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            • 1. 党的十七大提出要建设资源节约型、环境友好型社会必须贯彻执行节约资源和保护环境的基本国策;坚持开发节约并重、节约优先的方针,大力发展循环经济;要加强生态环境保护,改变先污染后治理、边污染边治理的状况;加大污染防治力度,继续推进重点生态工程建设。
              请从唯物论的角度,说明必须贯彻执行节约资源和保护环境基本国策的正确性。
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            • 2. 2011年是“十二五”的开局之年,“十二五”规划起着重要的指导作用。


              (1)读“十二五”规划编制流程图,回答问题:“十二五”规划编制流程图反映了辩证唯物论的哪些道理?
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              (2)我国“十二五”规划纲要描绘了让人民生活更加幸福的蓝图。有人认为“蓝图要变成现实,不在能知,乃在能行”。请用马克思主义实践观的有关知识评析这一观点。
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            • 3. 青山寂静倾听深切思念,岷江奔腾激扬奋进力量。09年5月12日下午,当四川汶川特大地震这个举世震惊的危难时刻过去整整一年之际,纪念四川汶川特大地震一周年活动在震中汶川县映秀镇隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席纪念活动并发表重要讲话,向在地震灾害中不幸罹难的同胞们、向为夺取抗震救灾斗争重大胜利而英勇献身的烈士们表达深切思念,号召全党全军全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾精神,奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利。某校高二(4)班学生围绕“众志成城,抗震救灾”的主题开展了一次探究活动。让我们一起参与其中。
              镜头一:同学们在谈到地震发生的原因时说道:“天灾不由人”,谈到抗震救灾时提出“抗灾不由天”。
              (1)请运用《生活与哲学》的有关知识对“天灾不由人、抗灾不由天。”作简要评析。
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              镜头二:同学们一致认为:这场抗震救灾斗争,显示了党和人民的伟大力量,也锤炼出了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大的抗震救灾精神,极大地增强了中国人民战胜前进道路上的一切艰难险阻的勇气和力量,也必将激励着我们信心百倍地实现中华民族的伟大复兴。
              (2)上述观点是如何体现物质和意识的辩证关系的?
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            • 4. 材料一:随着地球生态环境的恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国龙卷风肆虐┉人类既是受害者,又是肇事者。
              材料二:2010年春季,罕见的大旱袭击中国的西南地区,给当地人民群众的生活造成严重影响。党中央、国务院高度重视西南地区的抗旱工作。党和国家领导人亲赴灾区检查指导抗旱工作。国防水利总部超前部署,加大工作力度,举全部、全系统和全行业之力组织灾区有序、有力、有效地开展抗旱工作。灾区群众没有等、靠、要,而是积极开展生产自救,想方设法打井取水,让有限的水资源发挥最大的抗旱效益,全国人民也伸出援助之手,以各种形式帮助灾区群众,为夺取抗旱救灾的全面胜利作出了积极的贡献。
              结合上述材料,说明尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。
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            • 5. 20l0年7月12日,如火如荼的南非世界杯落下了帷幕,也给世人留下了许多话题……
              话题一:西班牙夺冠 西班牙队创造了历史,他们第一次闯入世界杯决赛就捧起了大力神杯。西班牙的华丽足球让人们印象深刻,有媒体报道了西班牙夺冠的主要秘诀:
              秘诀一:“三线均衡,阵容齐整”。西班牙队的阵容平衡,后防、中场、前锋,人才济济、搭配合理,在比赛中能够达到最佳的配合效果。
              秘诀二:“强大的头脑和激情“。热情奔放的西班牙人,球风也同样地“西班牙”、激情不仅使他们赢得了观众,也赢得比赛。
              秘诀三:“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理的安排训练,让队员始终保持着良好的状态。
              (1)从西班牙队获胜秘诀中,你分别获得哪些哲学感悟?
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              话题二:误判 有人认为,误判影响了比赛的公平性,英格兰和墨西哥两支球队都因为遭到误判或多或少影响了比赛结果。 也有人认为,误判同时也促使先进的科技手段更多运用到足球场,如国际足联正考虑引进电子裁判等方式,从而促进比赛公平,推动足球运动发展。
              (2)请运用唯物辩证法有关知识,谈谈误判对足球运动发展的影响。
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            • 6. 材料一:二十一世纪是海洋世纪。面对人口、资源、环境三大威胁,海洋作为全球生命支持系统的地位日益突出。开发占地球表面70%的海洋,已成为21世纪人类社会发展的重要方向。全球海洋经济总产值以每十年翻一番的速度迅速增长。在这个海洋世纪里,全世界上百个沿海国家都把开发海洋作为基本国策,并加快了海洋高新技术的开发。近年来,我国海洋经济发展迅速,全国海洋经济增长速度持续高于同期国民经济的增长速度,在世界海洋国家中已处于中上水平。2005年主要海洋产业总产值达16987亿元,同比增长12.2%,占同期国内生产总值的4%。海洋三次产业结构比例为17:31:52。区域海洋经济发展规模不断扩大,其中环渤海经济区主要海洋产业总产值占全国32.4%;长江三角洲经济区占34.5%;珠江三角洲经济区占17.7%。
              材料二:面对二十一世纪的海洋世纪,强化海洋意识,维护海洋权益,保护海洋生态,开发海洋资源,实施海洋综合管理,促进海洋经济发展,已成为我们长期、艰巨的历史任务。我国是海洋大国,未来的希望在海洋,潜在的威胁也来自海洋,把我国建设成为海洋科技发达、海洋生态良好、海洋开发先进、海洋管理一流的海洋强国,是时代赋予我们的神圣使命。
              (1)结合材料一,运用经济学知识指出我国发展海洋经济有何意义?
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              (2)材料二体现了哪些辨证唯物主义哲学道理?
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            • 7. 综合探究:一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论;一个以这样的理论武装起来的党,是充满生机和活力的党。八十六年来,中国共产党的每一次理论上的创新,每一个理论成果的产生,都大大地推进了我们事业的发展,给我们党和国家带来新的面貌.
              (1)从哲学上说明“理论要与时俱进、不断创新”的原因。
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              (2)在新世纪,加快社会主义现代化建设的过程中,我们应如何做到与时俱进,不断创新?
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            • 8. 2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,在全球蔓延开来,许多同学上网了解有关信息。第1组同学了解到以下信息:从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。
              (1)对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?
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              第2组同学通过上网了解到:世界卫生组织在2009年9月18日在最新每周通报中说,目前全球报告的甲型H1N1流感确诊病例总数超过29.6万例,目前甲型H1N1流感已造成全球至少3486人死亡,一周内死亡病例数增加了281例。截至目前,美洲地区报告的死亡人数最多,为2625人。非洲地区报告的死亡人数最少,为
              40人。与前一周相比,世卫组织所辖全球六大地区的甲型流感死亡人数均有所上升。 针对不断蔓延的状况,有的同学说:除了对知觉而外,我们对任何事物都没有一个完善的观念。
              (2)他们认为:“客观事物在人的意识之外,是人无法认识的”。请你运用《哲学生活》的相关知识对这一观点加以评析。
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              第3组同学通过上网了解到以下信息:流感病毒主要通过空气和接触传播,因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻;应勤洗手,还可经常用酒精为日常用品消毒。甲型H1N1流感在全球爆发后,我国共有10家疫苗企业投入甲型H1N1流感疫苗的研发,北京科兴生物制品有限公司生产的甲型H1N1流感病毒裂解疫苗“盼尔来福.9月3日获得由国家食品药品监管局颁发的药品批准文号,这也是全球首支获得生产批号的甲型H1N1流感疫苗。但并不是所有人都适宜接种疫苗如对鸡蛋或鸡蛋制品过敏者;对疫苗中成分过敏者;其他严重过敏体质者。
              (3)上述材料给我们哪些哲学启示?
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            • 9. 目前,我国正在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并向社会公开征求意见。其中,在新课程改革推进的背景下,高中阶段的文理分科有无必要的问题,引发了人们广泛的关注,也引起了同学们的极大兴趣。高二(3)班的第二小组将“高中阶段要不要文理分科”作为小课题,开展思想政治课综合探究活动。同学们上网查询信息了解到。目前有54%的人赞成文理不分科,46%的人赞成文理分科,几乎旗鼓相当……,大家围绕着这一问题展开了讨论。

              问题讨论——请你身临其境参与探究:
              (1)你是否赞成高中文理分科?请运用《生活与哲学》的相关道理,结合材料(一位同学说:我反对文理分科,文理分科不利于我们的全面发展;另一同学说:我赞成文理分科,这有利于发展我们的个性特长)加以分析说明。【即回答自己的观点和理由】
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              [学法研究] 自我省“五严”规定以来,学生的课余时间比以前多了很多。但同时也带来了一些问题,由于受传统教学模式的影响,许多学生仍然习惯于被动接受,坐而论道,安于现状。面对学习方法的变革,无所适从者有之,放任自流者有之,不得其门而入者有之……
              (2)请你为下面的自主学习状况调查表设计三个问卷调查题,并依据你所了解的学校和个人实际,就如何提高自主学习能力进行哲学思考。(哲学思考请分别从唯物论、辩证法的角度组织答案)
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              自主学习状况调查表

              注:请在符合你学习状况的栏目里打“√”
              放眼未来
              通过开展思想政治课综合探究活动,同学们了解到很多信息。同学们在参加探究活动的过程中进一步认识到,高中文理是否分科的问题,不仅事关我们中学生的学习生活,而且与祖国对人才的素质要求和我们未来的职业选择密切相关。如何才能在就业竞争日趋激烈的市场经济大潮中找到自己的位置,同学们进一步探索思考。
              (3)结合材料,请从认识论角度说明此次探究的哲学感悟。
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            • 10. 2009年9月18日结束的十七届四中全会全面分析了当前的形势和任务,系统回顾总结了十七大以来,我党团结带领全党全国各族人民大力弘扬伟大抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神,万众一心,迎难而上,锐意改革,共克时艰,全力保增长、保民生、保稳定,加大转变经济发展方式和调整经济结构力度,取得应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的明显成效。在社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设明显成效的基础上,并最终通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》这一重大决议。
              (1)运用物质和意识辩证关系原理,结合材料说明十七届四中全会通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》这一决议的必要性。
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               (2)十七届四中全会的相关决议是在“系统回顾总结了十七大以来,我党团结带领全党全国各族人民取得社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设明显成效”的基础上形成的,这一决议形成的过程是如何体现实践是认识基础的?
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