诗文中的名句名篇。(10分)

              (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)

                   ①                      ,君子好逑。                            (《诗经·关雎》)

                   ②苟全性命于乱世,                。                         (诸葛亮《出师表》)

                   ③                ,随风直到夜郎西。          (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

                   ④浮光跃金,                      。                       (范仲淹《岳阳楼记》)

                   ⑤无可奈何花落去,                。                           (晏殊《浣溪沙》)

                   ⑥                ,西北望,射天狼。                 (苏轼《江城子·密州出猎》)

                   ⑦人生自古谁无死,                 。                      (文天祥《过零丁洋》)

                   ⑧                  ,吟鞭东指即天涯。                     (龚自珍《己亥杂诗》)

              (2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。(4分)

                                                                                       

              2阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。(9分)

              思念

              舒婷

              一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

              一题清纯然而无解的代数

              一具独弦琴,拔动檐雨的念珠

              一双达不到彼岸的桨橹

              bèi蕾一般默默地等待

              夕阳一般遥遥地注目

              也许藏有一个重洋

                     、流出来,只是两颗泪珠

              呵,在心的远景里

              在灵魂的深处

              (1)给加横线字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)

                   纷(     )            独琴(     )           bèi蕾(     )

              (2)诗中有错别字的一个词是“         ”,这个词的正确写法是“         ”。(2分)

              (3)结合诗意,在横线处填写最恰当的词(      )(只填序号)。(2分)

                   A.所以            B.但               C.况且              D.那么

              (4)诗中画线句运用了          的修辞手法。(2分)

              3运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)

              (1)《西游记》中孙悟空被召入上界,授予           (官职),监管御马。后知被愚弄,大闹天宫,又被         压在五行山下。

              (2)《海底两万里》是法国作家          的作品,主要讲述            潜艇的故事。

              4九年级某班以“宽容礼让”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)

              (1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。要求:紧扣活动主题;至少使用一种修辞方法。(2分)

              (2)下面是某位同学围绕活动主题,结合“六尺巷”的故事写的演讲稿中的一段,请你帮忙修改。(4分)

                   “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”六尺巷不仅是一条现实的巷子,更是当下每个人心中的一条小巷,张家先行退让,邻居礼让应对,【A】双方的合作铸造了一段佳话。中国一直都是礼仪之邦,歌曲《六尺巷》赞美的就是我国优秀传统文化中的宽容礼让精神,【B】同时也在提醒更多青少年要发扬和传承六尺巷承载的那份厚重的道德风尚!

                    ①【A】处画线句中有用词不当的语病,应将“         ”改为“          ”。

                    ②【B】处画线句语序不当,应将“             ”调整为“              ”。

              (3)【材料】“路怒症”,就是带着愤怒去开车。指汽车驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。“路怒症”发作的人经常会口出威胁、动粗甚至毁损他人财物,也就是攻击性驾驶。有关“路怒症”原因的调查表

              原因

              比例

              其他车辆不文明驾驶

              71%

              其他车辆违章行为

              68%

                   ①请探究上面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出你探究的结果。(3分)

                  

                   ②请你结合本次活动的主题,对“路怒症”司机进行规劝。(3分)

            • 8. 学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。(11分)
              (1)你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》,请将“善待汉字,热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、美观地书写在下面方框中。(3分)









              (2)下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成①-③题。(8分)   
               (甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。                            课下写作时,携汉字低声吟唱。   
               (乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。③在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。  
              ①、请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。(3分) 
              ②、乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。(2分) 第       句,修改意见: 
              ③、甲段文字除对偶之外,还运用了一种修辞手法,请指出一种并简析其表达效果。(3分)
            • 9. 长征是充满着无私奉献精神的史诗。无论是山势wēi yí(   )的五岭山,还是气势磅礴的乌蒙山;无论是泥泞草地,还是悬xuán yá(   )峭壁;…… 红军将士都抱定全心全意为人民服务的精神,以坚韧不拔的  A (毅力/耐力)坚持到底。
              (1) 根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。                                (2) 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。A处的词语是                         
              (3) 画线句子有语病,请写出修改意见。                                                                     
              (4) 请根据省略号前的句式在省略号处续写一句                                                                 
            • 10.

              阅读下面一段文字,回答下列各题。

              立春之美,没有桃花肉红A萱草绿肥的艳俗,完全是一种dàn yǎ的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽,但是早梅已经在山坳中疏影横斜,占尽了风情;    B     。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光,枝条yáo yè,金盏簇拥。本是素馨之花,竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到,梅也好,水仙也好,其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰,只有她依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比,它绝不怒放,漫长地yùn yù良久,才偷开半朵,只为自由之赏。

              (1) 

              根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

              (2) 

              语段中A处应用的标点符号是 __ _____

              (3) 

              结合语境,运用“虽然……但是……”的句式为文中B处横线上写一句话。

              ___________________________ ____________________________________

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