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            • 1. 阅读【甲】【乙】两首词曲,完成6-7题
              【甲】蝶恋花
                                              柳永
                       伫倚危楼风细细.望极春愁,黯黯生天际.草色烟光残照里,无言谁会凭阑意.
                       拟把疏狂图一醉.对酒当歌,强乐还无味.衣带渐宽终不悔.为伊消得人憔悴.
              【乙】四块玉•别情
                                             关汉卿
                       自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪.溪又斜,山又遮,人去也!
              (1)上两首词曲,都表达了主人公    的情感.
              (2)下面对两首词曲的理解 不恰当的一项是    
              A.两首词曲都景中含情,蕴含了词人的愁绪.
              B.两首词曲都借春景抒发主人公内心的感受.
              C.两首词曲都先绘景后抒情,做到了情景交融.
              D.两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象.
            • 2. 阅读下面一首诗,完成下列各题.
                                                      渡荆门送别
                                                        李白
                                  渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流
                                  月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.
              【注释】:①荆门:荆门山,在今湖北宜都西北,长江南岸.②楚国:今湖北、湖南一带.③大荒:广阔的原野.④天镜:比喻明月. ⑤海楼:即蜃楼,海上形成的一种幻景.⑥故乡水:指长江,来自作者的家乡四川.
              (1)赏析颈联“月下飞天镜”句中“飞”字的妙处.
              (2)这首诗表达了诗人怎样的感情?
            • 3. 阅读下面诗歌,然后回答问题.
                                             淮上与友人别
                                                  郑谷
                                       扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人.
                                       数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦.
              (1)请用优美的语言描绘出诗歌前两句的景色.
              (2)这首诗表达了作者怎样的情感?
            • 4. 江亭夜月送别二首(其二)
                                                   王勃
                                  乱烟笼碧砌,飞月向南端.寂寞离亭掩,江山此夜寒.
              (1)黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙,请简述“寒”字妙在何处?
              (2)请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的.
            • 5. 送张四
                                                  王昌龄
                                        枫林已愁暮,楚水复堪悲.
                                        别后冷山月,清猿无断时.
              阅读上面的一首诗,回答问题.
              (1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面.
              (2)三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用.
            • 6. 阅读下面诗歌,完成后面题目
                                              送魏二  
                                              王昌龄
                                    醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉.
                                    忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长.
              【注】:本诗写于王昌龄贬龙标尉时.
              (1)“江风引雨入舟凉”一句中的“凉”字有什么含义?
              (2)最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情?
            • 7. 阅读下面这首作品,完成下列各题 
                                               送友人
                                                李白
                               青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.
                               浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.
              (1)诗歌的颔联和    明确点出:从题材角度,这是一首    诗.
              (2)“孤蓬”和“浮云”既描绘了友人漂泊无依的游子形象,又传递出诗人的        之情.
            • 8. 赠  别
                                                  (唐)杜牧
                                          多情却似总无情,唯觉樽前笑不成.
                                          蜡炬有心还惜别,替人垂泪到天明.
              (1)明明多情,却偏从“    ”着笔;明明要写离别的悲苦,却又从“    ”字入手.
              (2)诗歌表达了诗人怎样的感情.
            • 9. 阅读《相见欢》,完成下列各题.
                                                       相见欢
                                                        李煜
                                       无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.
                                       剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头.
              (1)古诗词常常借景抒情,《相见欢》也不例外.请从“月”和“梧桐”这两个景物中任选个,结合词句内容作简要分析.
              (2)说说“剪不断,理还乱,是离愁”一句如何巧妙地表达词人的离愁之苦.
            • 10. 阅读下面这首古诗,回答问题.
                                              待储光羲不至
              [唐•王维]
                               重门朝已启,起坐听车声.要欲闻清佩,方将出户迎.
                               晚钟鸣上苑,疏雨过春城.了自不相顾,临堂空复情
              【注】①要欲:好像.②了自:已经明了.③空复情:自多情.
              (1)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请用现代汉语概括回答.
              (2)全诗表达了一种怎样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?
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