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            • 1.

              2014年9月19,备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。

              文化基础,重在强调能习得人文,科学等各领域的知识和技能,掌握和运用人类优秀测绘成果,涵养内在精神,追求真善美的统一,发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。

              社会参与,重在强调能处理好自我与社会的关系,养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范,增强社会责任感,提升创新精神和实践能力,促进个人价值实现,推动社会发展进步,发展成为有理想信念、敢于担当的人。

              (1)运用《生活与哲学》知识,说明“文化基础”对我们自身发展的重要性。

              (2)请你就“社会参与”,谈谈我们应具备哪些政治素养?

            • 2.

              下图是81年前,中国工农红军二万五千里长征行军路线图。


              二万五千里长征是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。明镜照形,古事知今。回顾长征历史,不是为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了不忘初心,弘扬长征精神,增强开拓前进的勇气和力量。在新的历史条件下,长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现,是党领导全国人民不断前进,实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉;弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。

              下面是三位普通群众,在自己的工作生活中弘扬长征精神,发表的“长征永远在路上”的感言。


              人物

              感言

              “158”雷锋服务站

              黄某某

              把旅客的需求和利益放在最高位置,坚守全心全意服务广大旅客的初心。

              广告公司 周某某

              只有将自身的奋斗融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中,个人的价值才能实现;将个人的奋斗形成合力,中华民族的伟大复兴才能实现,这就是我们这代人新的长征路。

              地税职工 林某某

              没有牢不可破的理想信念的支撑,就会在困难面前退缩,在前进道路上失去战斗力。

              (1) 请发表自己关于“长征永远在路上”的感言。并任选一段感言,从两个角度谈谈其哲学依据。 (2) 从文化生活的角度,阐释弘扬长征精神的现实意义。
            • 3.

              阅读材料,完成下列要求。

              材料一:习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会讲话中把长征精神的深刻内涵高度概括为“五个就是”:伟大的长征精神,就是坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

              材料二:长征永远在路上。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。目前,我国已经进入深化改革的关键时期,各种矛盾各种困难各种阻力纷纷浮出水面,要想取得改革和建设的胜利,就必须继续弘扬长征精神,并将其内化于心,外化于行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的力量。

              (1)结合材料一,说明“五个就是”所蕴含的哲学道理。


              (2)结合材料二并运用文化生活知识,谈谈弘扬长征精神的伟大时代意义。


              (3)如果以“中国梦、我的梦·新长征”为主题进行交流发言,请你围绕该主题拟定两条发言提纲(字数在15-30之间)

            • 4.

              阅读材料,完成下列要求。

              2016年10月17日,神舟十一号载人飞船发射成功。中国航天事业是在基础工业比较薄弱、科技水平相对落后和特殊的国情、特定的历史条件下发展起来的。随着载人航天的发展,航天科技必将产生巨大的经济、政治、军事和科技价值;载人航天技术涉及下游产业众多,如精密仪器、电子、新型材料、新型燃料、自动控制等,这将推动我国产业结构不断优化升级;中国借助太空技术与他国展开国际太空领域的竞争与合作,构筑新型的太空政治格局,对世界天缘政治领域将产生重要影响;载人航天技术的发展终将扩大人类认识领域,扩大人类生存空间,为解决困扰人类的资源枯竭、环境恶化、人口爆炸等问题提供新的解决途径和手段。

              徐立平是一位在导弹和火箭上雕刻火药的航天人。火药整形在全世界一直是个难题,稍有不慎就可能引起燃烧爆炸。徐立平暗下决心一定要掌握这门手艺,凭借苦钻善学,他练就了一手高超的技术绝活,积累了丰富的工作经验,多次出色完成急难险重任务;为了杜绝安全隐患,他还设计了20多种药面整形刀具。静默无言,岗位平凡,深藏报国雄心;毫厘之间,精工细琢,追寻造物极致,徐立平表现出彻底而又纯粹的工匠追求和工匠精神,被人们誉为“大国工匠”。

              (1)结合材料,分析我国航天事业的发展及影响所蕴涵的联系观点。

              (2)结合材料,运用“价值的实现方式”知识,分析徐立平如何成就“大国工匠”的?

              (3)中国航天事业创建50多年来,卫星技术、载人航天技术和探月技术实现了跨越式的发展。因此,有人认为,人定胜天,自然界总是按人的意愿变化的。请对这一观点进行评析。

            • 5.

              材料一:面对贫困生,有人雪上加霜,有人雪中送炭。2016年8月26日,山东省临沂市18岁大学新生徐玉玉被诈骗电话骗走9900元学费,导致呼吸心脏骤停死亡。2014年宿迁市“沭阳好人”刘国宗老师30多年来用有限的工资为过百名贫困生垫付学费、购买学习用品。作为富裕生,有人花钱大手大脚没有节制,有人沉溺于吃喝玩乐。2016年10月9日,广西一大学生网上赌博输光160多万借债后自杀身亡。

                 材料二:当前享乐主义、奢靡之风、颓废主义和个人主义思潮的蔓延,将导致欲壑难填,索取无限,享乐至上,人性异化,漠视生命,极端自我,危害社会。只有遏制不正之风,才能弘扬社会主义核心价值观,还社会风清气正,让理想、奉献、崇高依然成为社会应该唱响的主旋律。

              (1)从经济生活角度,说明材料一给我们哪些启示?




              (2)结合材料二,请从价值观角度说明怎样弘扬社会主义核心价值观,让理想、奉献、崇高依然成为社会应该唱响的主旋律。

            • 6.

              年10月17日,神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心发射。神舟十一号飞船进入太空后,与天宫二号空间实验室进行交会对接,形成组合体飞行30天,这也将是中国迄今为止时间最长的一次载人飞行。

              材料一:作为一个负责任的航天大国,中国政府坚持和平利用太空、造福人类的宗旨,愿意本着“平等互利,和平利用,共同发展”的原则,与世界各国开展航天合作交流。

              (1) 运用政治生活的知识,说明中国政府在和平开发利用太空上的立场的正确性。




              材料二:从神舟一号到如今的神舟十一号,广大科技工作者在继承现有成熟技术的基础上,既积极学习、消化和吸收国外先进技术,又大胆探索和创新,攻克了一项又一项系统关键技术难题,突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,不仅使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平,还锻炼和培养出了一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才,为我国航天事业实现新的突破积蓄了强大的发展后劲。

              (2) 运用意识的能动作用的知识分析我国航天工作者的探索与创新如何推动了航天事业不断发展?






              材料三:从1992年启动载人航天工程以来,中国航天不断取得新突破。

              发展阶段

              第一步载人飞船阶段

              第二步空间实验室阶段

              第三步建成中国空间站

              阶段成果

              2003年10月15日,“神舟五号”成功发射升空

              2011年11月3日,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”成功实现首次交会对接

              正在探索中,预计2020年之前完成

              技术攻关

              掌握航天员空间出仓活动关键技术

              突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术

              解决较大规模的、长期有人照料的空间应用问题,尚未解决


              (3) 运用实践是认识的基础的相关知识,分析上述材料中中国载人航天技术的发展历程。

              材料四:2011年11月3日,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接。2012年6月24日神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接。中国在载人航天项目上迈出了重要的一步,成为继美、俄之后,世界上第三个掌握完整的太空对接技术的国家。从神州一号到神州九号,每发射一次,就前进一步。“按照计划,神州八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室;再往前发展,中国人探测月球甚至火星,也将不是一个遥不可及的梦想。”

              (4) 以上材料是如何体现量变和质变辩证关系的?



              材料五:航天技术专家孙家栋是2009年度中国国家最高科学技术奖获奖者之一。孙家栋从上世纪50年代开始致力于航天技术的研发,亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。截至2009年4月,由他担任技术负责人或参与指挥的中国自主研制的卫星成功发射,已达29颗。当媒体问“最大的幸福是什么”时,自谦“只是航天人的一份子”的老人说:“非常荣幸50年中,大家经过共同努力,顽强拼搏,克服重重困难,推动航天事业的发展。总结我国的航天精神,最主要的一条,是豁出命去爱航天事业!只要国家需要的事就去办,改革开放为航天事业创造了条件和机遇,我们就是拼老命也要把这件事做好!”。


              (5) (1)结合材料,运用“实现人生的价值”的相关知识,谈谈你对孙家栋幸福航天人生的理解。


              (2)假如你要学习载人航天精神,从“思想方法与创新意识”的角度分析,你坚持什么样的方法论原则,请写出两条意见。

            • 7.

              阅读材料,回答问题。

              材料一 “感动中国”年度人物中有获得诺奖的老科学家,也有雕刻火药的大国工匠;有琴弦上的放歌者,见义勇为的大学生;有女排主教练、基层村官,也有好校长、热心公益人士。他们来自全国各地,身份各异,却都有着打动人心的感人事迹。 
              (1)结合材料,运用实现人生价值的知识,谈谈感动中国人物事迹给我们的启示。


              材料二 在历史上,路上丝绸之路是衔接亚洲和欧洲、东方文明与西方文明的纽带。欧洲的文艺复兴运动曾得益于东方古代智慧的滋养,亚洲的现代化离不开向欧洲科学技术和工业革命成果的学习。东西方文化相互交流。各民族文化争奇斗艳,共同推动了人类社会发展进步。

              (2)在东西方文化交流过程中,尊重文化多样性应坚持什么样的原则和态度?

            • 8.

              阅读材料,完成下列要求。

               “劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳动模范不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。

                 成千上万的劳动模范在平凡的岗住上作出了不平凡的贡献。“不忘初心,帅在灵魂”的时代楷模陈清洲,多方奔走筹款改善交通环境,授课演讲3000余场,为社会普及法律和公益知识;“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”的全国教书育人楷模徐华,在三尺讲台上默默谱写着季节的春华秋实,诠释为人师者的责任;“心里放不下,担子不重责任重”的邮递员赵月芳,除完成本职工作外,17年来靠一条扁担扛起了鹅屋乡数千百姓生活必需品的丰壁江山……

                 这些劳模,用执著坚守、甘于奉献的高尚情操,谱写了一曲曲动人心魄、净人心灵的生命诗篇。他们牢记宗旨、心系群众、扎根基层、苦干实干、淡泊名利、无私奉献,在平凡中见伟大,于细微处见真情。

              (1)结合材料,运用意识的作用的知识,说明劳动模范为什么能在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

              (2)全国各地充分利用报刊专栏、广电传媒、微信、微博等手段宣传劳模们的先进事迹,讴歌劳模的典型形象,掀起学习劳模的高潮。有人认为,充分发挥大众传媒的作用,能让劳模精神落地开花。你如何评价这一观点,请运用文化生活的有关知识说明理由。

              (3)某校高三(1)班同学拟举行“我的生涯规划”主题班会,请你结合实际就“如何确立职业理想”拟个发言提纲,列出要点即可,总字数不超过100字。

            • 9. 阅读材料,完成下列各题。

              在孙中山先生的思想中,中国传统文化占据着重要位置。他没有为传统文化所束缚,而是主张“能用古人而不为古人所惑,能役古人而不被古人所役”,同时,他主张形成一种中外文化有机交融贯通创新的文化取向,提倡“发杨吾固有之文化,且吸收世界之文化而光大之, 以期与诸民族并驱于世界”,争取“集合中外的精华,防止一切的流弊”。

              习近平出席纪念孙中山先生诞辰150周年大会并发表重要讲话指出,孙中山先生一生追求实现民族独立和发展振兴的理想,对此矢志不移无比坚定。他善于从实践中学习,包括从失败的教训中学习;他从不停止探索前进的步伐,从不拒绝修正自己的思想和主张;他总是内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以新创,努力赶上时代潮流。

              (1)结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,对孙中山先生的传统文化观加以说明。
              (2)结合材料,运用“价值的创造与实现”的知识,谈谈孙中山先生的事迹给我们的人生启示。
            • 10.

              阅读材料,回答下列问题

              材料一 2016年是红军长征胜利80周年,回顾昨天的长征路,是为了走好今天的长征路。“老百姓是天,老百姓是地。”一部红军长征史,就是一部反映军民鱼水情深的历史,就是一部与民同苦、与民而战、唤醒和解放民众的伟大史诗。理想信念深深根植于人民群众的厚土沃壤,在人民的心中播撒了理想信念的种子。长征是一次理想信念的伟大征程。理想信念,是长征胜利之本、是长征的精神瑰宝,是不怕牺牲、排除万难去争取胜利、是面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜。

              材料二 2016年8月28日,中国女排全体队员在教练郎平的带领下来到香港奥海城商场与200多位小朋友及上千名市民一起交流。面对热情的市民,教练郎平和队员也乐于分享女排胜利的“秘诀”。其一,一些传统的可能损伤身体的训练内容被摒弃,取而代之的是艰苦但更加科学的训练方式。其二,保障团队建设,分工明确,发挥每个队员的长处,师团队发挥最大优势。其三,凸显专业化,为队员量身定制了食谱,每顿吃什么、吃多少都有专门安排。

              (1)结合材料一,从“认识社会与价值选择”角度,谈谈长征精神对“走好今天长征路”的启示。




              (2)结合材料二,运用“唯物辩证法”的有关知识,分析女排胜利的“秘诀”给我们的启示。

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