（1）我国克隆猴利用的是猴胎儿成纤维细胞，该细胞是一已分化的体细胞，从理论上分析，它具有细胞的全能性，这是因为____________________。

（2）上图中，一般选择处于__________时期的卵母细胞进行“去核”操作，然后采用__________技术将体细胞核移植于该细胞，得到重组细胞。再进行人工激活使重组细胞分裂形成胚胎。

（3）科学家将79枚克隆胚胎移植入21只代孕母猴中，最终只有两只母猴正常怀孕产下“中中”和“华华”，它俩的性别是否一致？__________；原因是____________________。

（4）克隆动物技术有很多优点：①可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；②__________。

（5）1890年，英国剑桥大学的生物学家将纯种的安哥拉兔的两个4细胞胚胎移入一只纯种比利时兔的输卵管内，成功地产下了两只纯种安哥拉子兔。这个实验首次证实____________________。

如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列有关问题：

（1）甲图A表示的是_________过程。甲图 B表示是_______过程，其根本原因是______________________。图乙处于有丝分裂的_______期。

（2）甲图中b、c、d、e具有相同的____________。

（3）甲图中，若e能合成血红蛋白，则b、c、d都_______（不能或能）合成。

（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有_______性。

（5）甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，细胞的全能性最大的是_______。

（6）乙图中细胞含有染色体_______条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期_____________形成的。

下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题：

（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________________________

（2）丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的 _______（填字母），②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的_____期。图乙的曲线获得是选择甲图中的______（填序号）区细胞为材料。

（3）从根尖取一细胞能在体外条件下培养成一个植物体，说明植物细胞具有____性；克隆羊多莉的成功诞生说明动物的_____________具有该特性。

（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，制作临时装片的操作步骤是：_______________________，解离的目的是：________________________________。

【生物选修3】

   干扰素是抗病毒的特效药，干扰素基因缺失的个体，免疫力严重下降。科学家设计了以下流程，利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识，结合图中相关信息，回答以下问题：

（1）上图中进行的是     （填“体内”或“体外”）基因治疗，该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和       等。

（2）ES细胞是由早期胚胎或      中分离出来的一类细胞，利用其具有       性，可以将其培养成人体各种组织器官。

（3）步骤③中，需要构建含有干扰素基因的           ，该结构除了复制原点外，至少包含                                 (3分)和干扰素基因等；为检测干扰素基因是否表达，可以采用             的方法。

图甲是某生物细胞亚显微结构模式示意图，图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图．请据图回答以下问题：

下图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题：

(1)上述过程的技术名称是                ，该技术的两个重要步骤是             、_______，该过程要进行一系列的消毒处理，还要进行无菌操作，其原因是                                                  。

(2)此试管苗获得的理论基础是                         。

(3)此技术获得的试管苗是         （单倍体//二倍体）获得的试管苗基因型是                         。

下图所示为两种西瓜的培育过程，A——L分别代表不同的时期，请回答下列问题

（1）培育无子西瓜依据的遗传学原理是            。A时期需要用           （试剂）处理使染色体加倍，其作用是              。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法，该时期是           （用字母表示） 。

（2）K时期采用           方法获得到单倍体植株，该方法的原理是       ，K L育种方法最大的优点是                    。

（3）三倍体无子西瓜为什么没有种子？                              。

（1）④过程应用了_______技术，E幼苗的获得利用了细胞______________________。

（2）过程④⑤的育种方法是_______，依据的遗传学原理是______________。

（3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的___________。

（4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用________处理或_______________，这两种方法在原理上的相似之处是______________。

（5）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，一半花粉呈现蓝黑色，另一半呈现橙红色，实验结果验证了________________定律

为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传，高蔓(A)、感病(B)是显性性状。据图分析回答：

(1)过程①表示的育种方式是________，F1自交获得的F2中，高蔓抗病植株中纯合子占________。

(2)过程②表示的育种方式是__            ____，可以取任一植株的适宜花药作培养材料，培养得到的单倍体幼苗；再用秋水仙素处理，使染色体数目加倍，获得的二倍体植株的基因型有________种。该育种方法的优点是______           ___。

(3)过程③表示的育种方式是_______，叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的_______性。

(4)过程④表示的育种方式是________，该育种方法的优点是______           ___。该育种方法除物理因素外，还可以用                   （填化学因素）。

（1）图中 ① 表示的是该花粉培养过程中的               过程， ② 表示的是            过程，X代表的是                 ， ③ 表示的是               过程， ④ 表示的是诱导               过程。

（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中               的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为                    植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有             。

（3）对植株进行              ，才能使其结实产生后代（乙），否则植株甲只有通过                的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是         植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为         种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为         种。