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          共50条信息

            • 1． 赏析写作手法。
              白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！……梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
              难度：难
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            • 2． 整体阅读。
              联系课文《驿路梨花》，说说小茅屋主人的雷锋精神是怎样表现出来的？
              难度：难
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            • 3． 《陋室铭》在语言风格上有什么特点？
              难度：难
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            • 4． 《论教养》作者先谈“无教养”的例子，再谈“有教养”的表现，这样写有什么好处？
              难度：难
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            • 5． （1）《范进中举》作者运用对比的手法，着力刻画了胡屠户前倨后恭的丑态，请根据课文内容完成下表。
              胡屠户对待范进的态度范进中举前范进中举后
              ①______逢迎奉承
              动作、神态来时拿一副大肠、一瓶酒②______
              走时③______④______
              语言称呼范母⑤______老太太
              称呼范进世宝、烂忠厚没用的人⑥______

              （2）从上表可以看出，胡屠户是一个怎样的人？
              难度：难
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            • 6． 景物描写中激荡着作者思想感情的波澜：小说一开头就用阴晦的天气、呜呜作响的冷风、苍黄的天空、萧索的荒村勾勒出冬日江南农村死气沉沉的景象，透露出“我”悲凉的心绪。作者将荒凉的景物与悲凉的情绪和谐地交织在一起，创造了情景交融的意境。小说里也有一幅闪着灿烂光彩的图画，即作者回忆少年闰土的那幅“神异的图画”，景物描写中寄托了作者对美好景象的深切向往。本文还有哪些写法给你留下了深刻印象？请你结合课文具体内容谈谈。
              难度：难
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            • 7． 写作特色：寓情于景，借景抒怀，运用 ______手法，兼用对比、反复、烘托、拟人、______等多种修辞手法，具有鲜明的革命浪漫主义特点。
              难度：难
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            • 8． 《溜索》从头到尾没有出现“我”字，但处处通过“我”的观察和感受来写，分析“我”这个隐形形象在文中所起的作用。
              难度：难
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            • 9． 课文从多角度描写景物，试结合相关语句或段落分析其表达效果。
              思路引领：
              文章中“我”是通过眼、耳、鼻等感官去感受景物所呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面的特点的。
              难度：难
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            • 10． 本文《安塞腰鼓》大量运用了排比的修辞手法，找出一例并体会其表达效果。
              思路引领
              排比是一种通过把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的一组句子或词语排列起来，从而达到增强语势、加深语意效果的修辞手法。
              难度：难
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