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          50条信息

            • 1.

              I、如图所示是生长素发现过程示意图。请据图回答:

              (1)综合图1和图2可以证明胚芽鞘具有_______________。

              (2)综合图2和图3可以证明与生长和弯曲有关的部位是_____________________。

              (3)综合图2和图4可以证明感受光刺激的部位是,______________而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是_______________________ 。

              (4)综合图6和图7可以证明__________________________________________________。

              (5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是_________。

              Ⅱ. 适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长,对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为:生长素通过促进细胞分泌H +,进而促进细胞伸长。为了验证酸能够促进细胞伸长,现提供黑暗中萌发的小麦幼苗(如图)若干、不同pH值的系列缓冲液、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具,请完成相关实验设计并回答有关问题:


              (1)实验材料的处理:选择若干长势一致的小麦幼苗,切取图中______(字母)对应的胚芽段,放入蒸馏水中浸洗才能作为实验材料,理由是________________________。

              (2)为了确定实验中pH值大致范围,需要做预实验,结果如图示,纵坐标的含义是小麦胚芽段生长的长度;可以推测本实验的pH值大致范围是在_____________________。


              (3)正式实验中,请作如下分析:

              ①如果要实现实验目的,最少需要设置5组实验(溶液浓度梯度差为1ppm)。

              ②首先要进行的操作是_______________________________________________________,每瓶投入10段相同的实验材料。

              ③将各组在适宜条件下进行培养,定期进行测量胚芽段长度并记录。

              ④预期结果:________________________________________________________________。

            • 2.

              某研究性学习小组先后开展了下列实验,请回答问题:

              (1)为探究植物的向光性,对胚芽鞘分别进行了甲、乙、丙的3种实验处理。

              胚芽鞘会发生弯曲生长的是__________,造成这一现象的原因是___________________。

              (2)为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响,进行了有关实验,结果见下表。

              处理时间/d

              侧芽生长量/cm

              实验组别

              12

              24

              36

              48

              蒸馏水

              1.0

              1.8

              2.3

              2.5

              浓度Ⅰ

              1.5

              2.3

              3.2

              4.4

              浓度Ⅱ

              2.0

              3.5

              5.0

              5.6

              浓度Ⅲ

              0.8

              1.0

              1.4

              1.8

              ①浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是__________(填“促进”或“抑制”)。该实验的各种处理中,促进侧芽生长效果最佳的方法是_______________________________________。

              ②分析表中数据可知,浓度Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的有__________(填字母)。

              a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ  b.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ

               c.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ  d.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

              ③将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后,重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比,稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有__________(填字母)。

              a.增加,因为促进作用增强  b.减少,因为促进作用减弱

              c.减少,因为抑制作用增强  d.不变,因为促进作用相同

            • 3.

              某兴趣小组对生长素相关应用和研究非常感兴趣,对以下问题进行讨论:

              (1)茶文化在中国源远流长,采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新芽的数量大大增加,从生长素调节的角度看,原因是               .


              下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)   ( )



              (2)番茄营养丰富,若正常传粉形成幼果后,用高浓度生长素喷洒幼果,可能出现的是( )

              A.种子明显增多 B.形成无子果实   C.部分果实脱落  D.果实较大

              (3)下面是他们研究生长素的三组实验设计示意图。


              ①根据实验设计示意图1结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自于________________________________。

              ②如果实验设计1是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是_____________________________。

              ③实验设计图2中有一处明显的错误,改正为:         

              ④如果实验设计3是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请将实验设计示意图3中的甲、乙两图画图补充完整。


              甲                                                         乙

            • 4.

              某兴趣小组对生长素相关应用和研究非常感兴趣,对以下问题进行讨论:

              (1)茶文化在中国源远流长,采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加,新芽的数量大大增加,从生长素调节的角度看,原因是               .


              下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)   ( )



              (2)番茄营养丰富,若正常传粉形成幼果后,用高浓度生长素喷洒幼果,可能出现的是( )

              A.种子明显增多 B.形成无子果实   C.部分果实脱落  D.果实较大

              (3)下面是他们研究生长素的三组实验设计示意图。


              ①根据实验设计示意图1结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自于________________________________。

              ②如果实验设计1是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是_____________________________。

              ③实验设计图2中有一处明显的错误,改正为:         

              ④如果实验设计3是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请将实验设计示意图3中的甲、乙两图画图补充完整。


              甲                                                         乙

            • 5.

              下图为单侧光照射下金丝雀草向光性实验,请补充完成实验现象及推论:

              ①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________

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