知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读《核舟记》节选文字，完成下列各题．
    舟尾横卧一楫．楫左右舟子各一人．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状．居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然．
    其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨．又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹．
    通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四．而计其长曾不盈寸．盖简桃核修狭者为之．嘻，技亦灵怪矣哉!
（1）下面哪两组句子中加点的词意思或用法相同？
A．东坡右手执卷
端
•
                     其人视
端
•
容寂
B．
然
•
后后有千里马（《马说》）          若听茶声
然
•

C．
为
•
字共三十有四                      不以木
为
•
之者（《活板》）
D．无丝竹
之
•
乱耳（《陋室铭》）           盖简桃核修狭者为
之
•

E．
其
•
船背稍夷                          以
其
•
境过清（《小石潭记》
（2）下面哪一个句子中没有通假字？
A．左手倚一衡木                        B．已后典籍皆为板本（《活板》）
C．盖简桃核修狭者为之                   D．而计其长曾不盈寸
（3）文章结尾赞叹“技亦灵怪矣哉!”，结合选文说说“灵怪”体现在哪里？

难度：较难

解析收藏试题篮

2．下列各句中没有通假字的一项是（　　）

A．四支僵劲不能动

B．世有伯乐，然后有千里马

C．同舍生皆被绮绣

D．食之不能尽其材

难度：中等

解析收藏试题篮

3．阅读《伤仲永》，回答下列各题。
    金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
    余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
（1）解释下列句中加横线的字。
①自是指物作诗立就
②不能称前时之闻
（2）下列各句中没有通假字的一项是
A．学而时习之，不亦说乎
B．泯然众人矣！
C．吾十有五而志于学。
D．出门看火伴，火伴皆惊忙。
（3）翻译下列句子。
①邑人奇之，稍稍宾客其父。
②泯然众人矣。
（4）王安石认为方仲永由天才变为“众人”的原因是（用原文）
（5）方仲永的故事给我们什么启示？

难度：较难

解析收藏试题篮

4．下列各句中不含通假字的一组是（　　）

A．经纶世务者，窥谷忘反

B．忘怀得失，以此自终

C．同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽

D．至舍，四支僵劲不能动

难度：中等

解析收藏试题篮

5．
阅读《与朱元思书》，回答下列各题。

                            与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（1）给下面加下划线字注音。

水皆缥碧(      )  急湍甚箭(    ) 横柯上蔽(     )  泠泠作响(     )

（2）解释下面加下划线的词语。

    风烟俱净（           ）    一百许里（           ）

    窥谷忘反（           ）    水皆缥碧（           ）

（3）．翻译下面的句子。

①急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：________________________________________________________________________

②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

译文：________________________________________________________________________

（4）①描写富春江山水全貌的句子是：

__________________________________________________________________________

②含蓄地表现作者鄙弃名利思想的句子是：

___________________________________________________________________________

（5）．这篇山水小品文在写景状物中抒发了作者怎样的思想感情？

_____________________________________________________________________________

难度：中等

解析收藏试题篮

6．

【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并恬然自乐。

（陶渊明《桃花源记》）

【乙】桑竹垂余阴，菽稷随时艺。春蚤收长丝，秋熟靡王税。荒路暧交通，鸡犬相鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。

（陶渊明《桃花源诗》）

【丙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

(1) 给下面词语中加下划线字注音。

黄发垂髫（）窥（）谷忘反

(2) 下列句子中加下划线词语意思相同的一组是（）

A．便舍船屋舍俨然

B．阡陌交通荒路暖交通

C．天下独绝猿则百叫无绝

D．负势竞上横柯上蔽

(3) 请用现代汉语说说下面句子的意思。

（1）童孺纵行歌，斑白欢游诣。

_______________________________________________________

（2）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

_______________________________________________________

(4) 阅读以上选文，完成下面表格。

选文

景物特点

写景的目的

甲、乙

丙

难度：中等

解析收藏试题篮

7．
文言文阅读
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
（１）下列加下划线字注音有误的一项是（）
A.缚一人（fù ）B.诣王（yì）C.为枳（zhǐ ）D.酒酣（gān）

（２）给下列加下划线的词解释意思。
非所与熙　　　　　反取病焉
何坐？　　　　　　齐人固善盗乎？
（３）翻译下列句子。
①得无楚之水土使民善盗耶？
②叶徒相似，其实味不同。
（４）课文的人物性格刻画鲜明，寥寥数语，就把人写活了，请概括晏子的性格特点。

难度：易

解析收藏试题篮
8．
阅读《得道多助，失道寡助》，回答下列各题。

   天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（1）给下列加下划线字注音。

寡助之至（   ）亲戚畔之（    ）米粟（    ）域民不以封疆之界（   ）

（2）解释下面加下划线的词语。

   环而攻之而不胜（           ）      是天时不如地利也（            ）

  池非不深也（          ）           亲戚畔之（             ）

（3）．翻译下面的句子。

①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

译文：_________________________________________________________________________

②得道者多助，失道者寡助。

译文：_________________________________________________________________________

（4）本文中，孟子认为在决定战争胜负的三个因素中，最重要的因素是什么？

答：___________________________________________________________________________

（5）这篇短文提出的论点是什么？你如何理解本文中“道”的含义？

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

难度：中等

解析收藏试题篮
9．阅读《幼时记趣》，完成下列各题．
    ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫．见藐小微物，必细察其纹理．故时有物外之趣．
    ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空．心之所向，则或千或百果然鹤也．昂首观之，项为之强．又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快．
    ③于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视．以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得．
    ④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也．舌一吐而二虫尽为所吞．余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院．
（1）下面哪一组句子中加点词的意义相同？
A.
余忆童稚
时
•
故
时
•
有物外之趣

B.
心
之
•
所向
而置
之
•
其坐(《郑人买履》)

C.
徐喷
以
•
以烟
何不试之
以
•
足(《郑人买履》)

D.
项
为
•
之强
以虫蚁
为
•
兽

（2）下面四个选项中，没有通假字的一项是
A．而置之其坐    B．反归取之    C．以土砾凸者为邱  D．必细察其纹理
（3）结合文章第②段文字，简要谈谈作者是从哪些方面来描写蚊子的？
（4）结合文章第④段文字，谈谈为什么童年的“我”会有物外之趣？
（5）用现代汉语翻译下面的句子．
①昂首观之，项为之强．
②舌一吐而二虫尽为所吞．

难度：较难

解析收藏试题篮
10．阅读下边文章，完成下列各题．
    晏子将使楚．楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行．王曰，何为者也？对曰，齐人也．王曰，何坐？曰，坐盗．”
    晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王．王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗．”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同．所以然者何？水土异也．今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉．”
（1）下列句子中没有通假字的一项是
A．缚者曷为者也
B．圣人非所与熙也
C．以土砾凸者为邱（《幼时记趣》）
D．王子猷、子敬俱病笃（《人琴俱亡》）
（2）下列句子中不属于倒装句的一项是
A．王曰，何为者也？
B．得无楚之水土使民善盗耶？
C．何以都不闻消息？（《人琴俱亡》）
D．何不试之以足？（《郑人买履》）
（3）王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉．”文章结尾一个“笑”字，内涵丰富，请谈谈你的理解．
孙子荆以有才，少所推服，唯雅敬王武子．武子丧时，名士无不至者．子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕．哭毕，向灵床曰：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作．”体似真声，宾客皆笑．孙举头曰：“使君辈存，令此人死！”
                                                           （选自刘义庆《世说新语》）
（4）用现代汉语翻译下面句子．
①子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕．
②孙举头曰：“使君辈存，令此人死！”
（5）孙子荆用什么独特方式表达对王武子的哀思？

难度：较难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷

①自是指物作诗立就
②不能称前时之闻