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            • 1. 科研人员以大豆幼苗为实验材料,模拟轻度干旱T1(含水量55%-60%)、中度干旱T2(含水量40%-45%)和重度干旱T3(含水量30%-35%)3种状态,研究不同程度的干旱对植物叶片中光合色素合成的影响.
              (1)选择生长健壮且长势基本一致的大豆幼苗,分成四组进行培养,定期补充土壤中的水分,以维持实验要求的土壤含水量.培养过程中,定期摘取植株顶部刚成熟的叶片,用    (试剂)来提取绿叶中的色素,进而测定滤液中叶绿素的含量,为了防止提取过程中色素被破坏,需要在研磨时添加    .下表是处理初期,叶片中叶绿素含量的相关数据.(单位mg/g)与对照相比,轻度干旱处理,会使叶片中叶绿素a、叶绿素b和叶绿素总量均增加,从而使植物光合作用吸收的    增加,光合速率提高.随着干旱处理程度的增加,叶绿素含量下降时,叶片中的叶绿素
              a
              b
              值在逐渐    ,说明叶片中叶绿素a的分解速率(相对值)    叶绿素b.
              叶绿素a叶绿素b叶绿素总量
              a
              b
              正常含水量1.800.472.273.83
              轻度干旱T11.850.482.333.84
              中度干旱T21.650.412.064.00
              重度干旱T31.510.371.874.18
              (2)大豆幼苗在正常生长状态下,其叶肉细胞中细胞液的浓度    (填“大于”、“等于”或“小于”)根毛细胞的.当干旱加剧,土壤中水分含量过度减少时,大豆幼苗会出现萎焉现象,此时根毛细胞将处于    状态,叶片的气孔也将处于关闭状态,叶绿体中的暗反应速率将下降,由于暗反应能够为光反应提供        、NADP+和H+等,因此光反应的速率也将下降.
            • 2. 某校学生做完“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题.他们对实验进行了改进:将等量的无菌葡萄糖溶液及等量的酵母菌混匀后分别加入到A、B两个锥形瓶中并密封(瓶中无氧气),如图1装置实验.一段时间后,当测定甲、乙装置中澄清石灰水变浑浊生成CaCO3相等时,立刻停止实验,将A、B两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,分别得到滤液1和滤液2.请分析回答:

              (1)甲、乙两组的实验变量是    ,实验中NaOH的作用是    
              (2)A、B两个锥形瓶中酵母菌产生CO2的场所分别是        
              (3)图2曲线中能正确表示B瓶实验结果的是    
              (4)在此实验中,可以利用    的原理进行探究.如图3,取等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记,一段时间后观察两侧液面的变化.如果A、B两侧液面高度相同,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多;如果    ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;反之,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多.
            • 3. 如图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态)

              (1)丙图中 ⑦为    ,相当于甲图中的    .(填序号)
              (2)若把根毛细胞放在 30% 的蔗糖溶液中,此时的细胞体积    (变大,变小,基本不变),吸水能力    (变弱、变强、不变).若把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化?    
              ( 3)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是    
            • 4. 取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终处于生活状态:

              (1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为    ,细胞吸收X的速率由        决定.
              (2)图B所示细胞是根尖    区的细胞.在显微镜下观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是先    ,然后    
              (3)为了更好地观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱作为材料,实验中应撕取    制作装片,实验开始后液泡的颜色变化为先    (填“变深”或者“变浅”).
            • 5. (2016•兴平市一模)部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药,很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药.为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验.
              实验一:取相同的青菜各1kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:
              处理方法未做处理纯水冲洗1min浸入纯水1min浸入纯水30min
              1kg青菜农药残留量0.196mg0.086mg0.097mg0.123mg
              实验二:取相同的青菜500g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如图所示曲线.
              根据上述实验结果分析回答下列问题.
              (1)在实验一中,甲、乙两组对照可以说明    ;丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是    
              (2)研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药.在实验二中,青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点,其原因是    ,之后又从B点略有上升达到C点,其原因是    
              综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程,并解释.    
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