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            • 1． 下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较，可能偏小的是（  ）
              A．用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时，部分老鼠身上的标志物脱落
              B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
              C．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内
              D．酵母菌计数时，从静置的酵母菌培养液底部取样统计
              难度：中等
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            • 2． 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（  ）
              A．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
              B．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液
              C．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
              D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数
              难度：中等
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            • 3． 下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较，可能偏小的是（　　）
              A．用标志重捕法调查某校园老鼠的种群密度时，部分老鼠身上的标志物脱落
              B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
              C．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和压线的个体都被统计在内
              D．酵母菌计数时，从静置的酵母菌培养液底部取样统计
              难度：中等
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            • 4． 下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）
              A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
              B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体
              C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
              D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
              难度：中等
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            • 5． 如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，则下列分析中正确的是（  ）
              A．曲线AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体
              B．曲线BC段酵母菌呼吸的方式是无氧呼吸
              C．引起酵母菌数量从C点开始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改变等
              D．酵母菌是原核生物，无氧呼吸能产生酒精
              难度：中等
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            • 6． 下列探究实验不能达到实验目的是（　　）
              A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中某些小动物的种类和数量
              B．样方法调查某植物的种群密度时，选取该植物分布较多处划取样方
              C．调查一个池塘中某种鱼的种群密度，一般用标志重捕法
              D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数
              难度：中等
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            • 7． 下列有关生物学实验原理或方法的描述，正确的是（　　）
              A．用血球计数板计数酵母菌种群数量，获得的是活菌数目
              B．观察低温诱导染色体数目变化的实验中，细胞始终是活的
              C．用斐林试剂检验还原糖，溶液颜色由无色变为砖红色
              D．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量
              难度：中等
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            • 8． 某班学生拟对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”做探究实验，他们对怎么样进行酵母菌计数进行了讨论，其中错误的看法是（  ）
              A．对一支试管中培养液内的酵母菌逐个计数虽然困难，但通过细心可以克服，以便获得准确数值
              B．计数前将试管轻轻震荡几次是必须的，如有必要，还要进行稀释
              C．本试验不需要设计对照实验，但一定进行多次取样计数
              D．对于压在小方格界线上的酵母菌一定不能忽视，但可以按“数上不数下，数左不数右的原则，以减少误差
              难度：中等
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            • 9． 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，正确的实验方法是（    ）
              A．用血球计数板对酵母菌计数，每天取样时间可以不同
              B．将酵母菌培养液滴加在计数室后，盖上盖玻片进行镜检
              C．吸出培养液进行计数之前，应将培养液轻轻振荡几次
              D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌
              难度：中等
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            • 10． 下表是探究温度对酵母菌种群密度（个/mL）影响的实验结果，下列有关叙述中，错误的是（    ）
              时间/h0246810121416
              10℃下培养101013151617181920
              20℃下培养101214254875110165348
              30℃下培养10255580100115120125125
              A．研究过程需要使用显微镜、血球计数板、盖玻片等实验工具
              B．研究过程需要注意防止培养液被杂菌污染，以免使实验结果偏大
              C．随着时间推移，20℃条件下酵母菌种群最大密度比10℃条件下大
              D．结果表明，20℃左右培养酵母菌是获得较大种群数量的良好温度
              难度：中等
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