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          50条信息

            • 1.

              找出下列句子中的通假字,并解释。

              满坐寂然 

            • 2.
              找出下列句子中的通假字并解释。
              (1)食马者不知其能千里而食也“ ______ ”同“ ______ ”, ______
              (2)才美不外见“ ______ ”同“ ______ ”, ______
            • 3.

              了解下边文言词语的意义或用法。

              ①下边句中加下划线的词,有的意义跟现代汉语不同,有的读音也不同,在括号里加以说明。

              蜀之有二僧()贫者于富者曰()

              子何而住()不如蜀鄙之僧哉()

              ②“者”在文言中相当于“的人”、“的东西”、“的事情”等。试解释下边句子中的“者”字。

              学之,则难者亦易矣()富者有惭色()

              能者为师()普通劳动者()

              ③“乎”、“矣”、“也”、“焉”、“哉”都是文言中常用的语气词。先朗读下边的句子,然后说明加点词所表达的语气。

              天下事有难易乎()为之,则难者亦易矣()

              吾数年来欲舟而下,犹未能也()僧富者不能至而贫者至焉()

              人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉()

            • 4.

              解释下边画线的字。

              之,则难者亦易矣。()

              乎成()

              屏弃而不用()

              ④岂有哉()

              未能也()

              ⑥人之立志,不如蜀鄙之僧()

            • 5.
              指出下列句中的通假字并解释。
              学半“ ______ ”同“ ______ ”, ______
            • 6.

              给下列加线的字注上汉语拼音。

                  然                  绣        人                 叱咄         裂          学            师         容           稍          

            • 7.

              解释下列句子中的通假字。

              (1)四支僵劲不能动 

              (2)媵人持汤沃灌

              (3)同舍生皆被绮绣 

            • 8.
              给下列加下划线的字注上汉语拼音。
              (1) 君子之行(     ) 
              (2) 泊(     )
              (3) 慢(     )       
              (4) 成枯落(       )
            • 9.
              给下列的下划线的字注上拼音。
              (  )     鸿 (   )
              素琴(   )                案 (   )
            • 10.
              给下列加下划线字注上拼音。
              (  )   于河(    )   (   )
              (    )       铁 (    )     木 (    )

              (  )      沙(    )     流(    )

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