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          50条信息

            • 1.
              《现代汉语词典》中对“分享”一词的解释是:和别人共同享受(欢乐、幸福生活中,分享是幸福,分享是胸怀,分享又是善良……
              请你以“分享”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
              要求:①文体不限;
              ②真情实感,力求有创意地表;
              ③不少于600字(写成诗歌不少于30行);
              ④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
            • 2.
              话题作文
              远山呼唤落日,树林呼唤归鸟,战争呼唤和平,游子呼唤故乡,你呼唤什么呢?
              请以“呼唤”为话题,自拟题目,写一篇文章。
            • 3.
              “还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”
                  春晚的一曲《时间都去哪了》以它真挚而朴实的歌词引起观众的共鸣,对亲情的浓浓呼唤也瞬间让观众泪奔。时间都去哪了,它在爸爸的白发里,在妈妈的皱纹中……我们的生活每天周而复始,很多时候我们往往忽略了人世间最重要的东西--亲情。
              请以“亲情”为话题,写一篇文章。
              要求:
              ①请自拟题目。
              ②立意自定,文体自选(除诗歌外)。
              ③字数不少于600字。
              ④文中不得出现真实的地名、校名。
            • 4.
              总要求:①从以下两个题目中任选一个来写。②字迹工整,600字以上。③文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
              (1)生活中我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰、一句劝告、一句鼓励、一则名言……于不经意间打动我们的内心。请以“那句话”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外)。
              (2)也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?
              请以“我也是生活的主角”为话题写一篇文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体自选(诗歌除外),立意自定,题目自拟。
            • 5.
              倪萍在《姥姥语录》里说:“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”一个人的成功,不是行不行的问题,而是想不想的问题。 “与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天”
              请以“我不想”为话题,写一篇文章。
              要求:
              ①自拟题目;
              ②除诗歌外,文体不限;
              ③在记叙中要有适当的抒情和议论。
              ④内容具体,感情真挚,不少于600字;
              ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
            • 6.
              根据情境,按要求写作。
              从下面两个题目中,按要求写作。
                  题目一:足够的知识积累是学好语文的基础。关于积累,先人既有“问渠那得清如许,为有源头活水来”的形象比喻,又有“读书破万卷,下笔如有神”的切身体会。请就“积累”的话题给即将进入初中学习的同学提一两条建议。
                  题目二:阅读下面的文字,从“个人理想”的角度谈谈你的认识。
              让世界因我多温暖--浙江一小学校训
              中国立场  世界眼光  人类胸怀--中国国际广播电台传播理念
              The truth shall make you free(真理使人自由)--加州理工学院校训
              要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
                        (2)字数在150-200之间。
                        (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
            • 7.
              题二:人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。请以“追赶”为话题作文。
              要求:
              ①先拟题目,再作文。
              ②文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
              ③字数不少于600 字。
              ④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
            • 8.
              在成长的旅程中,总有起风的清晨,总有温暖的午后,总有幽静的夜晚,也总有一个人令你心动。或仰慕,因为德高望重,成绩斐然;或钦佩,因为刻苦勤奋,愈挫愈勇;或追寻,因为友谊弥足珍贵;或感动,因为普通但言行不凡;或温暖,因为安慰和鼓励如春风细雨,滋润你干涸的心田……
              请你以“一个令我心动的人”为话题,自拟题目作文。
              要求:
              ①要有真情实感。
              ③文中不得出现真实姓名、班名。
              ④不少于600字。
            • 9.
              十五六岁的你,刚刚走过最美好的花季年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过,也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你会……
                  请以“走过”为话题,写一篇文章。
                  作文要求:
                  ①除诗歌、戏剧外,文体不限;
                  ②表达真情实感,不得套写、抄袭;
                  ③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;
                  ④字数在600字左右。
            • 10.
              人的一生,是由无数个瞬间组成。瞬间令人珍惜,瞬间令人回味。美的事物总是让人难以忘怀,而美,不一定要长久,也许有时只是短暂的一瞬。瞬间的美无处不在,像冬日的阳光;像雨夜的歌谣;像久旱大地上的甘霖……一瞬间的美虽是微不足道,可足以让人铭刻终生。
              请以“瞬间的美”为话题,写一篇文章。
              要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ④严禁抄袭或套作。
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