知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答：
（1）神经细胞中的ATP主要来自 ______ （生理过程），其结构简式是 ______ 。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10mmnol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是 ______ 。
（2）由图可知，细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是 ______ 。
（3）一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，两者均能作用于靶细胞膜上特异性的 ______ ，从而引起细胞的膜电位变化。据图分析，科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是：用化学物质阻断神经递质在神经细胞间的信息传递后，发现 ______ 。
（4）为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24h，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率。经过多次实验后，所得数据如下表所示：

实验组编号	X物质的浓度（mg•mL^-1）	细胞内ATP的浓度（mmol•mL^-1）	细胞死亡的百分率
A	0	80	1
B	2	70	2
C	4	50	10
D	8	20	25
E	16	5	70
F	32	1	95

①该实验的因变量是 ______ 。
②实验数据表明，该实验的因变量之间有何联系？ ______ 。

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2． ATP和ADP的相互转化可表示为：APT $%20%5Coverset%7B%5Ctext%7B%E9%85%B6%7D%E2%85%A0%7D%7B%5Cunderset%7B%5Ctext%7B%E9%85%B6%7D%E2%85%A1%7D%7B%7B%5Crightleftharpoons%7D%7D%7D$ ADP+Pi+能量
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）ATP的中文名称是 ______ ，结构简式为 ______ ，简式中的A代表 ______ ，P代表 ______ ，3个ATP含有 ______ 个高能磷酸键．
（2）上述反应中的酶Ⅰ和酶Ⅱ ______ （填“相同”或“不同”）．
（3）在植物细胞内，形成ATP的生理过程有 ______ 作用和 ______ 作用；在动物细胞内，形成ATP的生理过程为 ______ 作用．

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3．研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：

（1）图中A代表细胞膜上的 ______ ．葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成 ______ 作为DNA复制的原料．
（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为 ______ ．与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有 ______ （填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够 ______ ，从而有利于癌细胞的增殖．
（3）细胞在致癌因子的影响下， ______ 基因的结构发生改变而被激活，进而调控 ______ 的合成来改变代谢途径．若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程 ______ （填编号）不宜选为作用位点．

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4．分析ATP与ADP相互转化示意图，请回答问题．
（1）图中Pi代表磷酸，则B为 ______ ，C为 ______ ．在B→C的反应中，产生的E₂为 ______ 断裂释放出的能量．
（2）E₁不是物质，对于人、动物、真菌和大多数细菌来说，E₁来自 ______ ，对于绿色植物来说，则来自 ______ 和 ______ ．
（3）C→B伴随着细胞中的 ______ 能反应，B→C伴随着细胞中的 ______ 能反应．因此，ATP是细胞内流通的能量“ ______ ”．
（4）ATP与ADP相互转化是 ______ 反应（填“循环”或“可逆”）．

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5．如图表示ATP水解产生ADP过程和不完整的呼吸作用示意图，请回答下面的问题：

（1）图1中A表示 ______ ，如果ATP脱去两个磷酸基后可作为 ______ 物质基本结构单位中的一种．
（2）对于绿色植物的根尖细胞来说，合成ATP过程中所需的能量来源所 ______ ．
（3）图2中方格内的物质名称是 ______ ．
（4）从图2中选择有关的字母填在题的括号内：①其中产能最多的是 ______ 阶段．②产[H]的阶段是 ______ ．③氧气参与 ______ 阶段的反应．
（5）图中A发生的场所是 ______ ，E表示的物质是 ______ ．
（6）请写出有氧呼吸总反应式： ______ ．

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6．分析ATP与ADP相互转化的示意图，回答下列问题：
（1）图中Pi代表磷酸，则C为 ______ ．
（2）E是能量，在动物、人、真菌和大多数细菌体内E₁来自 ______ ，绿色植物体内则来自 ______ ．
（3）在生物体的生命活动中，E₂主要用于 ______ （请举至少两例说明）等生命活动．
（4）A₁和A₂相同吗？ ______ ．
（5）细胞内，能量通过ATP分子在吸能和放能反应之间循环流通．因此，可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“ ______ ”．

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7．下面是绿色植物体内ATP与ADP的互换式：
ATP $%20%5Coverset%7B%5Ctext%7B%E9%85%B6%7D%7D%7B%5Cunderset%7B%5Ctext%7B%E5%8F%A6%E4%B8%80%E7%A7%8D%E9%85%B6%7D%7D%7B%7B%5Crightleftharpoons%7D%7D%7D$ ADP+Pi+能量，
请回答：
（1）A代表 ______ ，P代表 ______ ，～代表 ______ ，Pi代表 ______ ．
（2）当反应从左向右进行时，释放的能量供给 ______ ；当反应从右向左进行时，所需的能量来源于 ______ 和 ______ ．
（3）假若ADP中的高能磷酸键再水解的话，产物除磷酸外还有 ______ ，其是构成 ______ 的基本组成单位．

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8．分析ATP与ADP相互转化示意图，请回答问题：
（1）图中Pi代表磷酸，B为ATP，则C为 ______ ．其中作为生物体生命活动的直接能源物质是 ______ ATP，其分子结构简式为 ______ ．
（2）E₁不是物质，对于人、动物、真菌和大多数细菌体来说，E₁来自 ______ 作用，对于绿色植物来说，除了来自呼吸作用外还可以来自 ______ 作用．

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9．图表示ATP水解产生ADP过程．请回答下面的问题：
（1）图中A表示 ______ ，P代表 ______ ，如果ATP脱去两个磷酸基后可作为 ______ 物质基本结构单位中的一种；
（2）图中①表示 ______ ，其中蕴藏着 ______ ；
（3）图中②为 ______ 过程，其作用是 ______ ；
（4）对于绿色植物来说，ADP和Pi合成ATP过程中所需要的能量来源有 ______ ．

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10．据图分析回答下列问题：

（1）图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程．酶所降低的活化能可用图中 ______ 线段来表示．如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将 ______ （上移/下移）．
（2）图2纵轴为酶促反应速率，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是 ______ （填A或B）．
（3）图3是ATP与ADP之间的相互转化图．其中B表示 ______ （物质），X₁和X₂______ （是/不是）同一种物质，在细胞的主动运输过程中伴随着 ______ （酶1/酶2）所催化的化学反应，ATP之所以喻成为细胞内流通的能量“通货”，是因为能量可通过ATP在 ______ 之间循环流通．

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