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          50条信息

            • 1.
              有关生物体对刺激做出反应的表述,正确的是(  )
              A.单侧光照射胚芽鞘→生长素分布不均→背光侧生长较快
              B.外界温度降低→大脑皮层体温调节中枢兴奋→体温稳定
              C.摄入高糖食品→人体肾上腺素分泌增加→血糖水平回落
              D.病毒感染→细胞分泌特异性抗体→抗体与病毒结合
            • 2.   茶农对茶树进行打顶处理(即去除顶芽),这是为了
              A.增加茶树脱落酸含量                     
              B.促进茶树向光生长         
              C.提高侧芽生长素浓度           
              D.解除顶端优势
            • 3.
              对某植物的茎端进行单侧光照射处理一段时间,再将茎尖切下置于空白琼脂块上,数小时后将琼脂块放于去除尖端的胚芽鞘上。

              下列叙述正确的是(  )

              A.植物茎端A处生长素浓度高于B

              B.琼脂块X处生长素浓度等于Y

              C.去掉尖端的胚芽鞘表现为直立生长

              D.植物产生向光性原因是生长素分布不均
            • 4.

              下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是()

              A.不同种的植物对生长素的敏感度不同
              B.同一植物不同器官对生长素的敏感度不同
              C.生长素浓度越低对芽的促进作用越明显
              D.两种不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同
            • 5.
              农业生产上,摘心能提高棉花的产量,依据的原理主要是(     )
              A.减少其蒸腾作用,保持水分            
              B.降低植株高度,便于采摘
              C.破坏顶端优势,促进侧枝生长       
              D.避免生枝过多,出现落花落果
            • 6.
              如图表示生长素对植物某营养器官的影响.“低浓度促进生长,高浓度  抑制生长”一句中,“低浓度”、“高浓度”分别指(  )
              A.小于B的浓度、大于C的浓度
              B.小于C的浓度、大于C的浓度
              C.小于B的浓度、大于B的浓度
              D.小于A的浓度、大于B的浓度
            • 7.
              植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用.下列叙述错误的是(  )
              A.激素甲最可能代表乙烯
              B.激素丙最可能代表生长素
              C.激素乙具有微量、高效的特点
              D.激素丙具有极性运输的特点
            • 8.

              如图是不同浓度生长素对根和芽生长的生理作用。下列说法正确的是( )


              A.图中①代表的是芽,②代表的是根

              B.图中体现了生长素生理作用的两重性

              C.c~d浓度的生长素对②的促进作用在增强

              D.图中c浓度是①生长的最适浓度
            • 9.
              下列现象中,能体现植物生长素作用具有两重性的是(  )
              A.茎的向光性
              B.顶端优势
              C.茎的背地性
              D.含羞草的小叶受刺激立即下垂
            • 10. 关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是           (    )
              A.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
              B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
              C.黄瓜结果后 ,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
              D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实
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