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            • 1. 下列有关生物实验的叙述,正确的是(  )
              A.蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料
              B.建构数学模型的方法,可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律
              C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
              D.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,进行预实验的目的是为减少实验误差
            • 2.

              模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述.下列关于模型的叙述错误的是( )

              A.实物模型的制作要首先考虑科学性、准确性
              B.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型
              C.DNA的双螺旋结构模型是物理模型
              D.数学模型可以用特定的公式、曲线等表示
            • 3. 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,发现在最初的一个月内,种群数量每天增加1.5%,据此分析错误的是(  )
              A.研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量
              B.最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为N1=N0λt,其中λ为1.015
              C.最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜
              D.数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期
            • 4. 数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式,关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式,下列关于种群“J”型增长的叙述,错误的是(  )
              A.数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为Nt=N0λt(第二年的数量为第一年的λ倍)
              B.条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
              C.出生率远大于死亡率
              D.K值是固定的
            • 5.

              为探究pH对草履虫种群数量增长的影响,科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫,培养的起始密度为5个·mL-1,培养时间为2d,结果如下表。相关叙述错误的是

              pH

              3.0

              4.0

              5.0

              0

              7.0

              8.0

              9.0

              10.0

              种群密度/个·mL-1

              0

              0

              153

              160

              168

              172

              133

              125

              A.须保证每组的温度、培养液体积等条件相同
              B.每组培养液中草履虫数量都呈“S”型增长
              C.增加培养液的量,可改变草履虫种群K值
              D.草履虫对碱的耐受性较强,适宜生活在弱碱性的环境中
            • 6.

              下图表示显微镜的目镜以及用显微镜观察到的两个视野中的图像,回答下列问题:

              (1)用显微镜观察时,将图1中的甲换到乙,则视野中的亮度会变     ,看到的细胞数目会变     。

              (2)图2为洋葱根尖有丝分裂的细胞图像,制作该临时装片时需要选取根尖的     部位,进行该实验的四个步骤为     。若观察到细胞出现重叠现象,其原因可能是     。

              (3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为     ,在吸取细胞培养液计数之前需要将培养液     。若吸取酵母菌样液1ml并稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察的结果如图3所示,则该1ml样品中酵母菌数约为     个。

               

            • 7. 如图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应做到适时捕捞.下列做法中正确的是(  )
              A.超过t4时捕捞,使剩余量保持在k
              B.超过t3时捕捞,使剩余量保持在
              C.超过t2时捕捞,使剩余量保持在
              D.超过t1时捕捞,使剩余量保持在
            • 8. 科学家将大草履虫与袋状草履虫在盛有培养液的试管中混合培养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食.实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
              A.大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合S形曲线
              B.大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的
              C.大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于共生
              D.可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度
            • 9. 下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,不正确的是(  )
              A.生态系统中的组成成分越多,其抵抗力稳定性越高
              B.种群数量增加至K值时,其种群的出生率为零
              C.人类活动可影响群落演替的速度和方向
              D.建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量
            • 10.

              下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母菌数量的动态变化,下列相关叙述错误的是

              A.种内斗争导致后阶段增长缓慢
              B.K值约为120 000个
              C.可用抽样检测的方法计数
              D.可用数学模型Nt=N0λt表示
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