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            • 1. 研究生长素的生理作用特点对指导农业生产具有重要意义,请据图回答:

              (1)图甲中,k点对应的生长素浓度是促进茎生长的    浓度,此浓度对根的效应是    根的生长.
              (2)乙图的幼苗横放一段时间后,茎表现为背地生长,根表现为    地生长,其原因是E处的生长素促进茎的生长,B处的生长素抑制根的生长,则E处对应甲图中的生长素浓度是    (大于、等于或小于)10-2mol•L-1
              (3)某果农欲通过扦插培育板栗苗,为促进生根,最好配制浓度为    的生长素溶液浸泡枝条,经一段时间处理后再扦插.
              (4)水稻是单子叶植物,在种植水稻的田施用一定浓度的生长素类似物可除去杂草,但不影响水稻的正常生长,体现了生长素生理    (两重性、抑制性).
              (5)棉花的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象称为    ,解除棉花顶端优势的措施是    (摘除顶芽、摘除侧芽).
            • 2. 果实成熟软化过程经历了细胞壁降解、内含物改变等一系列变化.下列说法错误的是(  )
              A.果实成熟过程中能够产生乙烯,继而影响其代谢活动
              B.果实成熟过程中纤维素酶的活性与果实硬度呈正相关
              C.果实甜度增加可能是某些物质转化为可溶性糖的结果
              D.软化的果实容易受到机械伤害和病菌侵染,不易贮藏
            • 3. 关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
              A.兴奋型神经递质能引起突触后膜发生由化学信号向电信号的转变
              B.胃泌素可促进胃液分泌,若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这属于正反馈调节
              C.抗体直接消灭宿主细胞内麻风杆菌的过程属于体液免疫
              D.植物体内发育着的种子里的色氨酸可转变为细胞分裂素,从而促进果实发育
            • 4. 将某植物叶圆片平均分为三组,分别置于一定浓度的GA/(赤霉素)溶液、BA(一种细胞分裂素)溶液、未加激素的对照组溶液中,一段时间后检测叶绿素含量,并与实验前叶绿素含量作比较,所得结果如图所示.下列分析最为合理的是(  )
              A.对照组中叶绿素的分解不受激素调节
              B.BA的类似物可能被应用于蔬菜保鲜
              C.GA可以延缓叶绿素分解,而BA没有此作用
              D.GA和BA在阻止叶绿素分解方面一定具有协同作用
            • 5. 在外界温度发生剧烈变化时,植物体内自由基增加.此种条件下不适合植物生长.为抑制自由基的增加,植物体会提高过氧化物酶的含量.为了探究细抱分裂素和温度对某植物生长的影响,研究人员进行了在不同的温度、细胞分裂素浓度的条件下测定过氧化物酶活性的实验,结果如下表所示:
              在不同的温度、细胞分裂素浓度的条件下某植物提取液中过氧化物酶的活性值
              细绝分裂素温度初始值
              18℃22℃26℃30℃
              2 mg/L52.6317.4325.5724.9814.26
              4 mg/L33.SO14.2021.1023.8314.26
              6 mg/L18.4711.2011.7018.5314.26
              8 mg/L69.3338.6330.3340.2714.26
              请冋答下列问题:
              (1)已知单位体积植物提取液中酶的含量与该提取液中酶的活性成正比.与实验开始前相比,表中过氧化物酶的含量下降的条件组合有    个.随着细胞分裂素浓度的提高,过氧化酶的含量均出现的趋势为    .据表可知,一定浓度范围内,细胞分裂素可通过    来帮助植物抵御不利条件.
              (2)根据上表数据推测,最适宜该植物生长的实验条件是    
              原因是    .实验开始前,用于实验的植物材料所处的生长条件    (填“是”或“不是”)最适宜条件.
            • 6. 脱落酸(ABA)具有诱导基因表达、气孔导度变化等多种作用.研究表明,脱落酸同时具有细胞内和细胞外两类受体.有人为探究ABA调节气孔导度过程中是通过哪类受体完成的调节途径,以清水浸泡过的紫露草叶片为材料,做了如下实验:(“-”表示未处理,“+”表示进行了相应处理)
              同位素标记的ABA涂抹显微注射同位素标记的ABA放射性位置实验起始气孔导度/um实验结束气孔导度/um
              1---7.16.5
              2+-保卫细胞表面7.42.3
              3-+保卫细胞内部7.06.4
              下列描述正确的是(  )
              A.脱落酸可以在植物体内大量合成
              B.实验材料用清水浸泡使气孔导度大致相同,是控制自变量
              C.该实验说明ABA诱导气孔关闭是通过细胞膜上受体进行调节
              D.脱落酸若在保卫细胞内降解,则细胞内不会检测到放射性
            • 7. (2016•盐城二模)图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下的变化趋势).下列可用此数学模型表示的有(  )
              A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
              B.若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
              C.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用
              D.若x表示时间,y表示种群数量,则a可表示竞争中的优势种群,b可表示劣势种群
            • 8. 下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
              A.脱落酸可促进种子萌发
              B.赤霉素和乙烯都能促进果实发育
              C.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
              D.细胞分裂素和生长素不能在同一细胞中起作用
            • 9. 图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射示意图.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
              A.生长素由②向①运输
              B.生长素由④向③运输
              C.生长素由①向③、由②向④运输
              D.③处比④处生长得快
            • 10. 请分析回答下面有关动、植物生命活动调节的问题:
              (1)抗原激发的体液免疫应答有两类:第一类是大多数抗原必须有T细胞参与下才能完成;第二类是有少数抗原,单独刺激B细胞即可完成.为了探究细菌脂多糖LPS属于哪一类免疫应答,可以选择年龄、性别等相同的小鼠进行LPS接种处理(如下表).据表分析,实验组是    组小鼠,如果    ,则该抗原属于第二类.
              处理胸腺是否产生相应浆细胞是否产生相应的抗体
              甲组小鼠切除
              乙组小鼠不切除
              科学家用LPS分先后两次接种小鼠,并检测相应的抗体的产生量,结果如图1所示.该实验结果说明LPS不能刺激机体产生    
              (2)下丘脑体温调节中枢有冷敏神经元和热敏神经元两种,这两种神经元放电频率(单位时间内的兴奋次数)与体温变化之间的关系如图2所示,正常情况下C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常温度.由图可知,当体内出现发热现象时,冷敏神经元的放电频率    (“低于”、“高于”或“等于”)热敏神经元的放电频率.此过程中基础代谢加快,耗氧量增加,病人会感到肌肉酸痛,原因可能是    

              (3)图3和图4分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响.

              ①据图3可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图4所示),则其向光侧生长素浓度范围是    .据图4可知,根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为    
              ②有同学设计如图5的实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明.
                  
              ③若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理实验根尖切段,再重复上述②实验,结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性,则该抑制剂的作用机理可能是    
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