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            • 1. 某科研人员利用番茄为实验材料来验证一种与生长素类似的生长调节剂--光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
              实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的生长素溶液、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等.
              (1)实验步骤:(请补充完善)
              第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为A、B、C、D、E、F六组.
              第二步:对A、D两组喷洒适量适宜浓度的生长素溶液:对B、E两组喷洒对C、F两组喷洒    .对C、F两组喷洒    
              第三步:将六组番茄放置于    的条件下培养,观察六组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的
                  ,待成熟后计算每组座果数量,称量并计算单果重量的平均值.
              (2)实验结果如下表.
              名称平均株高(cm)座果数(个)叶色平均单果重(g)
              A组220.228.2深绿172.5
              B组221.128.2深绿173.2
              C组206.625.4绿156
              D组222.827.6深绿170
              E组224.328.7深绿171.8
              F组208.825.8绿152.5
              ①该实验中,因变量有    个.设置A、D两组相同实验的目的是    
              ②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了    (物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量.据表中数据分析可证明:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如:促进生长、    
              ③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量    (填“会”、“不会”、“不一定”)降低.
            • 2. 雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一.虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注.为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见表.请回答下列问题:
              植物生长周期调节剂及其质量浓度(mg/L)细胞数量增加(%)干物质增加量(%)虾青素含量增加量(%)
              对照组0000
              A0.136.8133.357.1
              0.543.4150.7137.8
              1.081.2266.7-48.9
              5.098.2142.7-95.4
              B0.056.750.55.8
              0.132.3119.78.5
              0.532.541.73.9
              1.08.30.3-87.8
              (1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是    
              (2)B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是    
              (3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是    
              (4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是    
              (5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的    分子结构最相似.
              (6)在本实验基础上,设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用A、B时首先应考虑的浓度分别为    
            • 3. 生产上无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是(  )
              ①生长素促进果实发育   ②染色体变异  ③基因重组   ④基因突变.
              A.①②③④
              B.①④③②
              C.①④③③
              D.④①②③
            • 4. 向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”.在上述两种植物的开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素.下列关于采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是(  )
              A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响
              B.番茄形成无籽果实产量未受影响;向日葵形成无籽果实产量下降
              C.两种植物都能形成无籽果实,产量下降
              D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实
            • 5. 如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断下列叙述错误的是(  )
              A.小麦籽粒成熟后赤霉素合成量较小
              B.小麦籽粒形成初期细胞分裂素合成旺盛
              C.小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量
              D.小麦籽粒形成受多种植物激素平衡协调作用
            • 6. 油菜素内酯广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等部位.为了研究其对植物的作用,研究人员做了如下实验:将数粒大麦种子在黑暗条件下水培萌发.当它们的胚芽鞘长至1.5至2.0cm时,切除尖端3mm,然后切成1.0cm 长的切段,用缓冲液浸泡1h,再分别转入用缓冲液配制的不同浓度epiBR(人工合成的油菜素内酯)溶液中处理,分别于不同时间点测量胚芽鞘的长度,实验结果如图所示.请回答下列问题.

              (1)epiBR应该属于 .(选填“生长素”“植物激素”“植物生长调节剂”)
              (2)在实验过程中,去除尖端3mm,然后切取1.0cm长切段用缓冲液浸泡1h的目的是减少 对实验结果的干扰.
              (3)为了排除无关变量的影响,需要设置CK(对照组).CK的设置方法是:取相同数量的胚芽鞘切段浸泡在 中,分别于12、24、36、48t/h(时间点)测量胚芽鞘伸长量并记录结果.
              (4)图甲曲线是将处理后的胚芽鞘切段浸泡在浓度为 的epiBR中得到的结果.结果表明,使用该浓度的epiBR处理48h后,它可促进胚芽鞘的伸长量为 .
            • 7. 下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是(  )
              A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
              B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
              C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
              D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加
            • 8. 关于植物生长调节剂的实际应用,叙述正确的是(  )
              A.植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用
              B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟
              C.在小麦田中使用2,4﹣D可抑制双子叶杂草的成长
              D.给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟
            • 9. 植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用,下列说法错误的是(  ) 
              A.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定
              B.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
              C.用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α﹣淀粉酶
              D.可用乙烯利催熟香蕉,用2,4﹣D作除草剂
            • 10. 下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  ) 
              A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
              B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
              C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4﹣D可防止落花落果
              D.用一定浓度的IBA溶液侵泡葡萄插条基部可诱导生根
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