优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              根据遗传变异原理,目前关于育种成果说法正确的是

              A.太空育种的原理是基因突变   
              B.利用染色体变异原理选育的青霉素高产菌株
              C.培育矮秆抗病小麦品种的原理是基因重组
              D.利用基因突变原理培育的抗棉铃虫棉花新品种
            • 2.

              现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(多选)( )

              A.利用①、③品种间杂交筛选获得a
              B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b
              C.a、b和c的培育均可采用诱变育种方法
              D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c
            • 3.

              下列有关育种的叙述,正确的是

              A.杂交育种一定需要较长时间

              B.三倍体西瓜的培育原理属于染色体变异

              C.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体
              D.诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构发生改变
            • 4.

              如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程,相关叙述中正确的是




              A.在①②⑥之间存在着生殖隔离

              B.Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组

              C.过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生

              D.Ⅵ过程要用秋水仙素处理⑤萌发的种子
            • 5.

              野生猕猴桃是一种多年生富含VC的二倍体小野果。下图为某科研小组以基因型为aa的野生猕猴桃种子为实验材料,培育抗虫无籽猕猴桃新品种的过程。相关分析正确的是( )

              A.过程①的原理是基因突变 
              B.过程④⑦可能都用到秋水仙素
              C.过程⑤的两个亲本存在生殖隔离
              D.过程⑥得到的个体没有同源染色体
            • 6.

              下列有关遗传变异的叙述,正确的是( )


              A.遗传病不一定在家族每代人中均会出现
              B.三倍体西瓜的培育原理属于染色体变异
              C.单倍体植株比正常植株弱小,通常高度不育
              D.诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构发生改变
            • 7.

              下图是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法,下列叙述正确的是



              A.③与⑥一定是同一个物种
              B.过程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶两种工具酶
              C.过程Ⅰ和过程Ⅱ分别表示杂交和自交

              D.过程Ⅶ产生的变异是进化的最初原材料
            • 8.

              下列关于生物育种的叙述,正确的是( )

              A.单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术
              B.杂交育种利用基因重组的原理,从而产生新的物种
              C.秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种,但作用的细胞分裂时期不同
              D.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体
            0/40

            进入组卷