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            • 1. (2016•湖南模拟)母鸡繁殖活动直接受卵巢分泌的性激素调节,性激素的分泌又受到垂体和下丘脑的分级调节,如是该生理调节过程的示意图(甲、乙、丙表示器官,a、b%表示相应激素“.烷基苯酚是一类洗涤剂,其分子结构稳定,具有类似激素c的生理效应.下列说法不正确的是(  )
              A.甲、乙、丙分别是下丘脑、垂体、卵巢
              B.图中c-甲和c-乙的生理意义在于通过负反馈以维持激素c水平的相对稳定
              C.适当增加光照有利于提高母鸡的产蛋率
              D.长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料会引起母鸡分泌较多的性激素
            • 2. 抗利尿激素是一条九肽链状化合物,可作用于肾小管,激活肾小管上皮细胞内一系列反应,促进水通道蛋白插入肾小管上皮细胞膜(管腔面)(如图所示).

              回答问题:
              (1)抗利尿激素分子中至少含有氧原子数    个,其合成部分是在神经系统的    (填器官).
              (2)肾小管上皮细胞中水通道蛋白在    中合成,最终经过    加工、包装并转移至其囊泡膜上.
              (3)椐图分折,抗利尿激素促进肾小管细胞对水的重吸收的机制是:一方面改变细胞中某些酶的活性,促进    ,另一方面促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜    ,从而增加细胞膜上水通道蛋白的数量.
              (4)尿量超过3L/d称尿崩.假设尿崩症仅与抗利尿激素有关,则引起尿崩的机理有二:
              一是    ;二是    
            • 3. 下列哪种物质不会参与人体体液调节(  )
              A.甲状腺激素
              B.二氧化碳
              C.尿素
              D.胰岛素
            • 4. (2016•湖南校级模拟)激素是一种起调节作用的化学物质,含氮类激素与类固醇激素对靶细胞的作用原理是不同的.下图为E.W.Sutherland于1965年提出的第二信使假说用以解释含氮类激素的作用机制.据图回答以下问题:
              (1)含氮类激素作为第一信使先与靶细胞膜上的    结合,激活胞内的    ,该物质通过促进胞内    进而影响细胞内某些酶的合成等生理反应.
              (2)性激素、胰岛素这两种激素的作用机制符合图示的是    ,若图中的靶细胞是肝细胞,则该激素与受体结合后所引起的生物学作用主要是    
              (3)若图中所示激素为促甲状腺激素释放激素,其靶细胞应该位于    (填器官名称)中,该激素引起细胞内反应的酶系统应该是与合成    有关.
              (4)按照第二信使假说,多种激素的第二信使都是cAMP,激素作用的特异性是通过    来实现的.
            • 5. 肾上腺素主要由肾上腺分泌,也能由部分神经细胞分泌,其因能够使心脏收缩力上升,心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩,所以是拯救濒危患者的常用药物.下表为某医院利用肾上腺素抢救因过敏引起的休克病人的相关数据.下列相关说法不正确的是(  )
              休克后使用时间
              (min)
              总例数抢救结果
              痊愈死亡
              0-569690
              6-10550
              11-15101
              16-30101
              A.过敏反应是人体非特异性免疫过强导致的异常免疫反应
              B.肾上腺素在人体含量很少,体内有多种细胞含有其受体
              C.肾上腺素能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化
              D.及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率
            • 6. 下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是(  )
              A.神经递质能引发突触后膜发生电位变化
              B.浆细胞产生的免疫活性物质能进人宿主细胞
              C.甲状腺激素能使多种细胞原有的生理活动发生改变
              D.二氧化碳能通过体液传送的方式对生命活动进行调节
            • 7. (2016•成都模拟)为研究运动营养剂D-核糖提高运动能力和恢复运动疲劳的作用机制,科研人员利用大鼠进行了相关实验.SC组大鼠进行8周游泳训练.RT组大鼠每天灌喂一定剂量的D-核糖后进行同样的游泳训练,8周后,将两组大鼠进行相同时间的游泳训练,检测每组的血糖和血乳酸含量,结果如下表.如图表示骨骼肌细胞中与D-核糖有关的生理过程.请回答:
              组别血糖(mmol/l)血乳酸mmol/l)
              运动后即测恢复72小时运动后即测恢复72小时
              SC4.624.815.175.32
              RT4.114.805.354.85
              (1)大鼠在游泳时,骨骼肌细胞提供能量的主要途径是上图①②③④过程中的    过程,参与此过程的反应物除了图中A物质,还有    
              (2)大鼠在运动过程中消耗大量的葡萄糖后t胰岛A细胞分泌的    可以通过促进        ,使血糖得到补充.
              (3)比较RT组与sc组    含量可以推测,在运动中RT组大鼠骨骼肌细胞的无氧呼吸强度大于SC组.比较    ,可以推测D-核糖具有清除血液中乳酸的作用.
              (4)研究发现,大鼠剧烈运动时,骨骼肌细胞中ATP易被彻底分解成次黄嘌呤而流出细胞外,次黄嘌呤再合成IMP的速度极慢,从而影响ATP的再合成.据图分析推测,RT组大鼠在运动时•骨骼肌细胞中ATP的再合成速率应    于SC组,结合各组大鼠血糖浓度的变化,推测D-校糖可以提高运动能力的原因是:    
            • 8. 性激素进入靶细胞后与受体结合形成的“激素-受体蛋白复合物”,可在细胞核中调控特定基因的表达,从而产生生理调节效应.下列说法不正确的是(  )
              A.性激素进入靶细胞需载体协助并消耗ATP
              B.激素与受体识别并形成复合物的过程具有特异性
              C.“激素-受体蛋白复合物”进入细胞核的通道是核孔
              D.“激素-受体蛋白复合物”能改变特定基因的表达
            • 9. 褪黑素(MLT)是机体分泌的一种激素,主要通过下丘脑-垂体-性腺轴对动物生殖产生一定影响.
              (1)机体内的MLT由腺体分泌后,经    运输到下丘脑,对下丘脑分泌的    激素产生影响,进而影响垂体细胞对催乳素(PRL)和促黄体素(LH)等相关促性腺激素的分泌.
              (2)科研人员通过体外培养,研究单独使用不同浓度MLT以及不同浓度MLT和hCG(人绒毛膜促性腺激素)共同使用对蒙古母羊垂体细胞分泌激素的影响.实验过程中每24小时更换一次培养液,并且分别在24h时、48h时测定激素含量,结果如下.
              表  母羊垂体细胞对MLT和hCG处理的反应
                                   结果
              处理
              LH含量(mIU/ml)PRL含量(uIU/ml)
              24h时48h时24h时48h时
              对照组(只用细胞培养液培养)15.7914.78127.74115.61
              10pg/ml的MLT15.2815.5185.7791.55
              100pg/ml的MLT13.4014.3993.5396.32
              1000pg/ml的MLT14.0414.5696.6998.87
              10IU/ml的hCG167.26 26153.5595.2194.50
              10pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG149.40165.7274.388.20
              100pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG170.70155.8079.95101.50
              1000pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG155.71156.96107.61111.97
              分析上述实验结果可以看出:
              ①MLT对垂体细胞分泌LH的影响不显著,是因为垂体细胞膜上缺少    
              ②MLT和hCG对垂体细胞分泌PRL的作用分别是    (答“促进”或“抑制”或“无明显作用”).当用MLT和hCG共同作用于垂体细胞时,随着    ,PRL的分泌呈增长趋势,表明MLT和hCG可相互作用,从而影响PRL的分泌.
            • 10. 下列哪项不是甲状腺激素的作用(  )
              A.促进新陈代谢
              B.提高神经系统的兴奋性
              C.促进动物的生长发育
              D.促进肝糖原合成
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