知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读诗歌，完成下列各题　
                             别离
                              陆龟蒙
            丈夫非无泪，不洒离别间．仗剑对尊酒，耻为游子颜．
            蝮蛇一螫手，壮士即解腕．所志在功名，离别何足叹．
【注】①尊：同“樽”盛酒的杯子． ②蝮蛇：一种小型毒蛇．③解腕：斩断手腕，以保全性命．④游子颜：游子往往因去国怀想而心情欠佳，面带愁容．
（1）请指出诗歌颔联所运用的手法，并分析其作用．
（2）结合具体诗句说说这首诗与《送杜少府之任蜀川》在表达情感上的相似点，并作简要分析．

难度：较难

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2．阅读下面古诗文，完成下列各题
【甲】钱塘逢康元龙^①
                           明•谢肇淛
                   黄梅细雨暗江关，故园东望路漫漫，
                   我入西吴君欲还．双袖龙钟泪不干．
                   马上相逢须尽醉，马上相逢无纸笔，
                   明朝知隔几重山．凭君传语报平安．
【乙】逢入京使
[唐代]岑参
                    故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干．
                    马上相逢无纸笔，凭君传语报平安．
[注]①钱塘：与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城．康元龙：作者同乡诗友，“尝游历边塞，无所遇”而归故乡．
（1）【甲】诗起句中的“暗”字对全诗有什么作用？
（2）两首诗的主人公在“马上相逢”时，流露出的情感有何不同？请简要分析．

难度：较难

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3．阅读闻一多的短诗，回答问题．
心头有一幅旌旆/没有风时自然摇摆；
我这幅抖颤的心旌/上面有五样的色彩．
这心腹里海棠叶形/是中华版图底缩本；
谁能偷去伊的版图？/谁能偷得去我的心？
【注】：〔旌旆（jīnɡpèi）〕旗帜．〔海棠叶形〕第二次鸦片战争前我国疆域辽阔，像一片海棠叶．〔伊〕她．
（1）这首诗表达了作者怎样的情感？
（2）诗人“心头有一幅旌旆/没有风时自然摇摆”．这句诗有什么含义？

难度：中等

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4．赠吴之山
                                  明•王问
                        城柝声声夜未央，江云初散秋风凉．
                        看君已作无家客，犹是逢人说故乡．
阅读上面一首古诗，回答问题．
（1）诗歌第一、二句用了哪些感官来写景？渲染了怎样的氛围？
（2）诗歌第三、四句包含了诗人和友人吴之山各自怎样的情感？

难度：较难

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5．阅读下面古诗文，完成下列各题．
【古诗阅读】
                              清平乐
〔宋〕黄庭坚
               春归何处？寂寞无行路．若有人知春去处，唤取归来同住．
               春无踪迹谁知？除非问取黄鹂．百啭无人能解，因风飞过蔷薇．
阅读这首词，根据要求完成赏析．
词的上片，一个①“    ”字直接道出了作者的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住．词的下片，通过黄鹂②“    ”，写出了春天已过，初夏已来．整首词表达了词人对春天的③    之情．
要求：①用词中的字填空；②用词中句子填空；③用一个恰当的词语填空．

难度：中等

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6．阅读诗歌，完成下列各题．
                                 黄鹤楼
                                  崔颢
                      昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼．
                      黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠．
                      晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲．
                      日暮乡关何处是，烟波江上使人愁．
（1）诗中“历历”的意思是
（2）下列理解正确的一项是
A．“昔人”是指多年前在黄鹤楼告别诗人的老朋友．
B．“晴川”、“汉阳”、“鹦鹉洲”都是地名．
C．诗人先仰观，再俯瞰，登楼所见之景气象阔大．
D、暮色中的”乡关”之景唤起了诗人内心无尽的惆怅．

难度：较难

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7．阅读下面古诗文，完成下列各题．
【古诗阅读】
                            辋川闲居赠裴秀才迪
[唐]王维
                         寒山转苍翠，秋水日潺湲．
                         倚杖柴门外，临风听暮蝉．
                         渡头余落日，墟里上孤烟．
                         复值^①接舆^②醉，狂歌五柳^③前．
【注释】①值：遇到．②接舆：春秋时楚国人．好养性，假装疯狂，不出去做官．这里以接舆比裴迪．③五柳：陶渊明．这里诗人以“五柳先生”自比．
阅读这首诗，根据要求完成赏析．
诗的首联和颈联写景．首联中①“    ”字化静为动，借颜色的变化写出了山的动态；颈联写了夕阳欲落，炊烟初升的原野暮景．诗的颔联和尾联写人．颔联中诗人倚杖柴门，临风听蝉，尽显闲适安逸；尾联中②“    ”一句展现了裴迪的狂士风采，从中我们也感受到了诗人见到好友时的③    之情．
要求：①用诗中的字填空；②用诗中句子填空；③用一个恰当的词语填空．

难度：较难

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8．阅读宋代辛弃疾《青玉案•元夕》一词，完成问题．
   东风夜放花千树．更吹落、星如雨．宝马雕车香满路．凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞．
     蛾儿雪柳黄金缕．笑语盈盈暗香去．众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处．
【注】“元夕”指元宵节的晚上．
（1）词中与唐朝诗人岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”有同样意蕴的一句是“    ”．
（2）赏析上阕中“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的妙处．
（3）全词表达了词人怎样的感情？

难度：较难

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9．山房春事二首（其二）
                             岑参
                  梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家．
                  庭树不知人去尽，春来还发旧时花．
备注：①此诗作于唐王朝的“安史之乱”后；②梁园：西汉梁孝王的后苑．
（1）三、四两句运用了什么写法？有怎样的表达效果？
（2）这首诗表达了诗人怎样的感慨？

难度：较难

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10．【古诗阅读】
                            送友人
                           （李白）
                     青山横北郭，白水绕东城．
                     此地一为别，孤蓬万里征．
                     浮云游子意，落日故人情．
                     挥手自兹去，萧萧班马鸣．
（1）本诗是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出    之意．
（2）首联写送别之景，其中“横”字写青山的静，“绕”字写    的动；颔联写送别之事，诗人借“孤蓬”比喻    ．

难度：较难

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