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          50条信息

            • 1.
              某生物兴趣小组设计了如图实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培养液。请回答以下问题:

              (1)酵母菌在有氧无氧条件下都可以生活,因此是一种 ______ 菌。可以用 ______ 鉴别细胞呼吸产生的CO2,CO2能使其由蓝色变为绿色再变为黄色。
              (2)如果实验现象是:A装置中液滴 ______ ,B装置中液滴 ______ ,说明酵母菌只进行有氧呼吸。
              (3)如果实验现象是:A装置中液滴 ______ ,B装置中液滴 ______ ,说明酵母菌只进行无氧呼吸。
              (4)如果实验现象是:A装置中液滴 ______ ,B装置中液滴 ______ ,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
            • 2.

              图1表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2的实验装置用来探究酵母菌细胞呼吸的方式(新鲜的食用酵母菌与5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液,简称酵母液)。请分析回答下列问题:

              (1)图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于酵母菌的__________、__________;物质A、C依次是__________、_________。

              (2)产物为E+B的总反应式为_______________________。

              (3)如果用装置一测定绿色植物的细胞呼吸状况,则应该采取的必要措施是_________________。

              (4)若实验后,装置一的红色液滴左移,装置二的红色液滴不动,则酵母菌进行的细胞呼吸方式是____________;若实验后,装置一的红色液滴左移,装置二的红色液滴右移,则酵母菌进行的细胞呼吸方式是__________。

            • 3.

              (每空1分,共8分)甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与02浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分 析回答下列问题:

              (1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是_____________,如果呼吸强度不能用C02释放量表示,原因是__________________。对于人体来说,__________________(细胞名称)的呼吸方式与此相类似。

              (2)图乙中B点的C02量来自_________________,当02浓度达到M点以后,C02释放量不再继续增加的内因是___________________。

              (3)图丙中YZ:ZX = 4 : 1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的________________;图中无氧呼吸强度降为0时,其对应的02浓度为______。(填字母)

              (4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的O2浓度是_________。






            • 4.

              某科研小组研究LSV病毒对百合光合作用的影响,结果如下表。其中气孔导度描述的是气孔开放程度。回答下列问题:

               

              色素量的比值

              气孔导度的比值

              净光合速率的比值

              叶绿素a

              叶绿素b

              LSV侵染的百合/健康百合

              71.4%

              66.7%

              75%

              66.7%

              (1)叶绿素存在于叶绿体的__________上,可用__________试剂提取。

              (2)净光合速率可以通过测定一定时间内__________的变化来计算。实验结果表明,LSV侵染的百合比健康百合净光合速率低。据表从光反应和暗反应的角度分析净光合速率降低的原因是①_________________________;②______________________。

              (3)为了进一步探究LSV对百合细胞呼吸是否有影响,请补充完成以下的实验思路:将健康百合与LSV侵染的百合分别置于相同体积的密闭装置中,________________________________________________________________。

            • 5.

              [生物—选修3:现代生物科技专题]

                 滇池一度污染严重,水质极差。近年来,昆明市在滇池周边全面实施生态建设,使滇池周边生态环境有了很大改善。请回答下列有关问题:

              (1)生态工程中遵循的基本原理有________、物种多样性原理、________、________和工程学原理等。

              (2)滇池的湖面在夏季会出现“水华”,湖水绿如油漆,这主要是________藻爆发式生长造成的。除光照和温度适宜外,水中________等元素过多,造成水体富营养化也是促进藻类繁殖的重要原因。

              (3)紫根水葫芦是普通水葫芦的改良品种,其叶片只有普通水葫芦的十分之一大小,根系发达,并可保持长达一年以上的时间不腐烂。有专家提出,可利用紫根水葫芦净化水质,抑制藻类的蔓延,原因有①________;②________。

              (4)湿地中的大量微生物能将污水中的部分有机物分解,为了提高分解效率,可采用的有效措施是________。

            • 6.

              下图密闭装置的锥形瓶底放入用蒸馏水浸泡过的滤纸片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸片上。置于20℃恒温环境中,打开活塞(T),待U形管两侧液面平衡后关闭T,然后开始计时观察。请回答问题:

              (1)该装置用来测定________,开始计时后,U形管两侧的液面变化将是________。

              (2)如果不做任何处理,该实验的最终结果是种子将会______________,其原因可用反应式_________________________________________表示。

              (3)若要矫正室内气压等因素对读数造成的误差,应怎样设计对照实验?请简述设计方案:________________________________________________________________________。

              (4)如果将种子换为具有生物活性的植物叶片,将KOH溶液换为NaHCO3溶液,同时给予适宜强度的光照,则该装置用来测定_________________________________,U形管两侧的液面变化将是______________。

               

            • 7.

              科学研究发现:小麦、水稻等作物在强光、干旱时会发生比较强的光呼吸作用,在光呼吸过程中叶绿体基质中的Rubisco酶起到重要作用,该酶在O2浓度较高时,可催化五碳化合物与O2结合生成一个三碳化合物和一个二碳化合物,此二碳化合物不参与光合作用,而是在消耗一定ATP和NADPH的基础上,重新形成五碳化合物,并释放出CO2此外,光合作用过程中,Rubisco酶也可催化五碳化合物与CO2结合,进行CO2固定。

              (1)光呼吸是某些植物发生在________条件下,在__________中进行的生理反应。

              (2)结合题干信息和暗反应过程,预测氧气浓度升高时,葡萄糖生成量应该如何变化?(填“上升”“下降”或“不变”)其原因是_____________________________________。

              (3)研究发现塑料大棚内的CO2浓度由0.03%升高到0.24%时,水稻会增产约89%,CO2的浓度升高可促进_____________________;同时可促进Rubisco酶催化更多的五碳化合物与CO2结合,而减少与O2的结合,从而降低____________。

            • 8. 图1表示细胞呼吸的过程,图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况,据图回答问题:

              (1)观察正常细胞中的线粒体可用      染色,被染色的细胞一般     (答“是”或“不是”)处于生活状态。

              (2)图2中氧气浓度为d时,细胞中能通过图1所示    过程。(填写序号)

              (3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,则直接影响图1中   过程(填写序号);该酵母菌葡萄糖氧化分解的终产物是   ,其通过    方式转运到细胞外,对其终产物检测时,所用试剂是   

              (4)处于平静状态和剧烈运动状态下的人体骨骼肌细胞进行细胞呼吸,葡萄糖分解过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是      ;氧气充足和不足情况下,酵母菌利用葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是    

              A.等于1、小于1 B.等于1、大于1 C.等于1、等于1 D.大于1、大于1.

            • 9. 酵母菌为单细胞真菌,常作为实验材料.请回答相关问题.
              (1)在固定化酵母细胞过程中,常用海藻酸钠作为包埋剂,在加热溶解后,需______再和一定浓度的化酵母溶液混合,并用注射器将混合液缓慢而匀速地注射到一定浓度的______溶液中,一段时间后得到固定酵母细胞的凝胶珠.
              (2)将固定化酵母细胞和一定浓度的葡萄糖溶液混合一段时间后,可用______检测是否有酒精生成;若经过检测发现没有酒精生成,则可能的原因是______.
              (3)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作.其中操作正确的步骤有(填下列操作的序号):______.
              ①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养;②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液;③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片;④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液;⑤将计数板放在载物台中央,待酵母沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数.
              (4)若在以上实验中,观察到计数室一个小方格中酵母菌分布如图2所示.以此小格中酵母菌数作为平均数讲行计算,则培养液中酵母菌的浓度约为______.

               (5)在探究酵母菌的呼吸方式实验中,除了用澄清的石灰水来检测二氧化碳以外,也可以用______来进行检测.用图3装置测定酵母菌在一定浓度氧气条件下进行的呼吸方式类型中装置2中的烧杯B中应加入______.将以上两个装置同时关闭活塞,在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况,若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时酵母菌进行的呼吸方式是______.
            • 10.

              高原鼠兔和根田鼠在不同的季节,代谢速率不同。这种季节上的差异可能由两种原因导致:1、气温的不同;2、光照时间的不同。科学家分别测定了高原鼠兔和根田鼠在四种不同培养条件下每单位体重的耗氧量,结果如下图所示:

              (1)(本小题用“大于”/“几乎等于”/“小于”作答)在自然条件下,可大致认为,影响动物体内呼吸酶活性的因素仅有温度和pH,则冬季时,高原鼠兔体内的线粒体数量________根田鼠体内线粒体的数量;夏季测得的高原鼠兔呼吸酶活性________冬季测得的值。

               (2)从以上的结果可以得出:高原鼠兔代谢速率有季节差异的原因主要是________;根田鼠代谢速率有季节差异的原因是________。

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