知识点挑题 - 高中生物 - 优优班--学霸训练营

1．某名贵花卉自花传粉开白花，为满足观赏需要欲培育出其它颜色的新品种。两组科研人员分别采用不同手段进行诱变育种，得到了开红花的植株甲和开紫花的植株乙。观察甲、乙两植株自然状态的后代并统计，甲植株后代红花植株与白花植株的分离比为3：1，乙植株后代紫花植株与白花植株性状分离比为9：7．请回答：
（1）已知两组科研人员分别采用y射线、X射线处理该植物后主要引起______，从而产生可遗传的变异。除了y射线、X射线，常用于诱变育种的其他物理诱变因素还有激光和______。
（2）甲植株的红花性状是______（“显性”、“隐性”）性状，若选出甲株后代的红花植株，自然状态下繁殖两代，遂代淘汰开白花的植株，则最终获得的红花植株中纯合子的比例为______。
（3）若乙植株的紫花性状受两对基因控制，则遵循______定律，理由是______。
单株收获乙株后代紫花植株上所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，则理论上，在所有株系中有______（比例）的株系后代不发生性状分离。

难度：较易

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2．
淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提髙酶的产量，请你设计一个实验，利用诱变育种方法，获得产生淀粉酶较多的菌株。
（1）请写出主要实验步骤； ______
（2）根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果。（提示：生产菌株在含有淀粉的固体培养基上，随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈。） ______

难度：较易

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3．机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡．人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能．某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（⁶⁰Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如表：

组别	处理方法	0h	12h	24h	48h
①	无辐射损伤	0.046	0.056	0.048	0.038
②	辐射损伤	0.460	0.420	0.530	0.520
③	辐射损伤+IL-18	0.239	0.265	0.279	0.269

（1）选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的______器官．已知IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与______都属于免疫活性物质．
（2）细胞凋亡是由遗传机制决定的______死亡．从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越______；从______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡．
（3）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组．与第③组相比，设置第④组的目的是______．
（4）在作物育种中，可用⁶⁰Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做______育种，其特点是______（至少答出两点）．

难度：易

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4．由豌豆白粉菌引起的豌豆白粉病是豌豆生产上的重要病害，防治豌豆白粉病最经济、有效的环境友好的方法是利用抗病品种．遗传分析已确定豌豆白粉病抗性由隐性基因控制．请回答相关问题：
（1）研究发现，一个未知大小的DNA片段插入到感病基因序列，导致严重变异的转录子产生，从而使一种野生型豌豆获得对白粉病的抗性．此种变异称为 ______ ．研究人员用合适剂量的γ射线照射豌豆种子，经选育也得到一种抗白粉病的豌豆品种，此育种方法称为 ______ ．
（2）以抗白粉病豌豆为母本、感病碗豆为父本进行杂交，F₁植株为感病，F₁自交得F₂的抗病与感病植株比例为1：3．用孟德尔的遗传研究，对F₂出现此性状分离比的原因解释是：F₁形成配子的过程中 ______ ，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合．
（3）当另一对同源染色体上有基因B存在时，抗病豌豆失去抗病性．若豌豆白粉病感病与抗病性分别由基因E、e控制，现用eeBB和EEbb杂交，F₁自交得F₂，则F₂中感病植株的基因型共有 ______ 种，其中纯合植株所占的比例为 ______ ．若F₂中感病植株全部自交，收获植株上的种子发现所结种子种植后表现抗病性的植株所占的比例为 ______ ．
（4）研究人员用低温--高温激变的方法处理豌豆的 ______ ，获得了抗病食荚豌豆同源多倍体，用同种方法处理现蕾期豌豆，获得2n花粉，再用 ______ 的操作方法，可获得三倍体抗病食荚豌豆．

难度：较易

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5．
回答下面与遗传育种有关的问题：
（1）我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于 ______ 、 ______ ．
（2）若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交，选育抗病矮秆品种．其依据的遗传学原理是 ______ ．假设该植物具有5对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体全部来自某一亲本的概率为 ______ ．
（3）在一块纯合高杆小麦田中，发现了一株矮杆小麦．已知小麦茎的高矮受一对等位基因控制且高杆为显性性状，请设计两种不同实验方案探究该性状出现的可能的原因．（简要写出所用方法、结果和结论）．
______ ．

难度：较易

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6．
中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了 2015年诺贝尔生理学或医学奖．已知野生型青蒿为二倍体，茎秆中白色（Y）对紫色（y）为显性，叶片中稀裂叶（R）对分裂叶（r）为显性，这两对性状独立遗传．分析回答问题：
（1）通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株，该三倍体青蒿 ______ （填“可育”或“髙度不育”），这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于 ______ （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异．
（2）用X射线照射分裂叶青蒿以后，r基因中一小段碱基序列发生变化，使分裂叶转变为稀裂叶，这种变异属于可遗传变异中的 ______ ．
（3）现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交，F₁均表现为白秆稀裂叶，则亲本的基因型为 ______ ．
（4）染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失，同源染色体中一条染色体缺失的植株可以存活，两条都缺失的植株不能存活．现有基因型为YyOR的植株（“O”代表该染色体缺失，下同）与基因型为yyOr的植株杂交，子一代中y的基因频率为 ______ ，子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是 ______ ．

难度：中等

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7．
由豌豆白粉菌引起的豌豆白粉病是豌豆生产上的重要病害，防治豌豆白粉病最经济、有效的环境友好的方法是利用抗病品种．遗传分析已确定豌豆白粉病抗性由隐性基因控制．请回答相关问题：
（1）研究发现，一个未知大小的DNA片段插入到感病基因序列，导致严重变异的转录子产生，从而使一种野生型豌豆获得对白粉病的抗性．此种变异称为 ______ ．研究人员用合适剂量的γ射线照射豌豆种子，经选育也得到一种抗白粉病的豌豆品种，此育种方法称为 ______ ．
（2）以抗白粉病豌豆为母本、感病碗豆为父本进行杂交，F₁植株为感病，F₁自交得F₂的抗病与感病植株比例为1：3．用孟德尔的遗传研究，对F₂出现此性状分离比的原因解释是：F₁形成配子的过程中 ______ ，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合．
（3）当另一对同源染色体上有基因B存在时，抗病豌豆失去抗病性．若豌豆白粉病感病与抗病性分别由基因E、e控制，现用eeBB和EEbb杂交，F₁自交得F₂，则F₂中感病植株的基因型共有 ______ 种，其中纯合植株所占的比例为 ______ ．若F₂中感病植株全部自交，收获植株上的种子发现所结种子种植后表现抗病性的植株所占的比例为 ______ ．
（4）研究人员用低温--高温激变的方法处理豌豆的 ______ ，获得了抗病食荚豌豆同源多倍体，用同种方法处理现蕾期豌豆，获得2n花粉，再用 ______ 的操作方法，可获得三倍体抗病食荚豌豆．

难度：较易

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8．对正常绿叶的小麦纯系种子进行辐射处理，处理后将种子单独隔离种植，发现其中有两株（甲、乙）的后代分离出黄化斑叶的突变株。请回答：
（1）应用实验法判断该突变株属于可遗传变异，还是不可遗传变异，实验的基本思路一般是______；
（2）现要研究甲、乙两株的该突变是发生在一对基因上，还是分别发生在独立遗传的两对基因上，可选甲、乙后代的该突变株进行单株杂交，统计F₁的表现型及比例．若F₁全为正常叶植株，请用遗传图解说明实验结果。（基因符号用A/a或B/b表示，要求写出配子）
______
（3）如图是正常叶有关基因中的部分碱基序列，其编码的蛋白质中部分氨基酸序列为“缬氨酸-半胱氨酸-酪氨酸-赖氨酸-天冬氨酸-甘氨酸…”，有关密码子如表。
氨基酸密码子
缬氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG
甘氨酸 GGU、GGC、GGA、GGG
终止密码子 UAA、UAG、UGA
若该突变株的形成是基因突变造成的，原因是由于该基因中的部分碱基序列片段______处（填“1”或“2”）的C∥G替换成了A∥T，结果导致基因表达因______。
（4）该辐射处理过程需要用到大量的种子，原因是基因突变具有______性和低频性特点．若甲和乙的后代均出现3：1的分离比，该辐射处理最可能导致甲、乙中各有______（1、2或多）个基因发生突变。
（5）若将甲株的后代种植在一起，让其随机传粉，只收获正常株上所结的种子，若每株的授粉率和结籽率相同，则其中该突变类型的比例为______。

难度：较易

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9．
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请根据图回答问题：

（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为________，其原理是________。用此育种方式一般从________才能开始选育AAbb个体，是因为________________

______________________________________________________。

（2）基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是____________________________________________。

（3）过程⑤常采用________方法得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是________________________

______________________________________________________。

（4）过程⑦的育种方式是________，与过程⑦比较，过程④的明显优势是_____________________________________________

_____________________________________________________。

难度：中等

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氨基酸	密码子
缬氨酸	GUU、GUC、GUA、GUG
甘氨酸	GGU、GGC、GGA、GGG
终止密码子	UAA、UAG、UGA