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          50条信息

            • 1. 某校为丰富学生课余文化生活,提升学校文化品位,开展了丰富多彩的“校园文化周”活动.请你参加到活动中,并帮助解决下面问题.
              (1)请你为活动拟一则宣传标语,要求运用“青春”“梦想”两个词,并使用一种修辞手法.
              (2)某同学准备参加“开卷有益”演讲活动,但写作演讲稿时,感觉论据不充足,请你为他提供一个事实论据和一个道理论据.
              事实论据:    
              道理论据:    
              (3)班级推荐周品同学参加“书法比赛”,他有书法基础,也很有兴趣.但他母亲认为初三紧张,参加活动会耽误学习,反对他报名参加.请你以班级宣传委员的身份给周品母亲打个电话,劝说她改变想法.
            • 2. 综合性学习
                  针对近来的TFBOYS、“爸爸去哪儿”中的星二代、《芈月传》中“小芈月”刘楚恬红遍大江南北的情况,南开(融侨)中学八年级某班开展了“童星现象大讨论”的活动,请你完成以下任务.
              (1)请结合下面材,概括TFBOYS走红的原因.
                  材料一:无论你对TFBOYS抱有欣赏抑或是嘲讽的态度,但必须承认,他们确实很火.TF家族从练习生开始训练,这种全新的培养模式填补了国内娱乐圈在这块的空白.三个小男孩尽管唱功有待提高,演技略显青涩,但粉丝就萌这没有太多加工痕迹的原生态表演.TFBOYS已经俘获各个年龄层,但最初走红却与强大的姐姐阿姨团有关,她们组成的亲妈粉,用护弟弟儿子的心态,把TFBOYS推到一个一个平台,粉丝像陪伴自家孩子一样,充满成就感.TFBOYS还有一个最大特点就是新鲜年轻,他们的歌曲制作上未必精良,但基本上他们演唱的歌曲还是充满了健康向上的正能量.
                                                                                (摘自《新京报网》)
              (2)在活动中,针对童星走红的现象,班级展开了“童星成名利与弊”的讨论,以下是部分同学的发言,请你也谈谈你的看法.要求观点明确,言之成理.
                  同学甲:我觉得这种现象不好,童星们会过早接触演艺圈,他人的各种讨好、娇惯,社会舆论的吹捧会让他们变得自大、膨胀.
                  同学乙:我认为没什么,这也是对他们自身能力的一种锻炼嘛,而且,荧幕上也肯定不能只有成年人演出啊,我就很喜欢看“爸爸去哪儿”,他们给我们带来了很多欢乐!
              你的观点:    
              (3)在活动的结尾,主持人对整个活动进行了总结,下面是他的发言稿,请你根据上下文帮他补充完整.
                  小童星们为观众们奉献了无数的欢乐,但是他们的成长,目前还没有得到整个社会的足够重视.长时间拍摄难免会影响到学业,成长环境比起普通的孩子也复杂了不少.这时的我们,就应该愉快的生活在校园中,徜徉在知识的海洋里,晨读时,多一点青春的朝气;        ;放学后,多一点勤学的思考.在语文里感受文字的底蕴与魅力,    ,在数学里体会公式的简洁与有趣;人的一生是那么的短暂,让我们把“追星”这种行为只当做青春期中一点小小的调剂吧!
            • 3. 口语交际.
                  根据《眉山日报》报道:地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉…不知道从什么时候开始,食品问题就接二连三地“冒”出来了…读后,你一定有很多话要想说!请你面对下面这种人,把你内心最想说的忠告,郑重地说给他们听.
              我对食品企业说:    
            • 4. 你的同桌王萌是个“留守学生”,长期缺少亲情与关爱,对父母心生怨恨,产生厌学情绪.你会这样劝慰她:    
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