3.
综合性学习:(8分)
2003年惠安县启动文明县城创建,2006年首次获得“省级文明县城”称号。2011年,高分通过了全国文明县城验收。2014年再次获得“省级文明县城”称号。不久前,惠安县再次获评“全国文明县城”称号,并被列入全国首批县级文明城市提名城市行列。创文明惠安,人人有责,赶快行动吧!
【析数据】某中学在全校师生中开展了“惠安县文明城市建设满意度”的问卷调查,统计结果如下表:
惠安县文明城市建设满意度问卷调查统计表(调查人数:800人)
满意度 |
非常满意 |
满意 |
基本满意 |
不满意 |
人数比 |
24﹪ |
26.5﹪ |
40.7﹪ |
8.8﹪ |
(1)根据表格内容,分析表中数据,写出研究结论。(2分)
研究结论:
【悟行动】某同学有感于这次行动写了一篇随笔,以下是部分内容:
马路换装了,市容变美了,
, 。
人气变旺了……
(2)请你根据语境,补充空缺的两句,并写在下面横线上。(要求句式一致)(2分)
【议现象】不久前,惠安公交车站积极响应县政府建设“文明惠安”的号召,决定各路公交车率先采用普通话和闽南话双语报站,引发了全民热议:
小李:闽南话属于地方方言,跟普通话不同,而且腔调有点土,用闽南话报站,没必要。
小郭:我觉得闽南话不土,蛮好听的。但是用它报站,外地人听不懂,坐过了站怎么办?
(3)请你针对以上两人的议论发表自己的看法,并阐明理由。(4分)