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            • 1． （2016•陕西校级模拟）如图为人体内部分生理活动调节示意图，其中字母表示相关激素．请分析图示，回答问题：
              （1）图中激素B为    ，促进其分泌的刺激是血浆渗透压    （填“升高”或“降低”）．激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是    ．
              （2）甲状腺分泌激素C的量受    和    的分级调节．若食物中缺碘，体内激素A、C含量的变化分别是    、    ．
              （3）下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌    （填信号分子）调节胰岛分泌激素D，此时的胰岛属于反射弧结构中的    ．
              难度：较易
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            • 2． （2016•青浦区二模）回答下列有关内环境调节的问题．
              如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①-⑦表示相关激素，A-D表示相关结构，据图回答下列问题．
              （1）写出下列物质或结构名称：⑤    、E    ．
              （2）当人饥饿及情绪压力增加时，激素⑦分泌量上升，且肝脏和脂肪细胞膜上存在激素⑦的特异性受体，推测激素⑦的作用是    、    ，使血糖升高．
              （3）结合图，下列叙述正确的是    ．（多选）
              A．激素②的靶细胞几乎为全身的细胞
              B．寒冷环境下，激素②、⑤的分泌量明显增加，以增加产热
              C．下丘脑对C支配的信息分子是通过血液循环完成的
              D．当血液中激素②浓度较高时，对垂体和下丘脑进行正反馈调节
              （4）人在高度兴奋与紧张状态下，    神经兴奋，导致心脏     使血压升高．运动员在长跑比赛途中会大量出汗，用文字和编号描述机体维持体内水盐平衡的过程    ．
              难度：中等
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            • 3． 胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主．图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图．图2 是图1 的局部放大图，1～5代表特定的结构或物质．图3是胰岛的示意图．图4是图3的局部放大图，6～9 代表不同的液体．请据图回答问题：

              （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的结构基础是    ，效应器是    ；当神经冲动传导到图2中的突触小体时，引发突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，使下一个神经元    ．
              （2）胰液的分泌除了    调节之外，小肠粘膜分泌的    （促胰液素/胰岛素/小肠素）也能有效
              促进胰液的分泌．图3中胰岛A 细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，两者互为    
              作用．若图4中血液的流动方向为10→8，则在饭后5 小时，8处的    （激素）浓度大于10处．
              （3）随着人们不良饮食等生活习惯的形成，多种“文明病”相继产生，糖尿病就是典型代表．糖尿病有多种类型，其中，Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高．推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是组织细胞膜表面    ．
              难度：中等
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            • 4． 回答下列有关内环境调节的问题．
              如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中数字表示相关激素，字母表示相关结构．

              （1）当人体缺水时，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是    ，其作用是促进A、B    ．
              （2）当机体受到寒冷刺激时，兴奋由传入神经传到下丘脑，下丘脑通过神经调节以物理方式和代谢方式调节体温的主要结构分别有    、    ．
              （3）从反射弧的角度看，C属于    ，E途径释放    调节C细胞分泌激素⑧．激素⑧在调节脂类物质代谢方面的作用是    ．激素⑨的分泌受激素⑥调节，激素⑥的名称是    ．
              （4）下列叙述中，正确的是    ．（多选）
              A．正常机体血液中②的含量变化对①③的分泌起调节作用
              B．正常机体血液中⑨的含量增加对①⑥的分泌起抑制作用
              C．肾上腺受神经和激素双重调节
              D．激素⑦是胰岛素．
              难度：中等
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            • 5． 细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应．细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的．A图是几个细胞通讯的实例．

              （1）A图中的激素是    （填激素名称），肝细胞膜上受体的化学成分是    ；当血糖浓度降低时，胰高血糖素的分泌量会    （填增加或减少或不变），胰岛B细胞分泌的激素含量会    （填增加或减少或不变）．
              （2）图中传递信号的物质是    和    ．上述过程表明细胞膜在    方面的作用．
              （3）如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的    点可以检测到电位变化．
              （4）人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为    ．
              难度：中等
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            • 6． （1）如图为人体的生命活动调节示意图，请回答下列问题：

              ①能表示甲状腺激素负反馈调节的图示过程是    （填字母）．
              ②影响促甲状腺激素释放激素分泌的信号分子是    和    ．
              ③烟草中的尼古丁可直接与突触后膜上的一种能与乙酰胆碱（兴奋性递质）相结合的受体结合，从而直接影响图示    （填字母）过程，使机体对刺激敏感性降低，所以不应该吸烟．
              ④图中表示寒冷环境体温调节和血糖平衡调节共有的途径是    （用字母和箭头表示）．
              （2）研究发现血糖水平的升高与多种激素有关．用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化，如下表
              组别实验处理血糖浓度（g/L）
              处理前处理后
              30min60min90min120min
              甲胰高血糖素1.001.281.201.101.10
              乙激素X1.001.021.001.051.01
              丙胰高血糖素+激素X1.001.501.601.561.50
              ①本实验中的自变量是    ．
              ②根据实验结果，可推测激素X的作用是    ．
              ③另有一小鼠出现糖尿病症状，研究人员分析病因提出两种假设：假设I认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏；假设II认为病鼠的胰岛B细胞正常，但组织细胞缺乏胰岛素受体．
              实验步骤：首先，在空腹状态下检测该病鼠血液中    水平，测定值为a；
              然后，注射一定剂量的葡萄糖溶液，一段时间后再次检测相同指标，测定值为b．
              结果分析：若    ，则假设I成立．若    ，则假设II成立，此时胰岛素促进组织细胞    功能不能发挥，从而使血糖水平升高．
              难度：中等
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            • 7． “光照过度”（如夜间开灯睡觉），是诱发儿童性早熟的重要原因之一．因为光线会影响大脑中内分泌器官的正常工作，从而影响机体时间生物效应，尤其是调控性发育功能的周期性活动．调节儿童性早熟活动的图解如下：

              请回答：
              （1）儿童性早熟活动是通过机体的    和    两种调节方式完成的．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于    （下丘脑、垂体、性腺）
              （2）图解中甲表示的激素是    ．丙进入血液后，通过    作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌．激素丙进入靶细胞的方式是    ．
              （3）激素甲只能作用于垂体，而激素乙却只能作用于性腺细胞，导致这种现象的外因是    ，内因是    ．
              难度：中等
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            • 8． 肾上腺糖皮质激素是肾上腺所分泌的固醉类激素，具有升高血糖的作用（见图）．请回答相关问题：

              （1）血糖降低会引起相应神经的兴奋，兴奋在神经纤维上以    的形式传导．信号传导过程中伴随着离子的跨膜运输，静息状态时K+以    的运输方式外流，受到刺激时Na+以    的运输方式    （内流、外流）．
              （2）神经系统分泌的递质ACH （乙酰胆碱）会与突触后膜上的相关受体结合，引起突触后膜电位变化，进而使效应器做出相应的反应．某些药物能阻止ACH作用后的水解，从而导致下丘脑    （相关激素用英文缩写表示）．此外，机体在某些病毒的剌激下产生的抗体会与突触后膜上的ACH受体结合，从而阻碍兴奋的传递，这种现象在免疫学上称为    病．
              （3）正常情况下，经过    调节，血液中的肾上腺糖皮质激素含量不会过高．该激素在血糖平衡调节中可促进    使血糖升高，同时抑制    合成导致机体肌肉萎缩、生长减慢．
              难度：中等
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            • 9． 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式．请分析并回答问题：

              （1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果观察到电表指针发生两次偏转，则刺激点可能是X、Y、Z中的    ．
              （2）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，其原因最可能是该药物抑制了    的功能．
              （3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是    细胞，分泌物a可代表其分泌的    激素；激素b对该过程有抑制作用，则激素b是    ．
              （4）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低．如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是    ．
              （5）图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是    、    ．
              难度：中等
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            • 10． （2016•鄂尔多斯一模）如图为人体某些生命活动调节过程的部分示意图，a、b、c表示相关激素．据图回答：
              （1）当受到寒冷刺激时激素    （填图中字母）的分泌均会增加．
              （2）某疾病的病因是体内产生了大量甲状腺阻断性抗体（TBAb），该抗体阻断激素b与其受体结合，从而使甲状腺功能    ，导致激素a的分泌量    ．这类疾病在免疫学上称为    病．
              （3）胰岛A细胞能接受的刺激有    ．
              难度：中等
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