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            • 1. 如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程,其中叙述错误的是(  )
              A.在制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片时可以把撕取的表皮细胞放在清水中,细胞一般不会吸水胀破
              B.利用图1视野中的图象,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动
              C.图1视野中的图象最可能是用乙镜头观察到的
              D.显微镜镜头由甲转换成乙的过程中,不可以将镜筒升高
            • 2. 下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是(  )
              A.虎克在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说
              B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
              C.在细胞学说建立的过程中观察了真核细胞和原核细胞
              D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
            • 3. 下列有关显微镜操作实验的叙述,正确的是(  )
              A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是40个
              B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核
              C.在显微镜下观察透明材料时,应该减弱光照,用较小的光圈
              D.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”
            • 4. 与低倍镜相比,用高倍镜观察时,所表现出的特点是(  )
              ①视野较大 ②视野较小 ③观察到的细胞数目较多 ④观察到的细胞数目较少 ⑤细胞较大 ⑥细胞较小 ⑦清晰度较高 ⑧清晰度较低 ⑨视野较亮  ⑩视野较暗.
              A.①③⑥⑦⑩
              B.②④⑤⑦⑩
              C.②④⑤⑦⑨
              D.②④⑤⑧⑨
            • 5. 生物学是一门以实验为基础的科学,下面有关科学家的经典实验及结论,叙述错误的是(  )
              A.施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞
              B.科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗-亮-暗三层结构,大胆提出生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成
              C.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,发现碳在光合作用中的转移途径为14CO214C3→(14CH2O)
              D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2噬菌体侵染细菌实验,证实了DNA是遗传物质,但没有证实蛋白质是否是遗传物质
            • 6. 下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容(  )
              A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的
              B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
              C.新细胞可以从老细胞中产生
              D.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质
            • 7. 细胞学说揭示了(  )
              A.植物细胞与动物细胞的区别
              B.生物体结构的统一性
              C.细胞为什么能产生新细胞
              D.认识细胞经历了曲折过程
            • 8. 从生命系统的结构层次来分析,下列叙述中属于群落的是(  )
              A.一个池塘中生活着所有的鱼
              B.被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌
              C.培养皿中的大肠杆菌的一个菌落
              D.一棵枯树及在枯树上生活着的蚂蚁、蘑菇和苔藓等生物
            • 9. 下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是(  )
              A.先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察
              B.换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
              C.高倍镜缩小了观察的视野
              D.换高倍镜后可换用大一些的光圈或调节反光镜
            • 10. 20世纪以前的生物学,从研究特点上看,主要是(  )
              A.实验性生物学
              B.描述性生物学
              C.现代生物学
              D.分子生物学
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