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          50条信息

            • 1.

              阅读语段,按要求完成下面的题目。

              ①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢,不成器。③    是金子,    要经过开采、筛洗、熔炼、提纯,才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程,就好像       的过程。⑤想成长得好,就要接受老师、家长、同伴的帮助。⑥哪些帮助你的人就想好的玉石工匠,用他们的智慧呵护你的成长之路。

              (1)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。

                                                                                                   

              (2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,并写在下面的横线上。


              (3)请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。(只填序号)

                  A陋石变美玉                         B金子发出光芒

            • 2.

              阅读语段,按要求完成下面的题目。

              ①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反,    懂节制、能节制,    能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“随心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

              (1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

                                                                                        

              (2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。

                                                                                           

              (3)请将第④句缩句,并写在下面的横线上。

            • 3.

              2015年10月5日,屠呦呦成为继作家莫言之后,又一位获得诺贝尔奖的中国人,也是第12位获得诺贝尔生理学或医学奖的女科学家。这件事令无数中国人激动不已。为此,实验学校九年级某班决定开展以“走近屠呦呦”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面的题目。

              (1)假如你是此次活动的主持人,请你围绕活动主题写一段开场白。

              (2)下面是某位同学搜集的几则材料,请提取相关信息,概括屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的原因。

              材料一:“‘523计划’始于1967年,当时屠呦呦并没有参与进来,”苏新专说,“那时研究一直没有取得太大进展。屠呦呦后来加入进来,并在1972年南京召开的会议上首次提到青蒿素可有效杀疟原虫。”苏新专认为,是屠呦呦把青蒿带到项目里面来。

              材料二:当时青蒿提取物效果不稳定,屠呦呦想到常用的煎熬和高温提取的方法可能会破坏了青蒿的有效成分,所以便由用沸点78摄氏度的乙醇提取改为用沸点35摄氏度的乙醚提取。所以,提取温度也是她第一个解决。此外,资料显示,屠呦呦是第一个做临床试验的人,她还参与了青蒿素的化学结构的研究。

              你得出的屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的原因是:______________________________________。

              (3)活动中,某同学从网上摘抄了一段文字,打算抄在板报上,请你按要求帮助他修改。

              【A】屠呦呦的获奖,不是证明了中国人的能力,中国女人的能力,中国科学家的能力,而是表明今天中国的科技实力,已经进入一个新的里程碑。中国的科技发展,【B】将为中国的长久发展,坚实地提供基础。毫无疑问,【C】所有为中国科技发展做出原创性贡献的人,都是中国当今的伟人,尤其值得格外尊重。

              ① A句关联词语使用不当,应将关联词“______”改为“_____”。

              ② B语序不当,可修改为:________________________________。

              ③ C句用词重复,应删去“_________”一词。

            • 4.

              下列句子没有语病的一项是(   )

              A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米左右,两端宽9.6米左右,中部略窄,宽9米。

              B.由于外部因素的介入和干扰,南海局势近来变得更为复杂。

              C.在我们周围,有一些像老王这样生活艰难的人,他们不被人重视,所以有一颗金子般的心。

              D.马上期末考试了,学校向全体学生发出了“诚实守信,坚决杜绝考试没有舞弊行为”的号召。

            • 5.

              某校寒假期间开展了 “关注留守儿童”主题活动,活动中一些问题请你参与。

              (1)经调查:父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝大比例的隔代教育又有诸多不尽如人意的地方,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理、性格等方面也容易出现问题,使学习受到影响。针对此种情况你将如何去帮助这些留守儿童成长?说出两点切实可行的做法

                                                                                             

                                                                                            

               (2)你约同学王东2月16日上午8点一起去看望一名留守儿童李莉,她家离王东家不远。王东请你打电话征求他妈妈的同意,你在电话里应怎么和王东妈妈说?

                                                                                             

                                                                                            


               (3)以下是节选自一名留守儿童写给爸爸妈妈的一封信中的一段文字,请你对其中的不当之处进行添改。

              爸、妈,你们知道吗?[A]我好仰慕别人家的孩子,因为他们有父母在身边嘘寒问暖。他们心情不好时,可以向父母撒娇;他们生病时,有父母照顾。[B]这种感觉很温馨,很美好。这种幸福同样也是我一直梦寐以求的,但它对我而言却又是那么的可望而不可即。当我心情不好时,只能一个人默默流泪;生病时,只能独自承受病痛的折磨。我真的好想拥有一个温馨幸福又“完整”的家,拥有一个真正的避风港啊!                

              ①画线句[A]中,“ ”一词使用不当,可以改成“ ”。

              ②在不改变原意的基础上将画线句[B]改换一种句式,使之表达的感情更强烈。

                                                                                             

              ③在文末处补写一句话,表达出留守儿童此时真实的心声,使语段语意更完整。

            • 6.

              奋斗 A (抒写/书写)无悔青春。在màncháng的人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首往事时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中shǎnshuò着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们不但把握好青春的每一天,在激流中不断pīnbó,而且可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

               

              (1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
              (2) 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。(1分)

              A处应填______

              (3) 语段中画线句有语病,请写出修改意见。(2分)

              ______________________________        _________________________________

              (4) 江海中学拟举行“奋斗的青春”主题活动,请你参加。(9分)

              (1)校学生会决定邀请南通籍奥运冠军陈若琳来校于 12月 18日下午 3点在学校礼堂为同学们讲述她的拼搏故事,作为学生会主席的你要打电话邀请陈若琳,你怎么说?(2分)

              __________________________          ____________________________________

              (2)校文学社准备组织一次“青春在奋斗中绽放”的主题演讲活动,九(1)班王明同学想参加,请你替他写一份申请书。(4分)

              (3)评论者认为:《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔的青春是奋斗的青春。你是否认同这个观点?为什么?(3分)

              _____________________________           ________________________________

            • 7.

              奋斗  A  (抒写/书写)无悔青春。在màncháng的人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首往事时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中shǎnshuò着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们不但把握好青春的每一天,在激流中不断pīnbó,而且可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

              (1) 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。​ (2) 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。

              A处应填________

              (3) 语段中画线句有语病,请写出修改意见。

              ____________________________

              (4) 第一中学将举行以“信念”为主题的系列活动,请你参加并完成以下任务。

              (1)请你为本班班教室写一条标语,营造氛围。

                                                                                                        

              (2)校长室决定于5月14日下午4点 在学校会议厅举行“信念成就未来”主题报告会,出席对象为九年级全体学生。请你代替校长室出一则通知。

              (3)下列作品中的主人公都是“坚持信念,开出成功的花儿”的典范,请选择下列作品中的一个主人公,结合具体情节,说说他们是如何凭借信念战胜困难的。

              《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《西游记》

                                                                                             

                                                                                                         

            • 8. 用修改符号修改病句。

              (1)“六一节”,许多年轻人因为已经长大,也玩起了滚铁环等传统游戏,以此怀念童年。

              (2)“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。

              (3)《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家中的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。

              (4)在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。

              (5)我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。

              (6)能否学有所成,关键在于我们刻苦学习。

              (7)今年,全球各地纷纷出现异常天气。年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国却持续遭受严寒的灾难。

              (8)游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。

            • 9.

              学校团委开展以“我与经典”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

              (1)团委要求每班至少派一人参加“我与经典”的诵读比赛。参赛选手应普通话标准,平时阅读了大量经典著作并有自己的阅读感悟。你认为自己参加比赛很有优势,准备向班主任写一则申请书,让你代表班级参加此次诵读比赛。

              (2)学校团委要求每班在教室建立“图书角”,同学们有的赞成,有的反对,请表明你的观点并说明理由。

              (3)下面某同学对此次活动的感想。其中有一些问题,请你帮他修改。

              经典著作构成了人类文明的基础,是人类进步的阶梯。【A】只要站在巨人的肩膀上,我们才能看得更高,走得更远。阅读经典,让经典照亮自己的人生,就仿佛是跨越时空,与人类文明史上的巨人对话。【B】阅读无法改变一个人人生的长度,但可以改变人生的宽度              ,              。      

              ①划线句子【A】用词不当,应将“      ”改为“      

              ②请你仿照划线句子【B】,再写一个符合语境的句子。

            • 10. 某班围绕下面这首小诗开展班会主题活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

              从前慢  (木心)

              记得早先少年时/大家诚诚恳恳/说一句 是一句/                 /                

              清早上火车站/长街黑暗无行人/卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢/车,马,邮件都慢/一生只够爱一个人/从前的锁也好看/钥匙精美有样子/你锁了/人家就懂了

              (1)请根据前面画线句子的内容和句式特点,发挥想象,在横线处补写出两句。

              (2)活动中,就“现代社会里需不需要‘慢生活’”,同学们展开辩论。下面是反方观点,请你代表正方陈说自己的观点和理由。

              反方:我方认为现代社会不需要“慢生活”。因为现代社会高速发展,要想在现实生活中脱颖而出,就必须适应高速度快节奏。这是社会发展的必然,一厢情愿的奢想“慢生活”必将被淘汰。

              (3)小强同学在活动中写下了一些感悟,请帮忙修改。

              [A]大凡美好而令人珍贵的事,都需要慢慢等待,慢慢欣赏的。[B]比如:好物,好人,好情……等。[C]“慢生活”不是磨蹭,更不是懒惰,就是让速度的指标“撤退”,让生活变得细致。 “慢”是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境。

              ①[A]中“珍贵”使用不当,可改成“        ”。

              ②[B]中应该删去“            ”。

              ③[C]中关联词使用不当,你的修改意见是                            

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