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2010年10月15日至18日，中共十七届五中全会在北京召开。在此次会议上，来自全国的代表认真商讨“十二五”规划。推进社会公平正义、减缓社会矛盾，成 为此次规划的亮点，而“十二五”经济增长的“主旋律”将围绕包容性增长展开。为了响应党中央的号召，深刻体悟科学发展观，扬州市某中学高二（5）班同学开展题为“树立科学发展观，实现包容性增长”的研究性学习活动。请你身临其境参与探究：
交流感悟：甲同学在调查中了解到在十七届五中全会召开之前，中央领导纷纷下到一线进行摸底调查，特别是倾听基层干部、群众对社会经济发展的意见，主要针对大家至为关注的物价、住房、医疗、教育等突出问题展开调研。
（1）请你运用《政治生活》的相关知识，对上述材料体现的道理加以分析说明。
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理性分析：乙同学在调查中了解到为了实现包容性增长，十七届五中全会提出了一系列新的政策和要求：要深入贯彻落实科学发展观，根据国内外形势新变化新特点，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，加快推进经济结构调整，切实抓好节能减排，不断深化改革开放，着力保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，保持经济平稳较快发展，促进社会和谐稳定。
（2）请你运用辩证唯物论的相关知识说明上述要求的合理性。
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积极行动：丙同学在调查中了解到包容性增长有着深刻内涵。从国内方面看，所谓包容性增长，寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展，与单纯追求经济增长相对立。使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行；财富公平分配，不造成贫富差距，向低收入人群倾斜，使所有人都从增长中获益。从全球视野看，包容性增长体
现在发达国家应当主动承担起全球经济增长与经济失衡的责任，促进全球经济稳定协调发展；体现在进一步发展开放的、遵循规则的、可预测的、非歧视性的贸易和金融体制；更体现在让那些贫困国家在全球区域性增长过程中能够受益更多。
（3）请你运用《经济生活》知识，就我国实现包容性增长提出3 条合理化建议。
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