知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．

下图为高等动物细胞的亚显微结构模式图，其中④是细胞核。请分析回答：

(1) 为获得纯净的①，应选取人体或其他哺乳动物的________作为实验材料。

(2) 结构相似，且在动、植物细胞都存在，但功能不同的细胞器是________(填序号)。

(3) 在浆细胞中，参与抗体合成和分泌的细胞器有________(填序号)。

(4) 细胞核是控制细胞代谢的中心，它不断与细胞质进行着物质和信息的交流。携带遗传信息的RNA从细胞核进入细胞质的通道是________。图中含有RNA的结构或部位有________(填序号)。

(5) 该细胞无增殖能力，是因为其已经是________的细胞。

难度：中等

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2．

下图为高等动物细胞亚显微结构模式图，其中④是细胞核。请分析回答：

(1)为获得纯净的①，应选取人体或其他哺乳动物的________做实验材料。

(2)结构相似，在动、植物细胞都存在，但功能不同的细胞器是________(填图中标号)。

(3)在浆细胞中，参与抗体合成和分泌的细胞器有________(填图中标号)。

(4)细胞核是控制细胞代谢的中心，它不断与细胞质进行着物质和信息的交流，携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是________。图中含有RNA的结构或部位是________(填图中标号)。

(5)该细胞无增殖能力，是因为其已经是________的细胞。

难度：中等

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3．
观察下列生物结构模式图并回答问题。([ ]内填图中数字编号，横线上填文字)



(1)图1和图2所示生物在结构上的主要区别是__________。

A．有无细胞结构       B．有无蛋白质         C．有无遗传物质

(2)细胞中不同结构的功能不同，图1中控制物质进出细胞的的结构是[   ]_____________，与唾液淀粉酶合成和分泌有关的细胞器有[         ]，属于生物膜系统的有[     ](写出两个即可)。

(3)图3所示生理过程是____________，其结果是_______________________。

难度：中等

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4．

观察下列生物结构模式图并回答问题。([ ]内填图中数字编号，横线上填文字)

图1 图2 图3

(1) 图1和图2所示生物在结构上的主要区别是________。

A.有无细胞结构　　　B.有无蛋白质　　　　C.有无遗传物质

(2) 细胞中不同结构的功能不同，图1中控制物质进出细胞的的结构是[　]________，与唾液淀粉酶合成和分泌有关的细胞器有[　　　　]，属于生物膜系统的有[　　　](写出两个即可)。

(3) 图3所示生理过程是__________，其结果是________________。

难度：中等

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5．用高浓度的糖溶液饲喂一只健康的哺乳动物后，每隔30 min检测其血糖浓度与胰岛素浓度，并绘制出血糖浓度与胰岛素浓度变化的曲线图，请回答下列问题：

(1) 哺乳动物能分泌胰岛素的细胞是____________，与胰岛素的合成和加工过程直接有关的细胞器有________________________。

(2) 饲喂糖溶液30 min后血糖浓度下降的原因是：胰岛素分泌增加促进了血糖________、促进了其转化为脂肪和某些氨基酸、促进了血糖合成为________。

(3) 120 min后血糖维持稳定，这主要是胰岛素与____________(填激素名称)共同作用的结果，这两种激素都需要通过________的运输，才能到达靶细胞发挥调节作用。

难度：较难

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6． ⑦与⑥的内含物相比，其结构单位相同，但结构单位的数量发生了变化，功能也有了相应改变，则结构⑧的作用可能是________。

难度：中等

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7．细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能。下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。

（1）从化学成分角度分析，HIV与图中结构         （填序号）的化学组成最相似。

（2）在图中能发生碱基互补配对现象的细胞器有         （填序号）。

（3）具有图中细胞的生物，在生态系统的结构中不可能是          成分。

（4）若该细胞可产生生长激素，生长激素合成、加工、分泌过程中依次经过的细胞结构有     （填序号）。

（5）研究推测，水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这种细胞为实验材料的最可能依据是。

难度：中等

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8．
用高浓度的糖溶液饲喂一只健康的哺乳动物后，每隔30 min检测其血糖浓度与胰岛素浓度，并绘制出血糖浓度与胰岛素浓度变化的曲线图，请回答下列问题：

(1)哺乳动物能分泌胰岛素的细胞是________，与胰岛素的合成和加工过程直接有关的细胞器有________________。

(2) 饲喂糖溶液30分钟后血糖浓度下降的原因是胰岛素分泌增加促进了血糖________、促进了其转化为脂肪和某些氨基酸、促进了血糖合成为________。

(3) 120分钟后血糖维持稳定，这主要是胰岛素与________(填激素名称)共同作用的结果，这两种激素都需要通过________的运输，才能到达靶细胞发挥调节作用。

难度：中等

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9．
图甲表示细胞合成并分泌胰岛素的过程，①～⑤表示相关结构，图乙表示基因控制胰岛素合成的某一过程。据图回答：

（1）图甲细胞的名称是_________________，该图中没有膜结构的细胞器是_________（填序号）。

（2）图甲中，从胰岛素的合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器是__________，在此过程中，所需能量主要来自于__________（填图中序号）。

（3）图乙表示遗传信息的__________过程，进行的场所是___________（填图中序号）。

难度：易

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10．若图丁所示的细胞能合成和分泌胞外酶，则其从产生到分泌出细胞外，所经历的结构依次为：（） → ⑦→①→（）（填序号）。

难度：中等

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