知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
回答下列关于遗传和变异的问题：

（1）甲图表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，该病发病的根本原因是 ______ ，转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是 ______ 。
（2）乙图表示两种类型的变异。其中属于基因重组的是 ______ （填序号），属于染色体结构变异的是 ______ （填序号），从发生的染色体种类来看，两种变异的主要区别是 ______ 。

难度：较易

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2．
回答下列关于生物变异的问题。

(1)太空育种是利用太空条件使相关种子发生了__________(填变异类型),进而选育出品优或量高的新品种。但实际培育过程中,会出现处理过的种子有的出苗后不久就死亡,绝大多数的产量和品质下降等情况,这说明了__________。在其中也发现了极少数品质好、产量高的个体,这说明了变异是_________。
(2)图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,该病发病的根本原因是_______,其中转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基应该是______。

(3)某动物的基因型为AABb,该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如图乙,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是__________。

(4)图丙表示两种类型的变异,其中属于基因重组的是___(填序号),属于染色体结构变异的是___(填序号),从发生的染色体种类来看,两种变异的主要区别是________________________________________。

难度：中等

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3．
血红蛋白异常会产生贫血症状，结合减数分裂过程的曲线图和细胞分裂图。回答下列问题：

(1)血红蛋白发生异常变化的根本原因是______________，此种变异一般发生于图甲中__________阶段，此种变异与其他可遗传变异相比最大的特点是__________。无论是低等生物，还是高等动植物以及人，都会发生此类变异，这体现了该变异的______的特点。

(2)基因重组可以发生于图乙中_______时期，除此之外还有可能发生于_______________。

难度：中等

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4．某果蝇的基因组成如甲图所示，观察该果蝇的某器官装片时发现了如乙、丙图所示的细胞．请结合如图1回答有关问题．

（1）丙细胞的名称为 ______ ，其分裂产生的生殖细胞的基因组成为 ______ ．
（2）乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是 ______ 、 ______ ．
（3）请在如图2所示坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的曲线． ______
（4）与甲→乙过程相比，甲→丙过程特有的可遗传变异类型是 ______ ．
（5）果蝇眼色的基因（红眼W，白眼w）位于X染色体上，该果蝇与正常红眼雄果蝇交配，若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体，则是由于亲代 ______ （填“雌”或“雄”）果蝇在进行减数第 ______ 次分裂时出现异常．

难度：较易

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5．血红蛋白异常会产生贫血症状，结合减数分裂过程的曲线图和细胞分裂图，回答下列问题：

（1）血红蛋白发生异常变化的根本原因是 ______ ，此种变异一般发生于甲图中 ______ 阶段，此种变异一般最大的特点是能产生 ______ ．
（2）基因重组可以发生于乙图中 ______ 时期，除此之外还有可能发生于 ______ ．

难度：较易

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6．
某果蝇的基因组成如甲图所示，观察该果蝇的某器官装片时发现了如乙、丙图所示的细胞．请结合如图1回答有关问题．

（1）丙细胞的名称为 ______ ，其分裂产生的生殖细胞的基因组成为 ______ ．
（2）乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是 ______ 、 ______ ．
（3）请在如图2所示坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的曲线． ______
（4）与甲→乙过程相比，甲→丙过程特有的可遗传变异类型是 ______ ．
（5）果蝇眼色的基因（红眼W，白眼w）位于X染色体上，该果蝇与正常红眼雄果蝇交配，若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体，则是由于亲代 ______ （填“雌”或“雄”）果蝇在进行减数第 ______ 次分裂时出现异常．

难度：较易

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7．
已知某植物2号染色体上有一对等位基因S、s控制某相对性状．
（1）如图1是基因S的片段示意图，请在两条链中都分别框出DNA的基本骨架（虚线）和基本单位（实线） ______ ．

（2）基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如上图2所示．已知起始密码子为AUG或GUG，基因S中作为模板链的是图中的 ______ 链．若箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将变为 ______ ．
（3）该植物2号染色体上还有另外一对基因M、m，控制另一对相对性状．某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，在此过程中出现的变异的类型属于 ______ ，其原因是在减数分裂过程中 ______ 之间发生了 ______ ．上述每一对等位基因的遗传遵循 ______ 定律．

难度：较易

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8．

以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，极大的丰富和发展了达尔文的自然选择学说，它包含以下观点：

（1） ______是生物进化的基本单位，一个种群中的全部个体所含有的全部基因，叫做_______。

（2）可遗传变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异，可为进化提供原材料。其中，基因突变和染色体变异统称__________。基因突变可以产生_____________，可能使种群的基因频率发生改变。基因重组是指生物在进行_____________________的过程中，____________________。

（3）由于突变和基因重组都是__________，因此不能决定进化的方向。在____________的作用下，种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

难度：中等

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9．回答下列分子和细胞水平的遗传变异问题．
（1）真核生物的基因能在细胞分裂时随着 ______ 的复制而复制，从而保持前后代遗传信息的稳定性．亲代在形成生殖细胞的过程中，基因会通过 ______ （染色体的两种行为）导致基因重组；基因在复制时会出现 ______ 三种差错导致基因突变；基因的载体-染色体会发生 ______ 两类变化导致染色体变异．
（2）基因中的遗传信息通过转录传递给 ______ 分子，再通过翻译将遗传信息反映到 ______ 的分子结构上．这种遗传信息传递过程能实现不同物质分子之间信息的对应关系，依靠的是 ______ 和 ______ 两种机制．

难度：较易

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10．某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制．如图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图象．图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化．（实线表示）．请据图回答：

（1）Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，为什么？ ______ ．
（2）导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的原因可能是 ______ ．
（3）图甲所示细胞中含有 ______ 个染色体组．图中所示分裂时期处于图乙中的 ______ 阶段（填图中字母）
（4）诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的 ______ 阶段（填图中字母）．
（5）若用³H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数和被³H标记的染色体数分别 ______ ．

难度：较易

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