优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。
              音乐无处不在,无时不有。音乐诠释了人生的酸甜苦辣,表达着生活的喜怒哀乐。音乐是黑暗中的火把,为人指引方向;音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田; ______ , ______ ; ______ , ______ 。
            • 2.
              仿照下面的句式,变换地点和内容,再续写两个句式相同的句子。
                   我梦想,登上齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中感受“一览众山小”的豪情;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中体会“月是故乡明”的感慨; ______ ; ______ 。
            • 3.
              仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
              有人说,世间万物,皆有声音,地风水火,皆可造乐。土破石碎,低沉而厚实,是地的声音;
              (1) ______ , ______ , ______ ;
              (2) ______ , ______ , ______ ;灰飞烟灭,凛冽而有力,是火的声音。
            • 4.
              阅读下面的语段,按要求答题
              绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡着几根绿油油的小草。 绿,是浓装淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。 绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍 zhì人口的美文。 无庸至疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静,浅绿给人以恬静轻快。 而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。
              (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 
              ______  脍zhì ______ 人口
              (2)文中有两个错别字,找出并加以改正。 
              ______ 改为 ______ , ______ 改为 ______
              (3)文中“墨绿给人以淡泊宁静,浅绿给人以恬静轻快。”形象地写出了不同的绿给人不同的感受,请你仿写一句。
            • 5.
              按要求答题。
              “每天进步一点点,三年语文灿年华”。到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。
              例句:春节---无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着对亲人安康的祝福。
            • 6.
              根据语境,仿照画线句,再写两句,构成排比。
              孝亲敬长, 就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱
              ______ , ______ ;
              ______ , ______ 。
            • 7.
              展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。
              我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊 ______ , ______ 。
            • 8.
              阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书    与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
              (1)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。
              中学生课外阅读情况调查表
              读书计划情况 读书笔记情况
              有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比
              有计划 lO.1% 每读必做 O%
              有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6%
              没有计划 58.6% 从不做 75.4%
              从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是 ______ ;二是 ______
              (2)为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上,主持人引用了莎士比亚的一段话:
              “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
              这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象,就莎士比亚的这一段话进行仿写。
              (3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。
              正方: ______ 。
            • 9.
              根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。
              浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美, 美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律; ______ , ______ , ______ 。
            • 10.

              阅读下面的语段,完成下列小题:

              病房的窗户俯着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。孩子们有的扔面包喂这些水禽,________。有的摆弄游艇型。一对对年轻的情侣手挽着手在树yīn下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑lán、争奇斗妍的牡丹花和金盏花。

              (1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。


              (2)请给语段中加线的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。

                  

              树yīn       斑lán

              (3)请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。

            0/40

            进入组卷