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          50条信息

            • 1.

              现有纯合旱敏性多颗粒产量农作物和纯合抗旱性少颗粒产量农作物两个品种,为培育能稳定遗传、具抗旱性和多颗粒产量的农作物,科研人员按以下两种流程图进行育种。(已知抗旱性和多颗粒是显性,其中旱性由A-a,颗粒性状由B-b控制,两对基因符合自由组合定律)

              A、纯合旱敏性多颗粒产量农作物×纯合抗旱性少颗粒产量农作物→F1 F2人工选择(汰劣留良) F3 →人工选择 ……→性状稳定的优良品种

              B、纯合旱敏性多颗粒产量农作物×纯合抗旱性少颗粒产量农作物→ Fl → F1花药离体培养得到许多单倍体幼苗→人工诱导染色体数目加倍→若干植株→ F1人工选择→性状稳定的新品种

              据此回答以下问题:

              (1)杂交育种利用的变异原理是                      。单倍体育种利用的变异原理是                          。

              (2)A流程图中的“筛选和自交”环节从F2代开始,这是因为F2才出现符合要求的                    ,具体操作是将F2代的种子种植在            环境中,经多年筛选才能获得理想品种。

              (3)B流程与A流程相比,B流程育种的突出优点是                         。F1所获得的花粉类型及比例是                                         ,花粉细胞能发育成单倍体植株,表现出全能性,原因是细胞内有                                         。最终筛选获得的染色体加倍的植株,与方法A中F2获得的植株基因型相同的概率是         。

            • 2. 如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图.请分析回答:
              (1)图中A和a称为 ______
              (2)图中①和②叫做 ______
              (3)该细胞产生的配子有 ______ 种,比例为 ______
              (4)该生物测交,后代有 ______ 种表现型,测交后代表现型比例为 ______
              (5)该生物自交,后代有 ______ 种基因型, ______ 种表现型.
            • 3.

              下左图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线(下右图),据图分析回答下列有关问题:

              (1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是 ______,判断的依据主要是图 ______的变化特征.此器官的细胞中染色体数目最多可达 ______条.
              (2)细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1:1的有 ______,具有2个染色体组的有 ______.
              (3)曲线图中可能发生基因重组的是 ______段,CD段对应于甲、乙、丙、丁中的 ______细胞.
              (4)若一个精原细胞的基因型是A aX bY,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为AAX bY的精子,则另外三个精子的基因型分别为 ______.

            • 4.

               30. 有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,不仅保证了生殖的成功率,还在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。请回答下列问题:

                 (1)在光镜下观察减数分裂的固定装片时,判断细胞所处分裂时期的依据是_ ________ __________ __ ___。

                 (2)在减数分裂形成精子的过程中,精细胞需经__ __________ __过程才能成为精子,该过程中将

              丢弃大部分的细胞质及多数细胞器,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部,其意义是__ __________ __________ _______ __________ ___   __。

                 (3)减数分裂过程中,因__ __________ __分离使配子中染色体数目减半,受精作用使受精卵中染

              色体又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。

                 (4)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:  ____ _____ __________ _____ _____ __________ _ __________     

            • 5.

              有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,不仅保证了生殖的成功率,还在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。请回答下列问题:

              (1)在光镜下观察减数分裂的固定装片时,判断细胞所处分裂时期的依据是              

              (2)在减数分裂形成精子的过程中,精细胞需经               过程才能成为精子,该过程中将丢弃大部分的细胞质及多数细胞器,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部,其意义是                

              (3)减数分裂过程中,因         分离使配子中染色体数目减半,受精作用使受精卵中染色体又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。

              (4)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:                        

            • 6.

              有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,不仅保证了生殖的成功率,还在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。请回答下列问题:

              (1)在光镜下观察减数分裂的固定装片时,判断细胞所处分裂时期的依据是________。

              (2)在减数分裂形成精子的过程中,精细胞需经________过程才能成为精子,该过程中将丢弃大部分的细胞质及多数细胞器,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部,其意义是________。

              (3)减数分裂过程中,因________分离使配子中染色体数目减半,受精作用使受精卵中染色体又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。

              (4)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:________。

            • 7.

              有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,不仅保证了生殖的成功率,还在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。请回答下列问题:

              (1)在光镜下观察减数分裂的固定装片时,判断细胞所处分裂时期的依据是________。

              (2)在减数分裂形成精子的过程中,精细胞需经________过程才能成为精子,该过程中将丢弃大部分的细胞质及多数细胞器,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部,其意义是________。

              (3)减数分裂过程中,因________分离使配子中染色体数目减半,受精作用使受精卵中染色体又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。

              (4)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:________。

            • 8.

              有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,不仅保证了生殖的成功率,还在保持生物遗传的稳定性和多样性方面有相当的优越性。请回答下列问题:

              (1)在光镜下观察减数分裂的固定装片时,判断细胞所处分裂时期的依据是________。

              (2)在减数分裂形成精子的过程中,精细胞需经________过程才能成为精子,该过程中将丢弃大部分的细胞质及多数细胞器,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部,其意义是________。

              (3)减数分裂过程中,因________分离使配子中染色体数目减半,受精作用使受精卵中染色体又恢复到正常数目,从而维持了生物遗传的稳定性。

              (4)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:________。

            • 9.

              果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。如图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布.请回答以下问题:




              (1)果蝇M眼色的表现型是       ,该果蝇体细胞有丝分裂后期有     个染色体组。

              (2)基因B和b的根本差异体现在               

              (3)该果蝇的次级精母细胞中含有             个长翅(V)基因。

              (4)果蝇M与基因型为RrXEXe的个体杂交,F1    种基因型,表现型为细眼红眼的雌蝇中纯合子占      。为判断F1中某细眼红眼雌蝇的基因型,可选择基因型为         的果蝇与其进行测交。

            • 10.

              某动物(2N=18)的长尾与短尾是一对相对性状,毛的颜色有白色、褐色和黑色。下面是某同学做的两个遗传实验。

              实验一:用纯合褐色个体与纯合的白色个体杂交得到F1,F1相互交配,F2中黑色个体︰褐色个体︰白色个体=9︰3︰4。

              实验二:纯合的雄性长尾黑色个体与纯合的雌性短尾白色个体杂交(正交),纯合的雌性长尾黑色个体与纯合的雄性短尾白色个体杂交(反交),F1均为长尾黑色个体,F1相互交配,F2中长尾黑色个体81只,长尾褐色个体27只,长尾白色个体36只,短尾黑色个体27只,短尾褐色个体9只,短尾白色个体12只。

              请回答:

              (1)根据实验结果推测,长尾与短尾受一对等位基因控制,依据是________。

              要得到实验一结果需满足的条件有:毛的颜色受两对基因控制,还需满足的条件是________(至少写出两个条件)。

              (2)从实验二分析,控制上述性状的基因位于常染色体上,判断的理由是________。

              (3)某同学想通过观察精子形成过程中,四分体的形成情况来推测联会的染色体,是来自父方的染色体之间相互配对,来自母方染色体之间相互配对,还是来自父方的染色体与来自母方的染色体之间配对。观察结果:

              若形成________个四分体,则是来自父方的染色体之间相互配对,来自母方的染色体之间相互配对。

              若形成________个四分体,则是来自父方与来自母方染色体之间配对。

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