育才实验中学团委定于2016年11月4日这天举行“畅想青春”主题演讲活动。下面是活动过程中的—些问题，请你参与解决。

（1）为了开展好这次活动，校团委通知各班团支部书记于10月28日下午三点在校团委办公室召开筹备会，布置相关活动事项，请你以校团委的名义拟写这份通知，注意格式。

（2）为了营造良好的主题演讲活动氛围，请你拟写一则青春格言。

（3）下面是一位同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮他修改。

   青春，是个美丽的词汇，象征着无限的梦想、活力与激情。[A]青春是刚长齐羽毛的雏鹰，即将振翅，飞向万里长空去追逐幻想；[B]青春是种子，深埋我们的心底。即将破土而出，在我们的心灵中远大的抱负萌发；青春是小船，[C]________。

①[A]句中，“________”一词使用不当，可以改成“________”。

②[B]句语序上有毛病，可修改为：________。（不得改变句意）

③[C]根据文意，仿照[A][B]句式，在横线上填上一句恰当的话。

阅读语段，按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反，    懂节制、能节制，    能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。

（3）请将第④句缩句，并写在下面的横线上。

（4）第④处语序不当，应将                与             互换位置。

①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。

(1)第①处词语赘余，应删去                                                       

(2)第②处搭配不当，就将                    改为                                 

(3)第③处成分残缺，应在句末添加                                                 

(4)第④处语序不当，应调整为                                                     

九年级开展了以“驱走雾霾，共享蓝天”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）你在去参加“活动”之前，父母要外出，请你针对现在的雾霾天气情况给你的父母说两句提醒的话。

（2）请你阅读某校校团委的通知，回答相关问题。

通   知

广大师生：

近期雾霾天气给合肥市造成了空气污染，给人们的身体健康带来较大的危害，安徽省气象局通知要求，各级气象部门和单位要加强科普宣传，提高公众对雾霾天气的预防能力。【A】要求强调加强雾霾预报预警服务意识，【B】进一步深化使环境保护、交通运输、公安、卫生、教育等部门的合作，【C】a建立健全雾霾监测预警联动和应急联动机制，b推进部门信息资料共享，c及时通过多种手段向社会公众发布预报预警信息和服务提示，d引导公众安全、合理出行。我校广大师生要行动起来，对雾霾多发区域城镇居民进行科普宣传，提高大家对雾霾天气的防御能力。

                                                  某校校团委

                                                2016年12月16日

① 【A】句有一处词语使用不当，应把“           ”删去。

② 【B】句有一处词语使用不当，应把“      ”改为“      ”。

③ 【C】句的a、b、c三处语序不当，应把【 】与【 】调换。（只填序号）

（3）某校校团委倡导每位同学以“环保局长，我想对您说”为题，给合肥市环保局局长写一封建议信。下面是甲乙丙三位同学在信上的开头，你认为哪种开头更好些？为什么？

甲：我有太多话要向您说，环保局长。

乙：关于合肥市的雾霾天气情况，我想与您交流一下看法。

丙：有人说：“环保局长是合肥市环境的第一责任人”。合肥市的环境谁来管？我想请你给我们一个说法。

【材料二】如今，A成语在人们的生活中逐渐不断被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

(1)概括以上三则材料的主要内容。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像              ，                                        。

综合性学习

   教育部发出禁令：凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。为此，某中学开展“无烟校园，清新健康”的禁烟宣传活动，请你积极参加。

（1）完成标语。观察图1，请你为图中的空白横幅写一条禁烟标语。（至少运用一种修辞方法）

（2）劝告老师。如果你是图2中的小学生，你打算怎样对老师说？

（3）当小记者。如果你是该校的一名小记者，学校派你采访烟草局局长，请你设计一个采访问题。

烟草局局长：________

（4）修改稿件。有一位同学为校广播站写了一则消息，交稿前他请你做些修改。

   在学校开展的“无烟校园，清新健康”禁烟宣传周活动中，①同学们踊跃参与，认真准备。宣传周活动内容丰富，节目形式多样，②有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。③此次禁烟宣传活动的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识，营造了一个健康、清洁的校园环境，而且还拓展了我校健康教育的内涵……

①句中，词序不当，应调整为“________”。

②句中有词语并列不当，应删去“________”。

③句中有词语搭配不当，可将“________”改为“________”。

九年级某班以“正确使用手机，选择健康生活”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，

  ①                    ②                  

（2）班级开展题为“中学生使用手机的利与弊”的辩论赛。作为反方辩手，请你就“中学生使

    用手机弊大于利”的观点列举3条理由。（3分）

①                                                                                 ②                                                                                 ③                                                                                 

   在当今这个科技飞速发展的时代，【A】手机的强大功能，给我们的生活带来了巨大的利益，我们控制着手机，同时也正被手机控制着。低头玩手机，是“低头族”最常见的代表动作，【B】很少有人意识到沉淀于方寸间的危害。人们把太多的情感投入到虚拟的世界，和现实反而有些隔阂，周围的人好像变得透明一样，对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。【C】手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差，正所谓：世界上最远的距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却在玩手机。

③【C】处画线的句子语序不当，修改后正确的句子是：                       。

下面这段文字中两处画线句均有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。

   ①家风，是一个家庭或家族长期以来传承并形成的道德操守和处世方式。家风中蕴藏着先人所恪守的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。②千百年来，家风由一个个家庭承载，奠基了整个民族文明的基础。

下面的四个句子都有语病，请将修改意见填写在横线上

  ①微博，即微博客的简称，是一个信息分享、传播以及获取，用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区，②以大约140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。2009年8月，③新浪推出“新浪微博”内测版，第一家成为提供微博服务的门户网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。随着微博的日益火热，④与之相关的词汇如“微夫妻”也迅速走红，微博效应正在逐渐提高。

①成分残缺，应在               的后面添上                  。

②词语赘余，应删掉                。

③语序不当，应改为                                    。

④搭配不当，应将             改为                    。