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          50条信息

            • 1. 中学生消费是时下人们热议的话题,很多家长忧心忡忡。2016年暑假,某地学校举办了一次中学生消费状况调查活动,某同学家庭收入状况和个人消费情况如下表所示:
              6月份该同学家庭收入 6月份该同学消费支出
              父亲工资 母亲工资 生日请同学吃饭 同学附送礼品 买个性化服饰 买手机 其他
              1800元 1500元 200元 200元 500元 800元 300元
              请结合所学经济生活知识回答
              (1)该同学可能存在什么样的消费心理?
              (2)针对该同学的消费状况,你准备向该同学提出哪些合理化的建议?
            • 2. “花明天的钱,做今天的事”是当今有稳定经济来源的人群的流行活法,贷款买房、买车将现代人张扬而新锐的消费理念体现得纤毫毕露。然而,没有固定收入来源的现代大学生也潮流般地加入到了“负翁”一族。一项调查显示,一些大学生的消费已经高于普通的上班族,有些学生年消费2万多元,超前消费、负债消费已经越来越被众多的大学生所接受。对此有两种不同的观点。
              观点一认为,大学生负债消费其实是一种“预期消费”,在家庭条件允许、对自己的未来收入比较有把握的情况下,预支一点也无妨。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。
              观点二认为,当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后,学生的生活和学习必然会受影响,甚至会导致各种大学生违法事件的发生。对大学生而言,应当把精力更多地集中在学业上,不必在物质享受上过分追求。
              结合观点二,请运用《经济生活》相关知识说明大学生应怎样理性消费。
            • 3. 世界奢侈品协会发布的统计报告数据显示,中国人已经成为节假日境外最具奢侈品购买力的消费群体,居全球之首。2015年春节黄金周,国内消费增速比2014年下降了2.3%.却有多达45万中国游客在日本花了近60亿元用于购物。在一份“春节期间出境消费人群心理访问调查”中显示,价格是国人境外消费的主要原因。海外奢侈品价格一般只有中国国内的;另一个主要原因是大多数人认为境外商品的质量更好。
              (1)请运用有关“消费”的知识对消费者的海外购物行为进行评价。
              (2)运用“经济常识”,就如何改变奢侈品消费外热内冷的状况提一条可行的建议,并说明理由。
            • 4. 阅读材料,回答问题。
              材料一  图为2001-2013年我国与美国最终消费率变化对比情况

              注:最终消费率又称消费率,是指一个国家或地区在一定时期内(通常为1年)的最终消费占当年GDP的比率。最终消费率反映消费在拉动经济增长中所起的作用大小。多数发达国家消费率在70%-80%之间。
              表为2001-2013年我国与发达国家部分经济数据的对比
              年均GDP增长率 居民收入占GDP比重
              中国 约9.65% 40%左右
              发达国家 约1.63% 55%左右
              材料二  为促进我国居民消费对经济的拉动作用,专家支招有三:第一,让居民“有钱可花”。要提高居民收入在GDP中的比重,努力实现居民收入增长与经济发展同步。第二,让居民“有钱敢花”。要建立高水平、高层次、高保障力的社会保障体系,让百姓敢于消费。第三,让居民“有钱共花”。这并不是要搞平均主义,而是要缩小收入差距,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入。
              (1)分别说明材料一中图、表反映的经济信息,并指出二者之间的关系。
              (2)据材料二,运用经济生活知识,谈谈专家支招的合理性。
            • 5. 十八大以来,“新常态”已成为人们对中国经济发展现状的共识,安徽必须适应新常态,把握好新常态带来的新机遇,推进安徽新一轮发展。结合材料回答问题。
              材料一 抓住机遇:改革为持续发展提供强大动力
              2014年安徽省第一季度主要经济指标
              (1)运用经济生活知识分析材料一所反映的信息。
              材料二 简政放权:改革为转型升级提供强力保障
              自我“清权”、审批“瘦身”……去年以来,安徽省政府审时度势根据省情加大行政审批改革和政务公开力度,以此转变政府职能,减少对微观事务的干预,充分激发市场和社会的活力,开展督查确保政令畅通,也是安徽提升政府执行力的手段。安徽省政府就政策落实情况开展了两轮督察,并对部分政策实施效果进行了第三方评估,接受群众监督。开展金融服务“三农“和实体经济政策,以确保政策落到时处,最大限度发挥政策效应。
              (2)请运用“寻觅社会的真谛“的知识解读材料,并分析安徽省政府上述做法的政治生活依据。
            • 6. 鼓励大众消费,是立足形势发展、着眼国计民生提出的重大战略。阅读材料,回答问题。
              材料一  某市部分经济指标统计与对比:
                 该市  发达国家
               近年平均
               2010年 2014 年
               GDP增速(%)  11.3  8.4  2.2
               居民收入占GDP比重(%)  42  38  57
               城市居民收入比  3.15:1  3.02:1  1.50:1
               消费贡献率(%)  52.6  50.2  80
              (1)根据材料一,运用经济生活知识,说明促进我国居民消费的措施。
              材料二  基于旅游资源丰富、人口老龄化的现实,着眼经济转型发展的需要,该市决定将养老消费、旅游休闲消费、绿色消费、教育文化消费这四大与民生最为密切相关的领域列为经济发展的新引擎。
              (2)运用经济生活知识,分析材料二做法的经济意义。
            • 7. “十年磨一剑”的中韩自由贸易协定(FTA)于2015年2月25日完成全部文本的草签,这将对中韩及东亚的经济发展带来深远的影响。阅读材料,回答问题。
              材料一  2014年中韩贸易概况
              国家 项目              数值 同比±%
              中国 进出口总值(单位:万亿元人民币) 26.43 出口:14.39 49
              进口:12.04 -0.6
              民营企业进出口值 9.13 5.1
              机电类产品出口值 8.05 2.6
              7大劳动密集类产品出口 2.98 4
              消费品进口值 0.936 14.9
              中韩贸易 总额(单位:亿美元) 2354.65(占韩国整体贸易额的25.74%) 对华进口:902.79 7.9
              对华出口:1451.86 -0.5
              注:中韩自贸区一旦建成,预计对中国GDP增长将贡献1-2个百分点。中国向韩国出
              口排名前三位的商品为机电产品、贱金属及制品和化工产品;同时,在纺织品及原料、家具玩具等劳动密集型产品上,中国继续保持优势。而韩国在电气、音像设备、光学、照相、医疗设备、汽车及其零附件等方面占据优势,将给中国企业带来竞争压力。
              (1)据材料一,运用经济生活知识,分析中韩自贸区建成后,我国应如何进一步提高开放型经济水平?
              材料二  随着中国经济的快速发展,中国消费正在向第三次升级迈进,大消费时代已经来临。目前中国消费需求正在发生实质性转变,旅游、4G网络、文化传媒、电子信息等消费出现大幅增长。2014年访问韩国的中国游客达720万人次,经济效益有望达22万亿韩元。仅春节期间,就有近13万人到韩国旅游购物。
              (2)据材料二,运用生产与消费的相关知识,谈谈你对材料所反映的这一经济现象的认识。
            • 8.

              我国居民的恩格尔系数(单位%)

              (注:根据联合国粮农组织的划分标准,恩格尔系数在60%以上的为绝对贫困,50%-60%的为温饱,40%-50%为小康,30%-40%为富裕。)

              问题:指出上述表格反映的经济现象并就解决表格中反映的问题提出最少两点的建议。(11分)

               

            • 9.

              看着别人穿名牌、戴名牌、用名牌,手机、MP3、电子辞典等“现代化装备”不断升级,为了不让自己在同学面前“矮半截”,抬不起头来,小磊同学不顾家庭的实际状况,也处处向别人看齐。

              (1)小磊同学的消费行为反映了他的哪些消费心理?

              (2)作为中学生,我们应树立正确的消费观。根据小磊的行为,分析我们应树立哪些正确的消费观?

            • 10.

              阅读材料,回答下列问题。

              有观点认为,当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后,学生的生活和学习必然会受影响,甚至会导致各种大学生违法事件的发生。对大学生而言,应当把精力更多地集中在学业上,不必在物质享受上过分追求。

              结合此观点,说说大学生应怎样理性消费。

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