知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．某雌雄同花的一年生二倍体植物，花的颜色受等位基因（A、a）控制，野生型均为红花纯合子（AA）．回答下列问题：
（1）等位基因（A、a）之间的根本区别是    ；此野生型植株根部的一个细胞核中最多可以有    个A基因．
（2）当A基因存在时，植株在液泡内积累花青素（类黄酮化合物）进而呈现红色，这表明基因可以通过    的途径控制生物的性状．
（3）研究发现该植株花色还受到另一对等位基因B，b的控制，当B基因存在时会抑制色素积累而表现为白花．现使用基因型为AaBb的植株研究这两对基因在染色体上的位置关系，让其自交，观察子一代的表现型及比例．
结果和结论：
若F₁表现型及比例为    ，则这两对基因位于非同源染色体上；
若F₁全为白花，则    分别位于同一条染色体上；
若F₁表现型及比例为    ，则A和b、a和B分别位于同一条染色体上．

难度：中等

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2．雀科某种鸟有9个地理隔离的种群，其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟．研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略、遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作．回答下列问题：
（1）拯救A种群时，应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去．上述做法的目的是使A种群所携带的能够传递下去．
（2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采用人工方法对A种群的者和者的种群数量进行控制．在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是．

难度：中等

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