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            • 1. 为研究生长素(IAA)和乙烯对植物生命活动调节的影响,选用番茄幼苗做了以下实验:
              实验1:将去掉尖端的番茄幼苗做如图1所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况.
              实验2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A处理:不同浓度的IAA溶液处理;B处理:在不同浓度的IAA溶液中分别加人适宜浓度的乙烯处理),3 h后测定细胞膜的透性,结果如图2所示.



              回答下列问题:
              (1)实验1中,幼苗将______(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,对这一生长现象产生原因的解释是①琼脂块中的IAA促进幼苗生长;② ______.
              (2)在实验1中,若将5个含不同浓度IAA(均促进生长)的琼脂块分别放置在图1去掉尖端的番茄幼苗切面的-侧,经暗处培养后,测定胚芽鞘弯曲角度,结果如图3所示.解释出现这一结果的原因__________.
              (3)实验2结果表明,在______和______时,IAA对细胞膜透性的影响不显著.B组加乙烯处理后,随IAA浓度的提高,番茄叶片细胞膜透性显著增加,与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系,某同学对这一实验做出的解释是:当IAA浓度的增加到一定后,就会______,从而使细胞膜的透性增大.
            • 2.

              生长素的化学本质是___     __、它的作用表现出___     __、既能___     __、也能___     __。既能___     __、也能___     __。既能___     __、也能___     __

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